如何帮助一年级小朋友学好拼音知识？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-12
拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。汉语拼音也是国际普遍承认的汉语普通话拉丁转写标准。学好拼音不仅能帮助孩子减轻幼升小入学压力，而且能够帮助孩子独立识字，养成阅读习惯。拓展孩子阅读知识视野，在其他科目上也有很大的辅助作用，因此学好拼音是非常重要的。
长期以来，对于拼音学习的难题一直困扰着家长。譬如“拼音学不会是不是孩子笨？”“拼音学不会是不是遗传的？”“拼音学不会要不要休学？”等等常年在拼音学习热搜榜前列，更有甚者很多家长带着孩子去看医生，请医生帮忙解决学拼音问题！其实拼音学习困难主要有几个方面原因：
一、教育方法不正确。首先，拼音只有音、形，并没有义，与英文字母易混淆。其次，由于中文是多元文化，而拼音是以汉语普通话为标准，发音的准确性也是尤为重要的。再次，拼音重在拼读，拼读并不是简单的字母组合发音，而是需要技巧。因此只有正确的方法，才能让孩子更好的掌握，如果方法不正确，那么孩子学起来自然效果不佳。
二、孩子有自己的发育规律。要尊重孩子的差异化，每个孩子都有自己的身体发育规律，有些孩子语言能力发育较快，有些孩子语言能力发育缓慢。要尊重孩子的差异化，发现孩子的优势，根据孩子的实际情况，进行针对性的引导教育，不能着急。
三、机械记忆不会应用。拼音是应用性很强的一门学科，学习后即可应用。而机械式填鸭式教育方式，不能让孩子很好的掌握拼音，反而让孩子不会应用，这也是一门能体现机械式教学问题的学科，同时让很多孩子甚至五六年级仍不能很好的拼读的原因。
综合以上种种问题，2022年1月，由首都师范大学出版社出版的《小可豆幼小衔接 拼音》系列，联合一线城市小学老师和学前老师共同编写，配套了专业播音师发音口型视频，同时在每个知识点都将优秀教学经验写给家长，解决家长不会教的问题。内容上大量生活化配图，帮助孩子记忆，同时非常注重拼读技巧的训练，拼读儿歌，趣味性游戏，绘本式模式，还配套贴纸，通过适合孩子的方法，趣味性内容，帮助孩子掌握拼音。以目前孩子面临的拼音学习四大难点问题，看小可豆幼小衔接拼音是如何解决的。
拼音学习第一大难点：抽象不理解，学了记不住。
由于拼音本身的特质，只有音和形并没有义。因此拼音学习要有配图辅助孩子记忆，这样的内容才符合当前孩子的学习特点，更容易被孩子接受。但是科学的配图才能让孩子发音更准确，记忆更有效。因为目前很多拼音书籍配图问题给孩子造成错误引导，小可豆研发团队结合近百位一年级老师的经验精选科学优秀配图，辅助孩子正确记忆。由于拼音字母发音特殊性，并不是与汉字或者场景完全一致，因此在每个拼音知识点都把发音技巧写给家长。同时每个字母下都精选很多生活实物等，辅助孩子记忆，达到学以致用的效果。每套亲子共学册内科学设计练习内容，而且还配套练习册，精准的学练结合。内容上大量趣味性游戏，儿歌，故事等，旨在寓教于乐，让孩子学的更开心，家长更省心。
拼音学习第二大难点：发音不准确
中华文化是多元的文化，语言也是多元的体系。拼音是以汉语普通话为标准。因此正确的发音才能帮助孩子正确的学习。很多家长认为能够准确的发音，其实是不一定的。拼音发音要注重重低音，音调，语速等，甚至很多培训班的老师发音也并不准确，这也是影响孩子拼音发音的重要问题。小可豆拼音中配套专业播音师发音和口型视频，能够帮助孩子准确的发音，正确的口型学习，只有掌握了正确的发音，才能让孩子在拼读中更好的进步。
拼音学习第三大难点：拼读学不会
拼音拼读一直以来就是困扰很多孩子的重要问题，由于汉字的复杂性，导致拼音发音技巧多变。拼读方面由于方法很多，也导致很多家长无从下手，拼音的学习是循序渐进的，只有从基础字母进行正确掌握，逐步过渡到拼读，才能帮助孩子真正的提升。小可豆拼音通过发音口诀，儿歌，游戏等多种方式，将拼音发音技巧融合在每个字母学习中，一个个有趣的顺口溜，让家长如获至宝。全书包含了拼音所有的知识点，一套彻底解决孩子不会拼读的问题。
拼音学习第四大难点：字母不区分
拼音字母b p d q由于形状相似，很多孩子掌握不好易混淆。看似非常简单的一个问题，其实并不简单，某平台关于这四个字母的区分方法，搜索量达到10亿+，可见真正区分这四个字母对于孩子的难度有多大。小可豆拼音通过一个趣味游戏就解决了这个问题。
拼音学习是语言发展的基础，要尊重孩子的个体情况，还要掌握正确的方法，才能帮助孩子。
小学一年级孩子学不好汉语拼音,怎么帮他学好?
