鼓励2岁宝宝的20个好方法
宝宝是对小孩儿的亲昵称呼。是爸妈或家人对婴儿或幼儿的昵称。古时候,父母有了孩子之后都是如获珍宝。在父母眼里,孩子都是宝贝。下面是我整理的鼓励2岁宝宝的20个好方法,欢迎大家分享。
2岁幼儿教育的优势: 天生的感悟力
不要认为孩子还小,看不出个阴晴冷暖来,其实人的感悟力和交流能力天生就存在了。也许小宝宝还不会说话,但他已经可以通过你的语音和表情来感知喜悦还是忧伤,比如笑脸和高昂快速的声音一般都代表快乐的情绪,当宝宝感受到愉悦的信息时,他也会感到快乐。
对于人的一生来说,0~3岁正是一个学习和探索的阶段很多事情对他来说都是那么新鲜有趣,所以他都想去尝试一下,想查看一个究竟,也正因为不了解,所以才会经常犯错误,折断了爷爷的盆栽,打破了奶奶的眼镜,扔掉了妈妈的化妆品,待在马桶边说要钓鱼。在大人看来,这些行为都是荒诞不经的,可是对宝宝来说却是别有一番乐趣,因为这些都是他们一手造成的。
如何教育孩子阅读小提示:面对孩子造成的一塌糊涂,您可能会感到厌烦和愤怒,但是这是每个孩子都必须要经历的成长阶段,谁都无法避免,与其埋怨和责备孩子,不如从积极的方面去鼓励和引导孩子。
2岁幼儿教育有注意以下两点:
1、多元化的表达方式
宝宝的年龄越小,我们给予他鼓励的方式就越要多元化,这样他才能从感官上得到最大程度的接受,比如鼓掌、微笑、拥抱、眼神的交流、说“你真棒”等等,动作和语言相结合的话,效果会更好,因为宝宝会感觉到更大力度的鼓励。
2、鼓励要发自内心
虽然鼓励并不需要额外花费什么,但是请记住,所有的鼓励和赞美都要是发自内心的真诚的鼓励,一味地鼓励个不停并不一定都是正向的积极的鼓励,反而可能让孩子对大人产生质疑和不信任感。
2岁幼儿教育最主要的是引导和鼓励
漂亮的衣服,精美的礼物,这固然是宝宝所喜欢的,不过,宝宝更需要的还是充满欢乐和关爱的精神生活。
在宝宝遇到挫折和困难的时候,我们要及时给宝宝传递爱的鼓励,让宝宝重新站起来,坚强地去面对一切。
以下我们提供20种绝妙好招,父母可以用这些方法来鼓励您的宝宝,请在具体运用中根据实际情况灵活调整,让宝宝在爱和鼓励的环境中开心成长吧。
2岁幼儿教育引导和鼓励一:满足基本需求
对于婴幼儿而言,满足他的基本需求是最重要的。在人生的最初阶段,要给予宝宝持续稳定的爱,尽量满足宝宝一切的身心需要,这将有助于发展良好的亲子关系。一般来说,生理上的需要如哭闹、大小便、肚子饿等等,只要马上处理,就可让宝宝立即得到满足,而心理上的需求则比较耗费时间,比如情感上的满足,宝宝的年龄越小,对大人的依赖就越强,这就要求大人要不间断地频繁地出现在宝宝身边,随时向宝宝传递这样的信息:“宝宝,我在乎你。”
2岁幼儿教育引导和鼓励二:随时来个拥抱
当宝宝需要拥抱的时候,记得要随时张开双臂,全心全意地将宝宝抱在怀里。要知道,宝宝要求拥抱是在寻求安全感,是想通过和爸爸妈妈的身体接触来获得一种亲密的感受。拥抱之间交流的不仅仅是体温,更重要的是无形的情感交流。
2岁幼儿教育引导和鼓励三:大声说“我爱你”
爱,不仅需要时间来培养和积累,更需要用行动来表达。每个人都喜欢听“我爱你”,虽然只是短短的3个字,但威力却是无穷的哦,爱让人充满勇气和希望,想要让宝宝明白你对他的爱,最好最快最直接的方式就是大声说出来,宝宝还小着呢,难以揣摩大人的意愿,如果你来个“爱你在心口难开”,他可真是理解不了呀。
2岁幼儿教育引导和鼓励四:来,宝贝,亲一个!
