关于学习的古诗古词

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-01
关于勤学的古诗

1、《勤学》
宋代:汪洙
学向勤中得,萤窗万卷书。
三冬今足用,谁笑腹空虚。
译文:学问是需要勤奋才能得来的,就像前人囊萤取光,勤奋夜读,读很多书。苦学几年,“三冬文史足用”,学问也就有了,那时候谁还会笑话你胸无点墨,没有学问呢?
2、《读书》
南宋:陆游
归老宁无五亩园,读书本意在元元。
灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。
译文:归老隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故,读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书,眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。

3、《暴富送孙何入史馆》
宋代:王禹偁
孟郊常贫苦,忽吟不贫句。
为喜玉川子,书船归洛浦。
乃知君子心,所乐在稽古。
汉公得高科,不足唯坟素。
二年佐棠阴,眼黑怕文簿。
跃身入三馆,烂目阅四库。
孟贫昔不贫,孙贫今暴富。
暴富亦须防,文高被人妬。
译文:孟郊曾经十分贫苦,忽然吟诗说不再贫苦;是因为欣喜诗友卢仝,载满一船书籍返回洛浦。我于是懂得君子心性,感到快乐的是钻研古书。汉公得中了科第高名,只是还欠缺古籍基础。两年来佐理地方政治,双眼发黑怕再审阅公文书簿。
现在腾身进入史馆,将睁亮眼睛饱读四库藏书。我如孟郊一样生活困窘,精神却从来不觉贫苦。孙何以前精神不够丰足,而今一旦如穷人暴富,学问富赡也还需要提防,文才高超恐被他人忌妒。
4、《白鹿洞二首·其一》
唐代:王贞白
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑,周情孔思正追寻。
译文:专心读书,不知不觉春天过完了,每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑,周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。
5、《书院》
宋代:刘过
力学如力耕,勤惰尔自知。
但使书种多,会有岁稔时。
译文:努力学习就像农人努力耕作,是勤劳还是懒惰只有自己会知道。就算书的种类繁多,只要努力终究会有熟读、理解的那一天。

1,《书院》宋代:刘过
原文:力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多 ,会有岁稔时。

释义:努力学习就像是用力气去耕田,勤劳、懒惰只有自己会知道,即便书的 种类很多,终究会有熟读、理解的那一天。
2,《劝学》唐代:颜真卿
原文:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

释义:是指勤劳的人,勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作,学习,三更时灯还亮着,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的鸡就叫了,这些勤劳的人又得起床忙碌开了。年轻时不知道勤奋学习,年老时读书就晚了。
3,《冬夜读书示子聿》唐代:杜甫
原文:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

释义:古人学习知识是不遗余力的,终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践,方能学有所成。
4,《读书》南宋:陆游
原文:归老宁无五亩园,读书本意在元元。灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。

释义:归老隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故,读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书,眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。
5,《劝学诗》宋代:朱熹
原文:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

释义:年轻的时候学习比较简单,年老学习很难有什么成就了,一点时光也不可轻视浪费。没有感觉到池塘的草已经长出来了,台阶上的叶子以及暗示秋天来了。
6,《明日歌》明代:钱鹤滩
原文:明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何?请君听我《明日歌》

释义:总等待明天,明日何等多!每天都等待明日到来,什么事情都没做成,白白浪费时间。世人如果和我一样都受到“明天”的害处,很快就会发现自己已经老了。只有活在当下,才能体会早晨看河水向东流逝、傍晚看太阳向西坠落快乐。一百年的明天,又能有多少呢?请您听听我的《明日歌》
7,《勤学》宋代:汪洙
原文:学向勤中得,萤窗万卷书。三东今足用,谁笑腹空虚。

释义:学问是需要勤奋才能得来的,就像前人囊萤取光,勤奋夜读,读很多书。苦学几年,“三冬文史足用”,学问也就有了,那时候谁还会笑话你胸无点墨,没有学问呢?
8,《长歌行》汉乐府诗
原文:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

释义:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。
9,《增广贤文》收录出自唐代:韩愈
诗句:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

释义:如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶,勤奋就是那登顶的唯一路径;如果你想在无边无际的知识海洋里畅游,耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船,能够载你驶向成功的彼岸。
10,《金缕衣》唐代七言乐府
原文:劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。

释义:我劝你不要顾惜华贵的金缕衣,我劝你一定要珍惜青春少年时。花开宜折的时候就要抓紧去折,不要等到花谢时只折了个空枝。
参考资料来源:百度百科-金缕衣(唐诗)
参考资料来源:百度百科-劝学(唐代颜真卿诗作)

1. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
——《龟虽寿》魏晋.曹操

2. 刑天舞干戚,猛志固常在
——《读山海经十三首》晋.陶渊明

3. 生当作人杰,死亦为鬼雄
——《绝句》宋.李清照

4. 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速
——《论治体札子.甲申二月九日》宋.张孝祥

5. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青
——《过零丁洋》宋.文天祥

6. 丈夫志四海,万里犹比邻。
——《赠白马王彪》魏晋.曹植

7. 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
——《七绝·改诗赠父亲》现代.毛泽东

8. 男儿立志扶王室,圣主专师灭虏酋。
——《寄浮图慧海》南宋.岳飞

9. 空持拔山志,欲夺天地德。
——《秦后作》唐.曹邺

10. 福移汉祚难恢复,志决身歼军务劳。
——《咏怀古迹五首》唐.杜甫
《长歌行》:“青青园中葵,朝露待日 。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至, 黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”

劝人立志的。《神童诗》:“少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。”宋•真宗《劝学文》:
富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋 ;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中有女颜如玉。男儿欲遂平生志 ,六经勤向窗前读!
王安石《劝学文》
读书不破费,读书利万倍。窗前读古书,灯下寻书义,贫者因书富,富者因书贵。

劝勉刻若勤学的:
宋代诗人刘过也写过一道题为《书院》的“劝学诗”:“力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多 ,会有岁稔时。”该诗是说勤奋读书如农夫种地,几分耕耘,几分收获。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)

劝勉讲究学习方法的:
唐、宋“八大家”之首的韩愈写过一首“劝学诗”:“读书患不多,思义患不明。患足已不学,既学患不行”。诗中向我们提出治学上的四人重要方面:多读、深思、虚心、躬行(身体力行)。
宋代陆九渊也曾写过一首题为《读书》的诗:“读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。”强调读书切戒争匆、慌忙,要贯彻“涵泳”(细心体会、琢磨、推敲的意思),这确是经验之谈。

关于惜时的:
盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(晋 陶渊明《杂诗》)
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。(唐 《金缕衣》)
昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去汩汩流,花落日日少。万事立业在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)
今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(明 文嘉《今日歌》)
明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。(清 钱泳《明日歌》)

关于学习体会的:
半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)
昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)

关于学习乐趣的:
木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。(元 翁森《四时读书乐》冬)
春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。(民国 熊伯伊《四季读书歌》春)

少年易老学难成,
一寸光阴不可轻.
未觉池塘春草梦,
亭前梧桐已秋深.

长歌行
青青园中葵,朝露待日稀.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,昆黄华叶衰.百川东到海,何时复西归.少壮不努力,老大图伤悲.

劝学 颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

  • 学习的古诗词
    答:1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈 2、志士惜日短,愁人知夜长。——傅玄 3、读书百遍,其义自见。——《三国志》4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原 6、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。——《淮南子·原道训》7...
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