怎么仿照句子用拟人的手法描写校园的一处景物？

在校园的一角，草坪上有一处景物，是蒲公英。在它没有开花的时候，人们认为它们是一棵棵小草，夏天，一旦开花，它是那么美，美的朴实。它没有迷人的芬芳，更没有牡丹的雍容华贵，但它有朴实的笑颜。
它们一个个像是一个个的小孩，静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰，那么纯洁，美丽。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英，我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者，它们没有一点回报。难道我们还要将它采下，玩弄它们吗？保护！

校园的花犹如同学们每天早晨朝气蓬勃的一张张笑脸。

1.从远处望去在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山.它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手。

2.学校青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱。

3.我追逐着春风，与它嬉戏，在校园享受一种无拘无束的快乐。

4.我一转身，身后一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘，它那粗壮的枝干多么强壮有力。

5.漫游中清风拂袖过，它弦音抚琴生。远离城市的喧嚣，远离世俗的浮华。