亲吻是接纳对方的一种表示,也是爱的表达方式之一,小宝宝的身上哪儿都是粉嫩嫩的,到处都可以打个kiss哟,比如额头、脸颊、脖子甚至是宝宝的小肚皮,在亲吻宝宝的时候配合“啧啧”的声音,则会让宝宝感到更加受用,入睡前来个安吻,可以安抚宝宝的情绪,也能让亲子关系更加融洽。
2岁幼儿教育引导和鼓励五:摸摸小脑袋
用温暖的大手摸摸宝宝的小脑袋,这是带点溺爱意味的行为,通常这种单纯的肢体行动会伴随着语言一起出现,比如爸爸可以抚摩着宝宝的脑袋说:“好,做得好!”当宝宝情绪沮丧的时候,摸摸他的头还带有一种“无声胜有声”的安慰意义,宝宝肯定能真切地感受到。
2岁幼儿教育引导和鼓励六:甜美的微笑
和宝宝亲密接触的时候,单是甜蜜的微笑就能让宝宝感到快乐。当宝宝开始学习走路的时候,爸爸妈妈记得要用“微笑”鼓励他勇敢地迈出第一步,摔疼了,就给他安抚和呵护,跌倒了,就让他自己站起来,或者帮助他站起来,切记不要保护过度,这样不利于孩子养成坚强的性格。
2岁幼儿教育引导和鼓励七:美丽的床边故事
在宝宝睡觉之前,请选择温馨、优美、富有想像力的故事读给宝宝听,让宝宝感觉到温暖和爱护,这样可以安抚宝宝的情绪,以便尽快平稳入睡。另外也可以放音乐给孩子听,但是不要播放讲故事的录音,因为单纯的录音远不如真人的表情加语音效果好。
2岁幼儿教育引导和鼓励八:鼓励和赞美永远都不多
不要担心宝宝听不懂赞美的确切含义,即便是他听不懂,单是从你的眼神和表情当中,他也能感觉到那是对他的肯定。自从宝宝出生之后,爸爸妈妈就应该懂得及时、适时地赞美他。宝宝做对了事情得到了鼓励和赞美,会激发一种内在的动力,让宝宝以后表现得更好,一开始宝宝可能会因为想得到赞美而去注意一些行为,但是经过长时间的积累之后,这些良好的行为就会内化成宝宝的一种习惯,行为举止中自然而然地就能流露出来。
2岁幼儿教育引导和鼓励九:鼓掌
如果说光是语言上的赞美和鼓励还不足以表达你的欣喜之情,那么就鼓掌好了,掌声是正向的肢体语言,当孩子表现良好的时候,适时地给予掌声并配合称赞的话语,比如“进步真快呀!”“做得太棒了!”等等,这样对孩子的激励会更大,孩子能感觉到更多的认同和自豪感。同时还可以教导宝宝,告诉他要懂得适时地给去鼓励别人。
2岁幼儿教育引导和鼓励十:神奇贴纸
对于喜爱小玩具的宝宝而言,漂亮的贴纸具有着很大的魔力。爸爸妈妈可以和宝宝约定好,当宝宝表现良好的时候,就奖励他一张贴纸,等这些奖励的贴纸积攒到一定的数量时,可以答应宝宝一个小小的请求,这个请求一定要在事先约定好哦,而且最好不要经常拿物质性的东西来做奖励,即便是要拿实物来做奖赏也不要轻易送出,可以选择特别的日子送给宝宝,比如节假日或者家人的生日等等,这样更能让宝宝感受到奖励的可贵。
2岁幼儿教育引导和鼓励十一:颁发“好宝宝”奖状
既然物质性的奖励不适合经常使用,那就另辟蹊径吧,给宝宝做个“好宝宝”奖状怎么样?拿一张精美的大卡片和一堆可爱的小卡通图案就可以了,宝宝表现好的时候就在大卡片上贴上一张可爱的卡通笑脸,当集满了N张笑脸之后,就换发另外一张更别致的奖状,以此给宝宝长久的鼓励。
2岁幼儿教育引导和鼓励十二:专心听宝宝说话
当宝宝和您说话的时候,千万不要认为他是小孩就可以心有旁骛地做着其他事情,这是不重视宝宝的表现,请务必专心听宝宝说话,只有宝宝感觉到您愿意听,他才会更有兴趣说下去,从他的言谈中,可以了解到他最近在想什么、喜欢或讨厌什么、碰到了什么好玩的或烦恼的事情等等,虽然也许很琐碎,但这表示宝宝愿意和您分享他的生活。
2岁幼儿教育引导和鼓励十三:5分钟亲亲对谈