答：对于小学一年级的孩子来说，汉语拼音是学习汉字和阅读的基础。如果孩子在学拼音时遇到困难，家长可以采取以下方法来帮助他们：了解困难所在：先要弄清楚孩子在学习拼音时遇到的具体问题是什么。是因为发音不准确，还是记不住声母、韵母，或者是声调的区分有困难。了解了具体问题后，才能有的放矢地进行辅导。...
怎样教一年级学生学拼音
答：然后一边唱着“找朋友”的儿歌，一边帮拼音卡片找朋友，找到朋友后把音节卡片贴在相应的物品上。游戏的形式还有很多，通过学生喜闻乐见的游戏活动，枯燥的拼音教学变得生动有趣，变单调呆板的拼音教学为丰富多彩、趣味盎然的亲身体验，使学生在体验中学习拼音，从而进一步激发学生学习汉语拼音的兴趣。
如何让一年级孩子快速学会拼音拼读
答：让一年级孩子快速学会拼音拼读的方法如下：1、创造一个良好的学习环境：为孩子创造一个安静、整洁、有良好光线的学习环境，让他们能够在舒适的环境中学习拼音。2、使用多种教学工具：使用多种教学工具，如拼音卡片、拼音表、拼音应用软件等，可以帮助孩子更好地理解和记忆拼音。3、教授拼音字母的发音：教授...
如何教一年级孩子学拼音拼读
答：使用音标表和音标图示帮助孩子更好地理解和发音。6、多练习和复习：定期复习已学的拼音和汉字，以巩固记忆。提供足够的练习材料，例如拼音练习册，让孩子不断练习。7、奖励鼓励：给孩子一些小奖励和表扬，以鼓励他们学习拼音。积极的反馈可以激发他们的学习兴趣。8、与老师和家长合作：与一年级的班级老师...
一年级学生怎样才能学好拼音呢???
答：特别是有些似懂非懂的孩子。当然，术有专攻，人各有千秋，如果对汉语拼音不是特别清楚的，可以打电话请教老师，或收看教学视频等，切不成让孩子笼统接受，唱顺句。三、玩中学，学中玩 当孩子们掌握了发音要领后，要达到读准字音，正确拼读，还需要不断的练习、巩固。但刚入校的一年级学生，情绪性强...
如何帮助一年级孩子学习汉语拼音:学好拼音打好语文
答：汉语拼音是学习语文的基础，可以说是学习语文的工具。我自认为汉语拼音还可以，根据经验给一些小小的建议吧。一：教学：教授汉语拼音的家长或老师的读音一定要正确，这样才能保证孩子的汉语拼音基础好。如果是父母教学的话，要注意自己的读音是否正确。二：兴趣：兴趣很重要，孩子对汉语拼音要有兴趣，失去兴趣...
小孩一年级不会拼音怎么办
答：2、加强训练 汉语拼音字母表和加强训练内容，每天带着孩子一起拼读，先读声母拼读，每学到一个声母，就让孩子拼读带该声母的词语，熟能生巧，只有多拼多读才能达到熟能生巧。一年级是小朋友变成小学生的转折点，家长一定要对他们有耐心。孩子们初学拼音，一定要多读，拼音口诀在很大很大程度上能帮助...
如何教一年级孩子学拼音拼读
答：儿童都喜欢顺口溜，旋律优美而形象生动的顺口溜，儿童经久不忘，而且儿童识记又往往以机械识记为主，抓住这个特点，收集与自编了一些反映字母特点及拼读规律的顺口溜、口诀，组织读唱，并配上节奏，使学生充满兴趣地运用这些知识，攻克拼音中的难点。二、“闯三关”游戏，激发学习兴趣：一年级小朋友活泼好动，...
一年级孩子应该怎么学好拼音
答：一年级孩子一踏入小学校园第一个任务就是要学汉语拼音。不过这对于一些小学生来说,这是一个学习的难点。那么一年级孩子应该怎么学好拼音?以下是我分享给大家的一年级孩子学好拼音的方法,希望可以帮到你! 一年级孩子学好拼音的方法 1、“zhi chi shi ri” 指导方法——故事法(兴趣记忆法) zh是妈妈,i是他的宝宝...
小学一年级的孩子怎么样才能学好拼音?
