三年级词句段运用仿写
kuaidi.ping-jia.net 作者:佚名 更新日期:2024-08-27
1、深秋时节,绚烂的菊花绽放:淡绿色的花朵清雅美丽,深紫色的花朵摇曳多姿,桔黄色的花朵璀璨夺目,红色的花朵热烈如火。
2、下课铃声响起,同学们开始了各种活动:有的专心致志地写字,有的聚精会神地看书,有的欢快地玩游戏,还有的认真地背诗。
3、蔚蓝的天空中飘浮着朵朵美丽的云彩:有的宛如小鸡啄米般可爱,有的仿佛小山般屹立不倒,有的如同棉花糖般五彩斑斓,还有的似骏马奔腾。
4、天上的云朵变幻莫测:有的犹如快乐的小鸟,有的好像奔驰的骏马,有的宛如自由的小鱼,还有的如同可爱的小兔。
5、空中飘洒的雨滴各有各的去向:有的落在屋檐上,有的撒在田野中,有的挂在了树枝上,还有的跟随小溪流入大海。
排比句1、是修辞手法之一,指运用排比修辞方法,将三个或更多意义相关、结构相似、语气相同的词组或句子并列使用的句子。有时,两个或更多的并列句子也可称为排比句。
2、通常使用排比句来阐述道理,能收到条理清晰的效果;用于抒情,则节奏和谐,表达的感情更加充沛;用于叙事写景,可以使描述层次分明、描写细腻、形象生动。
这句话运用了什么句式来写?
答:三年级《语文》下册,P46第二题,词句段运用,仿写如下:1. 活动在操场上的,是朝气蓬勃、天真可爱的同学们:有的跳绳,有的转呼啦圈,有的跑步,有的跳远,有的拍篮球。2. 书店最里边墙边有一个货架,货架上摆满了美妙绝伦的水晶球:有粉紫色独角兽样式的旋转木马,独角兽闭着眼低着头,背上镶...
三年级词句段运用仿写
答:三年级词句段运用仿写如下:1、深秋季节,绚烂的菊花开了∶有的是淡绿色,清雅美丽,有的是深紫色,摇曳多姿,有的是桔黄色,灿烂夺目,还有的是红色,灿烂如火。2、下课了,同学们各有不同的活动∶有的在写字,有的在看书,有的在做游戏,还有的在背诗。3、蔚蓝的天空中飘着一朵朵美丽的云朵∶有...
3根据词句段运用的方法,对下列情景进行仿写――云朵在空中飘荡,雨点落...
答:6、枫叶在树林落下,蚂蚁爬过千里沟壑。
三年级词句段运用仿写
答:1、深秋时节,绚烂的菊花绽放:淡绿色的花朵清雅美丽,深紫色的花朵摇曳多姿,桔黄色的花朵璀璨夺目,红色的花朵热烈如火。2、下课铃声响起,同学们开始了各种活动:有的专心致志地写字,有的聚精会神地看书,有的欢快地玩游戏,还有的认真地背诗。3、蔚蓝的天空中飘浮着朵朵美丽的云彩:有的宛如小鸡...
词句段运用三年级下册怎么写
答:仿写:1、深秋季节,绚烂的菊花开了:有的是淡绿色,清雅美丽,有的是深紫色,摇曳多姿,有的是桔黄色,灿烂夺目,还有的是红色,灿烂如火。2、下课了,同学们各有不同的活动:有的在写字,有的在看书,有的在做游戏,还有的在背诗。3, 活动在操场上的,是朝气蓬勃、天真可爱的同学们:有的跳绳...
...照“词句段运用”第一部分的句子写一段话。急用!!!
答:1、忙:过年了,爸爸忙着杀鸡,妈妈忙着做饭,而我们小孩则忙着放鞭炮。2、冷:腊月,天很冷。鸡冷得不叫了,狗冷得躲在窝里不出来,孩子们冷得穿上棉袄,直哆嗦。3、吵:集市真吵,吵的人心烦意乱,吵的小孩子捂上耳朵,吵的小草不敢探出头来。4、静:教室真静,静的能听见同学们的呼吸...
三年级下册,46页的词句段运用第二小题,怎么仿写,第四单元?
答:三年级《语文》下册,P46第二题,词句段运用,仿写如下:1. 活动在操场上的,是朝气蓬勃、天真可爱的同学们:有的跳绳,有的转呼啦圈,有的跑步,有的跳远,有的拍篮球。2. 书店最里边墙边有一个货架,货架上摆满了美妙绝伦的水晶球:有粉紫色独角兽样式的旋转木马,独角兽闭着眼低着头,背上镶...
语文园地二字词句运用仿写
答:语文园地二字词句运用仿写如下:1、这些高中毕业生高考以后,都翘足引领地盼望着大学的录取通知,哪有闲心去外地旅游。2、盼望团聚的日子比一万年还漫长。3、我们好久不见了,我盼望着她回来,望眼欲穿。4、小明饿得前胸贴后背。5、我已经饿得前胸贴后背了,饭菜怎么还不上来。6、由于太饿了,饭菜...
三年级下册,46页的词句段运用第二小题,怎么仿写,第四单元?
答:三年级《语文》下册,P46第四单元的词句段运用第二小题,要求仿写句子。下面是修改润色后的内容:1. 在操场上,同学们充满活力,笑得好活泼可爱:有的在跳绳,有的在转呼啦圈,有的在跑步,有的在跳远,有的在拍篮球。2. 在书店最里边,墙边的货架上摆满了精致的水晶球:有粉色的独角兽样式的旋转...
词句段运用照样子写“焦急地等人,期待落空,久别重逢这三种情景通过抓住...
