网络究竟是利大于弊还是弊大于利，请说明观点、原因(200字以内)
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-31
网络阅读是利大于弊，还是弊大于利（说原因）
1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。
2.实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力。
3.现实性。我省的曙光工程就是为了快速推进教育信息化，在我省每所中小学建立因特网教室，普及计算机因特网知识，推动中学生家庭上网，实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养中小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获取、分析、处理信息的能力。
4. 21世纪将是计算机网络时代，今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，终将站在巨人的肩膀上。所以，上网利大于弊。
要看怎么用.50%是利;50%是弊.因为网络可以查资料,听音乐,交朋友;也让中学生陷入了游戏世界.如果电脑上没有游戏,就100%是利了.你根据自己的理解想就行.游戏也要有开始,有结束,不然中学生就不会因为玩游戏而累死了,兴奋死了.
网络究竟是利大于弊还是弊大于利,请说明观点、原因(200字以内)_百度知...
答：利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点：1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具...
网络究竟是利大于弊,还是弊大于利?
答：弊大于利的观点：虚假信息：网络上存在大量的虚假信息和谣言，可能误导人们，导致不良后果。隐私泄露：在网络上，个人隐私可能会受到泄露和侵犯，造成身份盗窃和其他安全问题。网络成瘾：一些人可能对网络过度依赖，导致成瘾问题，影响到现实生活和工作。网络暴力和欺凌：网络为一些人提供了匿名和虚拟的平台，导...
网络利大于弊还是弊大于利
答：第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。第三、可以...
网络是利大还是弊大呢?
答：网络的弊大于利的方面：6.隐私和安全问题：互联网使用中存在隐私泄露、数据盗窃和网络攻击的风险。个人信息可能被滥用。7.信息不实和虚假信息：网络上存在大量的不实信息和虚假信息，这可能误导人们，损害公众利益。8.上瘾和时间浪费：过度使用互联网、社交媒体和在线游戏可能导致上瘾，并浪费大量时间，影响...
网络究竟是利大于弊,还是弊大于利
答：因此网络弊大于利。但很少人会阐述网络中好的一面。而我个人的观点是：网络的利大于弊。“1、即你所述的：青少年由于长时间沉浸在一些有暴力、淫秽的网络游戏中，而认为生活也与游戏一样，因此最后触犯法律。“3、网络有很多危险性网站，如果染上病毒对计算机肯有许多危害，甚至造成程序全部错乱，我们...
辩论赛辩题是网络对大学生的利大于弊还是弊大于利?
答：因此,综上所述,网络对于大学生弊大于利。谢谢大家!正方三辩:谢谢主席,大家好。对方辩友不惜言辞来说明网络的众多弊端和由于大学生素质的不完善可能造成的种种后果,这未免有些太夸张了吧,岂不是因噎废食的表现吗?下面我再次表明我方观点:网络对于大学生利大于弊。首先,网络为我们大家提供了学习与获取其他多方面...
上网利大于弊还是弊大于利?
答：上网的利大于弊。上网可以提供海量的信息和知识资源，方便人们学习、工作和获取娱乐。同时，上网也提供了便捷的沟通方式，促进了人与人之间的联系。然而，对于那些无法控制上网使用时间和内容的人来说，上网的弊可能大于利。沉迷于上网可能导致时间浪费、社交孤立、健康问题等负面影响。
网络是利大于弊还是弊大于利---辩论会,我参加利大于弊。 请自己编语言...
答：个人认为是利大于弊的，网络是科技与社会发展的产物，至于能讨论利弊问题，说明网络也是一把双刃剑。其实啊，网络本身无疑是一个好东西，弊在于人。就像一把刀你说是好还是坏呢，用来做菜那就是造福大家，工具；那用来杀人呢，那就祸害他人，凶器。所以，同理，个人觉得利大于弊。至少个人从小到大从...
...你认为上网是利大于弊还是弊大于利,请说明理由
答：如果但就个人看法，我认为利大于弊。 网络，不仅方便了交流，而且方便学习，实现资源的共享，开阔人的视野等。相对于报刊、书籍等传播媒介，其速度、范围、对象，是无与伦比的。 任何事物都有两面性，比如：一个人长大了，那么，他就可以独立的去完成很多事，而不再受大人约束；但同样，他所面临的危险...
网络到底是利大于弊还是弊大于利?