答：小学一年级的孩子学好拼音，可从以下几种方法个方面入手：1.从写好每一个字抓起 2.从训练朗读开始 3.让孩子和书交朋友 4.创造良好的学习氛围 5.及时表扬鼓励 6. 拼音的基础知识（1）单韵母 （2）声母 （3）复韵母 （4）声调 （5）标调规则 （6）拼写规律 （7）书写规则 有关于拼音：（1...
长期以来，对于拼音学习的难题一直困扰着家长。譬如“拼音学不会是不是孩子笨？”“拼音学不会是不是遗传的？”“拼音学不会要不要休学？”等等常年在拼音学习热搜榜前列，更有甚者很多家长带着孩子去看医生，请医生帮忙解决学拼音问题！其实拼音学习困难主要有几个方面原因：
一、教育方法不正确。首先，拼音只有音、形，并没有义，与英文字母易混淆。其次，由于中文是多元文化，而拼音是以汉语普通话为标准，发音的准确性也是尤为重要的。再次，拼音重在拼读，拼读并不是简单的字母组合发音，而是需要技巧。因此只有正确的方法，才能让孩子更好的掌握，如果方法不正确，那么孩子学起来自然效果不佳。
二、孩子有自己的发育规律。要尊重孩子的差异化，每个孩子都有自己的身体发育规律，有些孩子语言能力发育较快，有些孩子语言能力发育缓慢。要尊重孩子的差异化，发现孩子的优势，根据孩子的实际情况，进行针对性的引导教育，不能着急。
三、机械记忆不会应用。拼音是应用性很强的一门学科，学习后即可应用。而机械式填鸭式教育方式，不能让孩子很好的掌握拼音，反而让孩子不会应用，这也是一门能体现机械式教学问题的学科，同时让很多孩子甚至五六年级仍不能很好的拼读的原因。
综合以上种种问题，2022年1月，由首都师范大学出版社出版的《小可豆幼小衔接 拼音》系列，联合一线城市小学老师和学前老师共同编写，配套了专业播音师发音口型视频，同时在每个知识点都将优秀教学经验写给家长，解决家长不会教的问题。内容上大量生活化配图，帮助孩子记忆，同时非常注重拼读技巧的训练，拼读儿歌，趣味性游戏，绘本式模式，还配套贴纸，通过适合孩子的方法，趣味性内容，帮助孩子掌握拼音。以目前孩子面临的拼音学习四大难点问题，看小可豆幼小衔接拼音是如何解决的。
拼音学习第一大难点：抽象不理解，学了记不住。
由于拼音本身的特质，只有音和形并没有义。因此拼音学习要有配图辅助孩子记忆，这样的内容才符合当前孩子的学习特点，更容易被孩子接受。但是科学的配图才能让孩子发音更准确，记忆更有效。因为目前很多拼音书籍配图问题给孩子造成错误引导，小可豆研发团队结合近百位一年级老师的经验精选科学优秀配图，辅助孩子正确记忆。由于拼音字母发音特殊性，并不是与汉字或者场景完全一致，因此在每个拼音知识点都把发音技巧写给家长。同时每个字母下都精选很多生活实物等，辅助孩子记忆，达到学以致用的效果。每套亲子共学册内科学设计练习内容，而且还配套练习册，精准的学练结合。内容上大量趣味性游戏，儿歌，故事等，旨在寓教于乐，让孩子学的更开心，家长更省心。
拼音学习第二大难点：发音不准确
中华文化是多元的文化，语言也是多元的体系。拼音是以汉语普通话为标准。因此正确的发音才能帮助孩子正确的学习。很多家长认为能够准确的发音，其实是不一定的。拼音发音要注重重低音，音调，语速等，甚至很多培训班的老师发音也并不准确，这也是影响孩子拼音发音的重要问题。小可豆拼音中配套专业播音师发音和口型视频，能够帮助孩子准确的发音，正确的口型学习，只有掌握了正确的发音，才能让孩子在拼读中更好的进步。
拼音学习第三大难点：拼读学不会
拼音拼读一直以来就是困扰很多孩子的重要问题，由于汉字的复杂性，导致拼音发音技巧多变。拼读方面由于方法很多，也导致很多家长无从下手，拼音的学习是循序渐进的，只有从基础字母进行正确掌握，逐步过渡到拼读，才能帮助孩子真正的提升。小可豆拼音通过发音口诀，儿歌，游戏等多种方式，将拼音发音技巧融合在每个字母学习中，一个个有趣的顺口溜，让家长如获至宝。全书包含了拼音所有的知识点，一套彻底解决孩子不会拼读的问题。
拼音学习第四大难点：字母不区分
拼音字母b p d q由于形状相似，很多孩子掌握不好易混淆。看似非常简单的一个问题，其实并不简单，某平台关于这四个字母的区分方法，搜索量达到10亿+，可见真正区分这四个字母对于孩子的难度有多大。小可豆拼音通过一个趣味游戏就解决了这个问题。
拼音学习是语言发展的基础，要尊重孩子的个体情况，还要掌握正确的方法，才能帮助孩子。
答：对于小学一年级的孩子来说，汉语拼音是学习汉字和阅读的基础。如果孩子在学拼音时遇到困难，家长可以采取以下方法来帮助他们：了解困难所在：先要弄清楚孩子在学习拼音时遇到的具体问题是什么。是因为发音不准确，还是记不住声母、韵母，或者是声调的区分有困难。了解了具体问题后，才能有的放矢地进行辅导。...