答:情景仿写:一、期待落空:那本书卖完了”听到妈妈说完这句话,弟弟一下子瘫坐在沙发上,像个泄气的皮球,脸上的神情失望又恼怒,泪水也开始在眼眶里聚集:“啊?怎么会这样?我已经等了很久啦!”焦急地等人:火车就要开了。可是妈妈还没有赶到,爸爸时不时踮起脚向站位张望着,然后一圈圈走来走去,...
2、下课铃声响起,同学们开始了各种活动:有的专心致志地写字,有的聚精会神地看书,有的欢快地玩游戏,还有的认真地背诗。
3、蔚蓝的天空中飘浮着朵朵美丽的云彩:有的宛如小鸡啄米般可爱,有的仿佛小山般屹立不倒,有的如同棉花糖般五彩斑斓,还有的似骏马奔腾。
4、天上的云朵变幻莫测:有的犹如快乐的小鸟,有的好像奔驰的骏马,有的宛如自由的小鱼,还有的如同可爱的小兔。
5、空中飘洒的雨滴各有各的去向:有的落在屋檐上,有的撒在田野中,有的挂在了树枝上,还有的跟随小溪流入大海。
排比句1、是修辞手法之一,指运用排比修辞方法,将三个或更多意义相关、结构相似、语气相同的词组或句子并列使用的句子。有时,两个或更多的并列句子也可称为排比句。
2、通常使用排比句来阐述道理,能收到条理清晰的效果;用于抒情,则节奏和谐,表达的感情更加充沛;用于叙事写景,可以使描述层次分明、描写细腻、形象生动。
答:三年级《语文》下册,P46第二题,词句段运用,仿写如下:1. 活动在操场上的,是朝气蓬勃、天真可爱的同学们:有的跳绳,有的转呼啦圈,有的跑步,有的跳远,有的拍篮球。2. 书店最里边墙边有一个货架,货架上摆满了美妙绝伦的水晶球:有粉紫色独角兽样式的旋转木马,独角兽闭着眼低着头,背上镶...
答:三年级词句段运用仿写如下:1、深秋季节,绚烂的菊花开了∶有的是淡绿色,清雅美丽,有的是深紫色,摇曳多姿,有的是桔黄色,灿烂夺目,还有的是红色,灿烂如火。2、下课了,同学们各有不同的活动∶有的在写字,有的在看书,有的在做游戏,还有的在背诗。3、蔚蓝的天空中飘着一朵朵美丽的云朵∶有...
答:6、枫叶在树林落下,蚂蚁爬过千里沟壑。
答:1、深秋时节,绚烂的菊花绽放:淡绿色的花朵清雅美丽,深紫色的花朵摇曳多姿,桔黄色的花朵璀璨夺目,红色的花朵热烈如火。2、下课铃声响起,同学们开始了各种活动:有的专心致志地写字,有的聚精会神地看书,有的欢快地玩游戏,还有的认真地背诗。3、蔚蓝的天空中飘浮着朵朵美丽的云彩:有的宛如小鸡...
答:仿写:1、深秋季节,绚烂的菊花开了:有的是淡绿色,清雅美丽,有的是深紫色,摇曳多姿,有的是桔黄色,灿烂夺目,还有的是红色,灿烂如火。2、下课了,同学们各有不同的活动:有的在写字,有的在看书,有的在做游戏,还有的在背诗。3, 活动在操场上的,是朝气蓬勃、天真可爱的同学们:有的跳绳...
答:1、忙:过年了,爸爸忙着杀鸡,妈妈忙着做饭,而我们小孩则忙着放鞭炮。2、冷:腊月,天很冷。鸡冷得不叫了,狗冷得躲在窝里不出来,孩子们冷得穿上棉袄,直哆嗦。3、吵:集市真吵,吵的人心烦意乱,吵的小孩子捂上耳朵,吵的小草不敢探出头来。4、静:教室真静,静的能听见同学们的呼吸...
答:三年级《语文》下册,P46第二题,词句段运用,仿写如下:1. 活动在操场上的,是朝气蓬勃、天真可爱的同学们:有的跳绳,有的转呼啦圈,有的跑步,有的跳远,有的拍篮球。2. 书店最里边墙边有一个货架,货架上摆满了美妙绝伦的水晶球:有粉紫色独角兽样式的旋转木马,独角兽闭着眼低着头,背上镶...
答:语文园地二字词句运用仿写如下:1、这些高中毕业生高考以后,都翘足引领地盼望着大学的录取通知,哪有闲心去外地旅游。2、盼望团聚的日子比一万年还漫长。3、我们好久不见了,我盼望着她回来,望眼欲穿。4、小明饿得前胸贴后背。5、我已经饿得前胸贴后背了,饭菜怎么还不上来。6、由于太饿了,饭菜...
答:三年级《语文》下册,P46第四单元的词句段运用第二小题,要求仿写句子。下面是修改润色后的内容:1. 在操场上,同学们充满活力,笑得好活泼可爱:有的在跳绳,有的在转呼啦圈,有的在跑步,有的在跳远,有的在拍篮球。2. 在书店最里边,墙边的货架上摆满了精致的水晶球:有粉色的独角兽样式的旋转...
答:情景仿写:一、期待落空:那本书卖完了”听到妈妈说完这句话,弟弟一下子瘫坐在沙发上,像个泄气的皮球,脸上的神情失望又恼怒,泪水也开始在眼眶里聚集:“啊?怎么会这样?我已经等了很久啦!”焦急地等人:火车就要开了。可是妈妈还没有赶到,爸爸时不时踮起脚向站位张望着,然后一圈圈走来走去,...