答：弊大于利，不健康网站问题。互联网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站，还有一些政治上反动的网站。经常浏览黄色和暴力内容的网站容易使一个人的性格扭曲，严重者会出现人格分裂和精神变态。
网络阅读好处：
量大，面全，可以有比较有参考，还可以设定字体和翻页。随时可以查阅各种资料和信息。
网络阅读弊端：
姿势单一，有辐射，对眼睛和颈椎等多方面身体问题不利，移动不方便（笔记本除外），费电，台式机平均三个小时一度电，不方便做标记，做插评。
我的建议是：看书还是普通书籍就行。如果查资料等用电脑即可。
我方认为，网络利大于弊，我方有以下几点理由：21世纪将是信息时代，我们将会是祖国未来的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。因此，我要再次阐述一遍我们的观点上网，利大于弊！攻辩/自由辩论 终极必杀技3、关于各类不健康网络，据我所知，现在我们的360网盾和安全浏览器已经可以阻止大部分不健康内容。另外，明知是不健康的网页，作为小学生，我们应该迅速关闭，难道对方辩友，你们连这点都不懂吗？（防御）4、对方辩友，你们已经列举了众多网络的不良点，可是，如果有一天，世界上所有的网络统统消失，你们能想象吗？说什么游戏玩不了、资料查不到还只是小问题，我们的航空、铁路运行是靠网络来调度指挥的，没有网络，交通将被迫中断，空中飞行的飞机，海洋上飘泊的船只，铁轨上运行的火车这些真不敢想象! 国际之间的贸易将不得不暂停，因为所有的进出口业务流程，如银行付款、商检、通关等都是靠网络来支撑的；什么对往开放、促进国际商务往来等等将成为空谈。国内的网上交易也同样会中断，经济发展一段时间内将陷入瘫痪。请问，这就是你们所要达到的效果吗？（如果对手来势凶猛，列举出诸多不好，则可以用这个反戈一击，对手将回天乏术）
利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点：1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。
2.实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力。
3.现实性。我省的曙光工程就是为了快速推进教育信息化，在我省每所中小学建立因特网教室，普及计算机因特网知识，推动中学生家庭上网，实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养中小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获取、分析、处理信息的能力。
4. 21世纪将是计算机网络时代，今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，终将站在巨人的肩膀上。所以，上网利大于弊。
要看怎么用.50%是利;50%是弊.因为网络可以查资料,听音乐,交朋友;也让中学生陷入了游戏世界.如果电脑上没有游戏,就100%是利了.你根据自己的理解想就行.游戏也要有开始,有结束,不然中学生就不会因为玩游戏而累死了,兴奋死了.
答：利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点：1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具...
答：弊大于利的观点：虚假信息：网络上存在大量的虚假信息和谣言，可能误导人们，导致不良后果。隐私泄露：在网络上，个人隐私可能会受到泄露和侵犯，造成身份盗窃和其他安全问题。网络成瘾：一些人可能对网络过度依赖，导致成瘾问题，影响到现实生活和工作。网络暴力和欺凌：网络为一些人提供了匿名和虚拟的平台，导...
答：第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。第三、可以...
答：网络的弊大于利的方面：6.隐私和安全问题：互联网使用中存在隐私泄露、数据盗窃和网络攻击的风险。个人信息可能被滥用。7.信息不实和虚假信息：网络上存在大量的不实信息和虚假信息，这可能误导人们，损害公众利益。8.上瘾和时间浪费：过度使用互联网、社交媒体和在线游戏可能导致上瘾，并浪费大量时间，影响...
答：因此网络弊大于利。但很少人会阐述网络中好的一面。而我个人的观点是：网络的利大于弊。“1、即你所述的：青少年由于长时间沉浸在一些有暴力、淫秽的网络游戏中，而认为生活也与游戏一样，因此最后触犯法律。“3、网络有很多危险性网站，如果染上病毒对计算机肯有许多危害，甚至造成程序全部错乱，我们...
答：因此,综上所述,网络对于大学生弊大于利。谢谢大家!正方三辩:谢谢主席,大家好。对方辩友不惜言辞来说明网络的众多弊端和由于大学生素质的不完善可能造成的种种后果,这未免有些太夸张了吧,岂不是因噎废食的表现吗?下面我再次表明我方观点:网络对于大学生利大于弊。首先,网络为我们大家提供了学习与获取其他多方面...
答：上网的利大于弊。上网可以提供海量的信息和知识资源，方便人们学习、工作和获取娱乐。同时，上网也提供了便捷的沟通方式，促进了人与人之间的联系。然而，对于那些无法控制上网使用时间和内容的人来说，上网的弊可能大于利。沉迷于上网可能导致时间浪费、社交孤立、健康问题等负面影响。
答：个人认为是利大于弊的，网络是科技与社会发展的产物，至于能讨论利弊问题，说明网络也是一把双刃剑。其实啊，网络本身无疑是一个好东西，弊在于人。就像一把刀你说是好还是坏呢，用来做菜那就是造福大家，工具；那用来杀人呢，那就祸害他人，凶器。所以，同理，个人觉得利大于弊。至少个人从小到大从...
答：如果但就个人看法，我认为利大于弊。 网络，不仅方便了交流，而且方便学习，实现资源的共享，开阔人的视野等。相对于报刊、书籍等传播媒介，其速度、范围、对象，是无与伦比的。 任何事物都有两面性，比如：一个人长大了，那么，他就可以独立的去完成很多事，而不再受大人约束；但同样，他所面临的危险...
答：弊大于利，不健康网站问题。互联网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站，还有一些政治上反动的网站。经常浏览黄色和暴力内容的网站容易使一个人的性格扭曲，严重者会出现人格分裂和精神变态。