宝宝太小,亲子对话的时间太长也不能全部理解,而且宝宝注意力集中的时间短,所以亲子对话的时间不要太长,5分钟就足够,重要的是把握好亲子对话的时机,在宝宝愿意和您交谈的时候再开始谈,而且在谈话的时候要全身心地投入。当宝宝还小的时候,父母就是他的全部,自然会唧唧喳喳和你分享他的一切,等孩子长大成人有了自己的生活圈之后,便不再依附于父母,如果您那时还希望能和孩子保持儿时的亲密关系,就请从现在开始养成良好的亲子对话的习惯把。
2岁幼儿教育引导和鼓励十四:吃一顿美味早餐
经过一夜的漫长睡眠之后,身体的血糖会降低,只有补充营养才能恢复活力,如果空着肚子去上幼儿园的话,不但对宝宝的身体健康有害,还会影响宝宝的情绪和在课堂上的表现,宝宝容易感觉沮丧、提不起精神,学习的效率也会降低,因此,无论您有多么疲劳,请您在尽可能的情况下给宝宝准备一顿美味的早餐。
2岁幼儿教育引导和鼓励十五:温暖的避风港
Be there whenever he needs you。父母要做一处温暖的避风港,让孩子在受伤时有一个疗伤的地方,要让孩子知道,只要他需要,父母随时都会在他身边,这样孩子才会有勇气去尝试新的事物,不要认为孩子还小,不懂得什么是失败和挫折,要知道他也会有负面的'情绪,爸爸妈妈要当好他的听众,容纳下他所有的埋怨和牢骚,对于他生气、不开心的原因,既不要责怪也不要取笑。小小孩的情绪一般来得快去得也快,等他情绪平静下来之后,就没什么大问题了。
2岁幼儿教育引导和鼓励十六:减轻宝宝的分离焦虑
让孩子随时感受到爸爸妈妈对他的浓浓的爱,将能够大大降低他的分离焦虑。每天送他去幼儿园的时候都拉着他的小手,达到之后亲手把他交到老师手里,让宝宝对老师产生一种信任感,在离开时要蹲下和宝宝说再见,告诉他爸爸妈妈要去工作,下午会来接他回家,让他知道在幼儿园内他会度过开心的一天。这样时间久了,宝宝就会知道幼儿园只是白天暂时停留的地方,爸爸妈妈会定时来接他回家,而并非是要抛弃他。
2岁幼儿教育引导和鼓励十七:关爱与管教并行
鼓励是为了引导孩子重复好的行为,纠正是为了停止孩子不好的行为。要想做一个成功教养孩子的父母,就要懂得关爱和管教同时运用。要知道宝宝有时候是听不进道理的,单凭说教和哄骗都解决不了问题,因此,严格的管教也是必不可少的,要让孩子知道,该守的规矩一定要守,否则将导致什么样的后果。不要担心会吓到孩子,只要您注意管教的方式方法就好,管教孩子也是为了孩子好,这是一种更深层次的爱,而爱是没有条件可讲的,应该全盘接受。
2岁幼儿教育引导和鼓励十八:陪宝宝一起玩耍
和宝宝一起玩耍,也是奖励的一种方式,不过要玩什么才好呢?当然最好是益智型的玩具啦,在游戏的同时还能开发宝宝大脑潜能,其实也可以利用日常用品来做玩具,比如扣子啊饮料瓶盖子等等,既可以教孩子来学习数学,又可以学习分类的概念。
2岁幼儿教育引导和鼓励十九:让孩子做主
2~3的宝宝已经是个小大人啦,凡事都有自己的想法和意见,在爸爸妈妈总是问他“行不行”“好不好”的时候,他一般都会回答“不行”或“不好”,因为在小小孩的心目中要以“否定”来肯定自己的存在。了解了孩子的这种心理之后,我们不妨在一些小事情上让宝宝来做一次主,比如玩什么玩具、听什么音乐、穿什么鞋子等等,在这个过程中,让宝宝自己去判断、去决定一些事情,并且从中获得成就感。
2岁幼儿教育引导和鼓励二十:换位思考
大人要尝试着从孩子的心理角度出发去思考和解决问题,尽量多揣摩一下孩子心里是怎么想的,他为什么会怕黑?为什么会和别的小朋友打架?我们小时候有没有怕过黑?我们小时候是不是也经常和其他的小朋友打架?很多看似无法理解的问题,只要我们站到孩子的角度去看一下就明白了,孩子的心理本来就是这样的嘛,了解了事情的缘由之后,我们再加以耐心的引导,问题的解决就不困难了。
