高考语文论述类阅读的那三个选择,有什么做题方法么,老是做不对都,感觉哪个都和原文不一样

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-04
高考语文论述类阅读的那三个选择,有什么做题方法么

记得抓耳挠腮想素材时的苦闷,记得奋笔疾书时那畅快淋漓的舒畅,记得被老师点名表扬时的脸红心跳,这一切恍如梦境般在我的眼前飞快地闪现。
曾经我讨厌写作文,我讨厌一遍又一遍的修改,我讨厌那种无话可说无字可写的惶恐,我讨厌这一切。每当作文课的时候,老师告诉我们要细心观察,详略得当,语句通顺,永远都是这些话,一星期一次的作文课,被我用来当成自习课上,各种各样的作业在我的作文课上完成,回家的时候再翻出我的,找到类似的作文题目,抄写着那些所谓的优美词句,这就是我的作文!

先粗略读一遍文章,但不能太不走心,记住大概什么内容在什么位置。
然后去读问题,去相应的位置找答案,一般问题的各个选项都在原文中有所提及,每个选项的对错都尽量在原文中找到依据并做下标记(我用的方法就是划线标注对应哪一个题目的哪一个选项},然后最后做出你认为最正确的选项。
有时候有的问题需要你对文章有一定的概括总结,这就要看你对文章的把握了,一般三个选择题,一个三分,有一个概括内容的题目的话,找对每个选项的依据至少能拿6分吧,那个总结的题目无法保证。

(一)论述类文章阅读题,在解答时要注意以下几点:
  1.认真审读题干,锁定答题有效区间。
论述类文章主要功能是介绍知识.传递信息,命制题目时都是依据文章相关字句表述出来的,答案就在文中。只不过,有些题目局限于对某一句话或某一段文字的理解分析,有的是涉及到几段或全篇文章信息的认知.提炼概括归纳。解答试题时,要认真审读题干,明确题目的要求,在整体感知文章内容的基础上,找出文中与题干相关.相符合的句子,认真研究,细致甄别,仔细解读。
  2.细心比照选项,慧眼识破“陷阱”
构成试题的每一个选项在原文中都能找到相关的句子,只不过,这些选项是从原文句改编而来,表述形式与原文不尽相同。同一个意思命题者采用了另一种表述方式,命题时设置了答题 “陷阱”,或将原文句增删词语,或变换句式,从而达到干扰考生判断的目的。考生应该清楚地了解这些误项设置的“陷阱”的方式,答题时要有认真的态度,不要掉入“陷阱”,误入“圈套”。在答题时,要特别注意将选项语句与原文语句细心比较,明辨异同,识破“陷阱”。答题的基本思路:
  确定答题有效区间——比照选项表述——判断选项正误
(二) 常见误项设置常见形式:
偷换概念——将此事物表述成彼事物,或将事物的此方面比做彼方面。
答非所问——问的是甲事物,答的却是乙事物,选项表述的内容与题干的信息指向无必然联系。
无中生有——原文中没有此信息,是命题者以主观臆测的形式故意添加的内容.意思.结论等。
曲解原意——在转述或引用原文时命题者故意错误的解说原文词语.句子.段落的意思,错误的解说原文的观点.知识等,设置陷阱。
改变特点—— 错说或然与必然,已然与未然,主要与次要,要注意“已经”“可能”“一定”“或许”“将来”“如果”“必然”“主要”“尤其”“关键”“大概”等字眼。
弄错关系——强加因果关系,八没有因果关系的强说成有因果关系;故意拔高,夸大其词,故意把作用或影响说大。

如果是福建考生,那么好办了:
论述类文本阅读分为3-4题共9分,
第1题是选择题3分,很简单,只要找出选项在全文中的相关表述进行对比就可以找出错误项了。一般这道题给出的错误项的错误之处是绝对性的词语,如必定、必然,注意:考生在做题时,要认真比对选项和原文。
第2道是信息筛选2分-3分,一般问题是问与文章主题有关的问题,例如时尚的含义,如何做到“。。”等,这类题要从文章找到相关语句,如果语句啰嗦,列举很多东西,要适当概括。
第三道是论证思路题3分-4分。格式:(1)用首先、其次、然后、最后连接。
(2).论证手法:
▪ 事实论证:举。。。事例证明了。。。(的重要性,的作用)
▪ 比较论证:将。。与。。进行对比,突出。。。(的重要性,的作用)

▪ 比喻论证:将。。比作。。
▪ ·道理论证:引入。。的名言,证明。。。
(3)概括。若文章内容过于啰嗦,应该对其进行概括。
【简答题至多各扣一分,至少7分以上,最差也要5分】

你好!高考语文是不光是知识的考查,更是能力的考查,这种能力包括分析概括、鉴赏解析等等。平时做题的时候一定要总结规律和方法。[font=宋体][size=14px]推荐这个网站[/size][/font][size=14px][url=http://gaokao.koolearn.com/]http://gaokao.koolearn.com/[/url][/size]

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