答：然后一边唱着“找朋友”的儿歌，一边帮拼音卡片找朋友，找到朋友后把音节卡片贴在相应的物品上。游戏的形式还有很多，通过学生喜闻乐见的游戏活动，枯燥的拼音教学变得生动有趣，变单调呆板的拼音教学为丰富多彩、趣味盎然的亲身体验，使学生在体验中学习拼音，从而进一步激发学生学习汉语拼音的兴趣。
答：让一年级孩子快速学会拼音拼读的方法如下：1、创造一个良好的学习环境：为孩子创造一个安静、整洁、有良好光线的学习环境，让他们能够在舒适的环境中学习拼音。2、使用多种教学工具：使用多种教学工具，如拼音卡片、拼音表、拼音应用软件等，可以帮助孩子更好地理解和记忆拼音。3、教授拼音字母的发音：教授...
答：使用音标表和音标图示帮助孩子更好地理解和发音。6、多练习和复习：定期复习已学的拼音和汉字，以巩固记忆。提供足够的练习材料，例如拼音练习册，让孩子不断练习。7、奖励鼓励：给孩子一些小奖励和表扬，以鼓励他们学习拼音。积极的反馈可以激发他们的学习兴趣。8、与老师和家长合作：与一年级的班级老师...
答：特别是有些似懂非懂的孩子。当然，术有专攻，人各有千秋，如果对汉语拼音不是特别清楚的，可以打电话请教老师，或收看教学视频等，切不成让孩子笼统接受，唱顺句。三、玩中学，学中玩 当孩子们掌握了发音要领后，要达到读准字音，正确拼读，还需要不断的练习、巩固。但刚入校的一年级学生，情绪性强...
答：汉语拼音是学习语文的基础，可以说是学习语文的工具。我自认为汉语拼音还可以，根据经验给一些小小的建议吧。一：教学：教授汉语拼音的家长或老师的读音一定要正确，这样才能保证孩子的汉语拼音基础好。如果是父母教学的话，要注意自己的读音是否正确。二：兴趣：兴趣很重要，孩子对汉语拼音要有兴趣，失去兴趣...
答：2、加强训练 汉语拼音字母表和加强训练内容，每天带着孩子一起拼读，先读声母拼读，每学到一个声母，就让孩子拼读带该声母的词语，熟能生巧，只有多拼多读才能达到熟能生巧。一年级是小朋友变成小学生的转折点，家长一定要对他们有耐心。孩子们初学拼音，一定要多读，拼音口诀在很大很大程度上能帮助...
答：儿童都喜欢顺口溜，旋律优美而形象生动的顺口溜，儿童经久不忘，而且儿童识记又往往以机械识记为主，抓住这个特点，收集与自编了一些反映字母特点及拼读规律的顺口溜、口诀，组织读唱，并配上节奏，使学生充满兴趣地运用这些知识，攻克拼音中的难点。二、“闯三关”游戏，激发学习兴趣：一年级小朋友活泼好动，...
答：一年级孩子一踏入小学校园第一个任务就是要学汉语拼音。不过这对于一些小学生来说,这是一个学习的难点。那么一年级孩子应该怎么学好拼音?以下是我分享给大家的一年级孩子学好拼音的方法,希望可以帮到你! 一年级孩子学好拼音的方法 1、“zhi chi shi ri” 指导方法——故事法(兴趣记忆法) zh是妈妈,i是他的宝宝...
答：小学一年级的孩子学好拼音，可从以下几种方法个方面入手：1.从写好每一个字抓起 2.从训练朗读开始 3.让孩子和书交朋友 4.创造良好的学习氛围 5.及时表扬鼓励 6. 拼音的基础知识（1）单韵母 （2）声母 （3）复韵母 （4）声调 （5）标调规则 （6）拼写规律 （7）书写规则 有关于拼音：（1...