怎样教育两岁宝宝
一、言传身教的力量不可忽视
2岁的开始,思想开始萌芽,已经渐渐有了自己独立的思想。聪明如他们,不再唯爸爸妈妈马首是瞻,而是开始会观察爸妈的言行举止,并且会有意识地模仿自己的爸爸妈妈。
不管爸爸妈妈做的是对还是错,还不具判断能力的宝贝只会“照着葫芦画瓢”,跟爸爸妈妈做一样的事。爸爸妈妈很注重姿态,坐姿站姿特别优雅,孩子也坐得直直的特别有气质;爸爸妈妈爱看手机,一回家就抱着手机,孩子也天天电子产品不离手;爸爸妈妈经常在孩子面前看书,孩子也会跟着拿起绘本;爸爸妈妈喜欢葛优躺不爱运动,孩子也跟着瘫沙发,一副懒洋洋的模样。
言传身教,即既口头传授,又以身作则地去做,父母要当好榜样。
二、讲原则立规矩,不退让不妥协
俗话说“三岁定八十”,一个三岁的孩子的性格已基本成形,基本的生活、学习习惯也已经养成,这就大概确定了人生后面的路会怎么走。而两岁,就是家长要重点把握的“习惯养成期”和“性格形成期”。
家长要做的最重要的事是:讲原则立规矩,并且立场足够坚定,规则定下来了就不能因宝宝的撒娇而妥协,不能因宝宝的哭闹而退让。作为成年人,我们大体都知道应该让宝宝规律作息、讲文明懂礼貌、学会分享、热爱运动等等,但难的是规则的贯彻执行。比如有的家长带孩子去商场,孩子明知家里有很多玩具还要继续买,家长一开始不同意,却禁不住孩子倒地翻滚,就在撒泼耍赖面前败下阵来。而聪明的孩子,一旦发现家长立场会动摇,就会各种讨价还价屡试不爽。
无规矩不成方圆,立规矩是孩子养成好习惯和好性格的基础,父母谨记。
三、激发读书兴趣刻不容缓
一个人可以学历不高,但他的知识阅历一定要足够丰富,才能更具有思维能力和解决问题的能力,才能真正诠释自己人生的精彩。而读书,是增加知识储备的唯一方式,只有书本才能帮助孩子增长见识、开阔视野、深入思考、成长进步。而读书的最佳启蒙期,就是两岁。
两岁的孩子,特别具有好奇心,家长若能抓住这个黄金期,激发孩子阅读的兴趣,那才能真正为将来孩子自主阅读能力的养成奠定基础。家长首先要会选书,选择的书籍要适合这个年龄段孩子:大图、大字、色彩明亮、情节简单、环保印刷等等;其次家长要多陪孩子看书,孩子一开始接触书本往往难以入手,需要导师“手把手”教导;最后家长要善于观察,通过孩子读书时的反应更进一步了解孩子,从而能“对症下药”。
书籍是人类进步的阶梯,请家长帮助2岁孩子开始爬梯。
四、未雨绸缪培养社交能力
2岁的孩子,自我意识开始觉醒,渐渐认识到自己和他人的不同,是培养孩子社交能力的好时机。虽然孩子还有一年的时间才开始上幼儿园,但未雨绸缪培养孩子的社交能力绝不会错。社交能力强的孩子,更能得到老师和同学们的喜欢,也会更加适应幼儿园的环境。
家长可多带孩子参加一些集体活动,让孩子感受一群人一起玩的氛围,试着去寻找自己喜欢的小伙伴,试着用自己的方式去表达和沟通。比如,商场举办的涂鸦活动、小区物业举办的儿童节活动、俱乐部举办的亲子自驾活动等等都可以积极参加,孩子见得多了,自然也就放得开了,表达能力和沟通能力也就更强了。
2岁的孩子,应学会和“认生”说再见,家长应帮助孩子尝试独立。
答:宝宝的年龄越小,我们给予他鼓励的方式就越要多元化,这样他才能从感官上得到最大程度的接受,比如鼓掌、微笑、拥抱、眼神的交流、说“你真棒”等等,动作和语言相结合的话,效果会更好,因为宝宝会感觉到更大力度的鼓励。 2、鼓励要发自内心 虽然鼓励并不需要额外花费什么,但是请记住,所有的鼓励和赞美都要是发自内心...
