你好，我是山东泰安的你知道小学五年级下册语文S版的期末试卷吗？
一、读拼音，写汉字。
ɡù bǒ zhí lánɡ
（ ）佣 颠（ ） （ ）子 （ ）中
pà lián qín kuī
手（ ） 可（ ） 家（ ） 幸（ ）
二、填字成词。
任劳任（ ） 肝（ ）相照 全（ ）全意
冲（ ）陷阵 身强力（ ） 目（ ）口呆
点头哈（ ） 语（ ）心长 美（ ）美奂
三、给加点字选择正确的解释。
对：① 回答 ② 向着；朝着 ③ 对抗；敌对 ④ 对待
⑤ 正确；正常；相合 ⑥ 把两个东西放在一起比较，看是否相符合
⑦ 使两个东西接触或配合 ⑧ 投合；适合 ⑨ 成双的
1、不管怎么说，她对我真的很好。 （ ）
2、小方，你见过这幅对联吗？ （ ）
3、我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。 （ ）
4、咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。 （ ）
5、不管老师问什么，他总能对答如流，真厉害! （ ）
6、他们俩挺对脾气的，没见他们闹过别扭。 （ ）
7、把破成两半的镜子对起来，先凑合着用两天吧。 （ ）
8、战士们把枪口对准了敌人。 （ ）
9、这次，刘大爷算是碰上对手了。 （ ）
四、选词填空。
陈列 陈设 排列
1、展览室里（ ）着同学们的作业，本本（ ）得很整齐。
2、王老师家里的（ ）极其简单。
盼望 期望 渴望 愿望 指望
3、实现四个现代化，是全国人民共同的（ ）。
4、在旧社会，劳动人民的生活没有（ ）。
5、去北海公园过队日，是我们（ ）已久的一项活动。
6、我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（ ）。
7、我（ ）自由，但也知道不能拿信仰去交换。
五、考考你的积累。
1、如今直上银河去， 。
2、 ；不积小流，无以成江海。
3、地满红花红满地
（回文联）
4、关公赴会 ——
5、徐庶进曹营 ——
6、梁山泊的军师 ——
7、 ，白了少年头， ！ （ ）
8、 ，一寸光阴不可轻。 （偶成）
六、按要求给句子变个样子。
1、大地好像都被潮声震得颤动起来。（改成“把”字句）
2、绿树环抱着村庄。（扩句，至少扩两处）
3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。（缩句）
4、明天下雪。
我们不去看电影了。（用关联词把两个句子合成一句）
七、阅读短文，完成练习。
——————
你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们只以为它是一棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长 无所需求 却默默无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素它的顽强 我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗 人应像它那样默默地生长 不求索取 只是给予 给予 我愿做一朵小小的野菊花
1、（1）给文章第5自然段加上合适的标点。
（2）给文章加一个题目，写在文章开头的横线上。
2、给下面词语中带点的字选择恰当的解释，在括号中写出序号。
败：A、失败 B、打败 C、搞坏 D、解除；清除
① 清热败火 （ ）
顶：A、支撑 B、顶撞 C、相当，抵 D、顶替；代替
② 真顶得上清凉饮料 （ ）
3、写出下面词语的近义词。
朴实 （ ） 普通 （ ） 依然 （ ）
惦记 （ ） 顽强 （ ） 用途 （ ）
4、填空。
野菊花生长在 ，它的花美得 ，美得 。野菊花的 很强，有 的功能，还能 ， 。
5、写出第2、3自然段的段意。
第2自然段：
第3自然段：
八、作文。
题目：对手
提示：你在生活中遇到过什么样的对手？请你以“对手”为题，写一篇作文，要求语句通顺，层次分明，400字以上。
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一、看拼音写字词，我能把字写得正确又漂亮。(8分)
fēn fù xìn lài qīng liáng míng sī kǔ xiǎng
（ ） （ ） （ ） （ ）
qiáo cuì dǎo gào sī huǐ cōng míng líng lì（ ） （ ） （ ） ( )
二、将下列词语补充完整（3分）。
抑扬（ ）（ ） 垂（ ）欲（ ） 慷慨( ) ( )