答:1、应懂得尊重孩子。因此建议各位父母在生活中应尽可能的以对待同龄人的态度来对待孩子,说话时应尽量采用商量的语气。2、应让孩子有足够的空间。若过度关注孩子的话,一来容易使孩子缺乏独立性,二来会让孩子养成事事依赖父母的坏习惯。3、应学会坚持原则。建议父母在生活中应懂得溺爱等于害的道理,该...
答:到两岁时,就可以开始培养宝宝借助自己的方式来入睡,比如抱着一个玩偶,然后自己闭上眼睛睡,或者爸爸妈妈睡前给讲个故事,然后自行入睡。尝试一个宝宝和家长都能接受的方式,然后形成固定的习惯。 (二)饮食方面 给宝宝建立良好的餐桌礼仪,定时定点吃饭,让宝宝坐在餐椅上跟大人一起吃饭。不要给宝宝养成喂饭的习惯,相信...
答:积极倾听:尽管宝宝的语言能力还有限,但他们已经开始尝试用自己的方式表达自己。当宝宝说话或发出声音时,给予他们全神贯注的倾听,并通过面部表情和身体语言表明您理解他们的需求。鼓励自主性:2岁的孩子开始寻求独立性。鼓励他们自己穿衣、吃饭和做其他简单的任务。即使他们做得不完美,也要给予积极的反馈...
答:2岁半的宝宝正处于快速发展的阶段,以下是一些教育他们的方法:1. 建立良好的日常生活习惯:帮助他们养成穿衣、洗手、上厕所等良好的生活习惯。2. 鼓励孩子探索和发现:提供安全的环境,让他们自由地探索周围的事物,尝试新的活动和玩具。3. 鼓励语言发展:与他们进行交流,阅读故事书,唱儿歌和玩语言游戏...
答:宝宝2岁早教方法 1、亲子游戏: (1)高高矮矮真有趣:这个游戏不仅训练宝宝伸展和屈曲身体,还能锻炼宝宝的语言能力和动作的协调性。 玩法: a、妈妈喊口令:变高!”同时宝宝一起踮起脚尖,伸直身体,举起双手,人变高了很多。 b、再喊:变矮!”蹲下,弯腰低头,双手抱住膝盖,身体变成一个球形,变矮。 c、喊口令...
答:家长如何培养2岁孩子的社交能力,很多家长非常注重孩子的成长,孩子的世界是澄澈稚嫩的,孩子的个性发展和父母有很大的关系,宝宝的情感认知还处在一个初级的阶段,为大家分享家长如何培养2岁孩子的社交能力相关方法。 家长如何培养2岁孩子的社交能力1 1、宝宝玩耍时,大人请走开 在爸爸妈妈眼里,两岁的宝宝还不懂事,所以...
答:在喂宝宝的时候,可以刻意拉长两口饭菜的间隔时间,让宝宝有充足的咀嚼时间。 2岁宝宝如何进行智能发育训练? 玩游戏是宝宝最喜欢的一种活动,可以寓教于乐。 爸爸妈妈可以用玩游戏的方式,对宝宝进行智能发育训练。这阶段可以通过玩戏的方法,鼓励宝宝多跑、多跳、多爬楼梯,引导他们学会滑滑梯、荡秋千等。还要鼓励宝宝...