（ ）（ ）连城 （ ）（ ）动人 废（ ）忘（ ）
三、按要求将下列词语归类（6分）
枝繁叶茂 昂首挺胸 心急如焚 焦急万分 仗义执言 旷野荒郊
震耳欲聋 小心翼翼 一筹莫展 疑惑不解 蜂拥而上 富丽堂皇
1.描写事物的：
2.描写动作的：
3.描写心情的：
四、比一比，再组词（5分）
婉（ ） 暄（ ） 聘（ ） 撤（ ） 俊（ ）
惋（ ） 喧（ ） 骋（ ） 澈（ ） 骏（ ）
五、指出下面词语中的错别字，并改正在括号里（3分）
合衣而眠（ ） 千载难缝（ ） 风和日历（ ）
不知所挫（ ） 前途缈茫（ ） 坐无虚席（ ）
六、选择合适的关联词填空（4分）
只要……就…… 既然……就……
因为……所以…… 虽然……但是……
(1)（ ）多读多写，作文能力（ ）能得到提高。
(2)花生（ ）不好看，（ ）很有用。
(3)（ ）他讲得很动听，（ ）我听得津津有味。
(4)爷爷（ ）答应了你，你（ ）放心吧！
七、按要求写句子（8分）。
（1）郑成功从台湾赶走了荷兰殖民者。（改为“被”字句）
___________________________________________
（2）只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以迎刃而解了吗？（改为陈述句）
_____________________________________________
（3）她聪明伶俐、美丽动人。她有一副美妙的歌喉。（用关联词连成一句话）
______________________________________________
（4）给句子加标点
威廉叔叔简直惊呆了 连连摇着头 高兴地说 你可真是个聪明的孩子
八、用修改符号修改下列病句（8分）。
（1）保护南极的生态环境人们已成为自觉地行动。
（2）听了他的话，忍不住笑出声来。
（3）王刚知道自己错了，心情很繁重。
九、积累填空（14分）。
（1） 秦时明月汉时关，（ ）。这首诗的作者是（ ）朝的（ ），这首诗的题目是《 》。
（2）1、大明经常不能完成家庭作业，老师批评他，他还振振有词地说：“我没有时间写作业！”你可以用鲁迅的名言“（ ），（ ），（ ）。”来劝告大明。
（3）有一天，我伏案写作时，它居然（ ）。我手中的笔不觉停了，（ ）。（ ），扭头看，这小家伙竟（ ），（ ）的眼睑（ ）的眸子，小红脚刚好（ ）。我（ ），它没醒！还咂咂嘴，（ ）？句中“居然”的意思是：（ ）。这段话说明小珍珠鸟（ ）,所以作者在文章结尾写下了“一时的感受”：（ ）。
（4）我国四大古典名著之一《三国演义》你一定读过吧？小说里的故事情节引人入胜，人物塑造栩栩如生。请你写出小说里给你留下深刻印象的四个人物的名字： 、 、 、 。
十、 阅读理解：（27分）
（一 ）课内阅读
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（de dí）确有时候很乖。它会找个暖和（
hé huo）的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，及至它听到点老鼠的响动啊，它又多么尽职，闭息凝视，一连就是几
个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来要求给抓痒，或是在你写稿子的时候，跳上桌来，在纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，力避单调。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
1.划去括号里错误的读音。（1分）
2.把划线句子改成陈述句，意思不变。（1分）
3.这个自然段是围绕哪个句子来写的？（1分）
4.猫的性格特点表现在哪里？（2分）
5.选文能看出作者对猫什么样的感情？（1分）
6.你喜欢这只猫吗？为什么？（2分）
（二）课外阅读
①周末下午我(代 带)着妻子儿女回家，年近花甲的母亲高兴得控制不住自己( )，一定要上街买点好( hào hǎo )吃的招待我们。母亲说：“你们回家，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。”
②到菜市(需 须)要走一段人行道，(在 再)横穿一条马路，正是下班时间，大街上车来人往，像流水一样连续不断( )的人群匆匆而行。
③穿过公路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来……
④一刹那间．我心灵震颤起来，这是一个多么熟悉的动作呀!
⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我。一直把我送过马路才折身回去上班。过马路时，她总是先向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，( )低下身子一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……”
⑥20年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已皱纹满面，手指枯瘦，( )她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像捋头发一样一一捋散了。但，永远也捋不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说；“小时候，每逢过马路都是你牵我。今天过马路 ， 让我牵你吧 ！” 母亲眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网……
1．认真默读课文，在①②段中用“＼”划去括号里不正确的音节和错别字。（1分）
2．将①②段中画横线句子的意思换成一个恰当的成语写在括号内。（2分）
3．将⑤⑥段的括号中填上恰当的词语。（1分）
4．联系上下文，边读边体验，写出自己对句子的感悟。（5分）
①段中写年近花甲的母亲高兴是因为
④段中“我的心灵震颤起来”的原因是
⑦段中写母亲眼里闪过惊喜是因为
5．⑥段写：20午后许多都发生了变化，唯独“母亲牵手的动作依然如此贤淑”。这是采用 的写法来突出 。文章最让你感动的是 。（2分）
7.文章最后连用两个比喻句，生动形象地表露了母亲当时的感受，换角色体验，假如你是那位母亲，当时的心情会是： 。（1分）
8．给文章拟一个恰当的题目： （1分）
七、写作：（30分）
题目：一次难忘的成功（或失败）
要求：1.写出遇到的困难或挫折，是怎样克服的
2.把成功或失败的过程写清楚、写具体；
3.写出自己的真实感受。
S版五年级语文下册期末测试题
一、看拼音写字词，我能把字写得正确又漂亮。(8分)
fēn fù xìn lài qīng liáng míng sī kǔ xiǎng
（ ） （ ） （ ） （ ）
qiáo cuì dǎo gào sī huǐ cōng míng líng lì（ ） （ ） （ ） ( )
二、将下列词语补充完整（3分）。
抑扬（ ）（ ） 垂（ ）欲（ ） 慷慨( ) ( )
（ ）（ ）连城 （ ）（ ）动人 废（ ）忘（ ）
三、按要求将下列词语归类（6分）
枝繁叶茂 昂首挺胸 心急如焚 焦急万分 仗义执言 旷野荒郊
震耳欲聋 小心翼翼 一筹莫展 疑惑不解 蜂拥而上 富丽堂皇
1.描写事物的：
2.描写动作的：
3.描写心情的：
四、比一比，再组词（5分）
婉（ ） 暄（ ） 聘（ ） 撤（ ） 俊（ ）
惋（ ） 喧（ ） 骋（ ） 澈（ ） 骏（ ）
五、指出下面词语中的错别字，并改正在括号里（3分）
合衣而眠（ ） 千载难缝（ ） 风和日历（ ）
不知所挫（ ） 前途缈茫（ ） 坐无虚席（ ）
六、选择合适的关联词填空（4分）
只要……就…… 既然……就……
因为……所以…… 虽然……但是……
(1)（ ）多读多写，作文能力（ ）能得到提高。
(2)花生（ ）不好看，（ ）很有用。
(3)（ ）他讲得很动听，（ ）我听得津津有味。
(4)爷爷（ ）答应了你，你（ ）放心吧！
七、按要求写句子（8分）。
（1）郑成功从台湾赶走了荷兰殖民者。（改为“被”字句）
___________________________________________
（2）只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以迎刃而解了吗？（改为陈述句）
_____________________________________________
（3）她聪明伶俐、美丽动人。她有一副美妙的歌喉。（用关联词连成一句话）
______________________________________________
（4）给句子加标点
威廉叔叔简直惊呆了 连连摇着头 高兴地说 你可真是个聪明的孩子
八、用修改符号修改下列病句（8分）。
（1）保护南极的生态环境人们已成为自觉地行动。
（2）听了他的话，忍不住笑出声来。
（3）王刚知道自己错了，心情很繁重。
九、积累填空（14分）。
（1） 秦时明月汉时关，（ ）。这首诗的作者是（ ）朝的（ ），这首诗的题目是《 》。
（2）1、大明经常不能完成家庭作业，老师批评他，他还振振有词地说：“我没有时间写作业！”你可以用鲁迅的名言“（ ），（ ），（ ）。”来劝告大明。
（3）有一天，我伏案写作时，它居然（ ）。我手中的笔不觉停了，（ ）。（ ），扭头看，这小家伙竟（ ），（ ）的眼睑（ ）的眸子，小红脚刚好（ ）。我（ ），它没醒！还咂咂嘴，（ ）？句中“居然”的意思是：（ ）。这段话说明小珍珠鸟（ ）,所以作者在文章结尾写下了“一时的感受”：（ ）。
（4）我国四大古典名著之一《三国演义》你一定读过吧？小说里的故事情节引人入胜，人物塑造栩栩如生。请你写出小说里给你留下深刻印象的四个人物的名字： 、 、 、 。
十、 阅读理解：（27分）
（一 ）课内阅读
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（de dí）确有时候很乖。它会找个暖和（
hé huo）的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，及至它听到点老鼠的响动啊，它又多么尽职，闭息凝视，一连就是几
个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来要求给抓痒，或是在你写稿子的时候，跳上桌来，在纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，力避单调。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
1.划去括号里错误的读音。（1分）
2.把划线句子改成陈述句，意思不变。（1分）
3.这个自然段是围绕哪个句子来写的？（1分）
4.猫的性格特点表现在哪里？（2分）
5.选文能看出作者对猫什么样的感情？（1分）
6.你喜欢这只猫吗？为什么？（2分）
（二）课外阅读
①周末下午我(代 带)着妻子儿女回家，年近花甲的母亲高兴得控制不住自己( )，一定要上街买点好( hào hǎo )吃的招待我们。母亲说：“你们回家，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。”
②到菜市(需 须)要走一段人行道，(在 再)横穿一条马路，正是下班时间，大街上车来人往，像流水一样连续不断( )的人群匆匆而行。
③穿过公路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来……
④一刹那间．我心灵震颤起来，这是一个多么熟悉的动作呀!
⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我。一直把我送过马路才折身回去上班。过马路时，她总是先向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，( )低下身子一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……”
⑥20年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已皱纹满面，手指枯瘦，( )她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像捋头发一样一一捋散了。但，永远也捋不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说；“小时候，每逢过马路都是你牵我。今天过马路 ， 让我牵你吧 ！” 母亲眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网……
1．认真默读课文，在①②段中用“＼”划去括号里不正确的音节和错别字。（1分）
2．将①②段中画横线句子的意思换成一个恰当的成语写在括号内。（2分）
3．将⑤⑥段的括号中填上恰当的词语。（1分）
4．联系上下文，边读边体验，写出自己对句子的感悟。（5分）
①段中写年近花甲的母亲高兴是因为
④段中“我的心灵震颤起来”的原因是
⑦段中写母亲眼里闪过惊喜是因为
5．⑥段写：20午后许多都发生了变化，唯独“母亲牵手的动作依然如此贤淑”。这是采用 的写法来突出 。文章最让你感动的是 。（2分）
7.文章最后连用两个比喻句，生动形象地表露了母亲当时的感受，换角色体验，假如你是那位母亲，当时的心情会是： 。（1分）
8．给文章拟一个恰当的题目： （1分）
七、写作：（30分）
题目：一次难忘的成功（或失败）
要求：1.写出遇到的困难或挫折，是怎样克服的
2.把成功或失败的过程写清楚、写具体；
3.写出自己的真实感受。
哈哈，我也不知道。。。。。如果你是泰安地区的小学生，那么，你在百度上输入【泰安地区五年级下册期末语文S版。。。。】这样的字符，兴许能找出来。。我也是在上面找的。。我找到的和课本上的内容一样。。。。。。。。。。。这样就OK啦
zhidao
谢谢太好了哈哈
答：⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我。一直把我送过马路才折身回去上班。过马路时,她总是先向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面,( )低下身子一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过……” ⑥20年过...
答：现在这几天天气很好，最低气温零下2度，已经不结冰了，也不下雪了，已经开春了，天气慢慢变暖了，偶尔降温也不是很大了。泰安的春天下雨很少的，北方地区都是春雨贵如油的。
答：不合理，我侄女今年上小学，她家没买房户口是泰安城市户，入哪个公办学校也不行都要交借读费，说要有父母房权证才行。泰安市穷人孩子就必须上私立学校？我认为教育局领导思想有问题，他不是穷人他有房。收1万块钱作何用？福利？奖金？。。。
答：你好 山东泰安最出名的景点就是 泰山 岱庙 了 泰山:“五岳之首”泰山，是中华民族的象征，是灿烂东方文化的缩影，是“天人合一”思想的寄托之地。1987年被列入世界自然文化遗产名录。泰山自古便被视为是社稷稳定、政权巩固、国家昌盛、民族团结的象征，历朝历代，无论谁当上皇帝，第一件大事就是朝拜泰山...
答：这时的我已经成了一个中外闻名的天文学家。 我日日夜夜地想:母校有哪些改变?同学们变得怎能么样了?在好奇心的驱使下,我决定回到母校看一下。 我开着高级太阳能小轿车回到了我朝思暮想的母校——湖光中心小学。 这时,我高兴地走到校门口,,看见一个青年人站在门口,“怎么这么眼熟呢?”我自言自语。走近一看,...
答：现在的竞争压力那么大，才学到10点就觉得累，以后只有被别人踩到脚底下了 孩子刚强的意志应该从小就培养的！
答：体育专业，这个分数还可以，可以报山东师范大学，也可以报山东体育太学。
答：尊敬的博仁老师，亲爱的家人们，大家早上好，我是张艳红，是线上第五期笃行班学员，来自山东泰安，非常高兴与大家一起学习，儒家对交友之道非常重视，孔子提出友直，友谅，友多闻，告诉我们要与正直的人，诚信的人，宽容的人，知识渊博，见多识广的人交朋友，孔子告诉我们交友标准，阳明先生又提出了交友的...
答：百词斩
答：您好：我是山东省乐陵市黄夹镇潘寨村人，我们的老祖先有哥四个：潘增、潘盛、潘吉、潘利，于明朝永乐二年（1404年）由廊坊安次区（明为直隶顺天府东安县）迁到山东省乐陵市黄夹镇潘寨村。1928年版山东乐陵潘家寨村潘氏族谱 据1928年家谱记载，我们四支人中有一户迁往泰安市南，不知道流落何方。您...
