7a+7b。a与b是什么关系？

a+b=a-b那么a和b的关系是什么

这个和()没什么关系，我详细的讲一下，你一定要看完啊：）注意理解a++和++a的区别： a++: 先将a的值代入表达式，在表达式运算完毕后，再将a进行++处理 ++a: 先将a进行++处理，再将a的值代入表达式注意对于a++这里有一个“在表达式运算完毕后，再将a进行++处理”， b=(a++); 这是一个赋值表达式，所以先将a的值代入表达式，必须等到赋值表达式运算完毕后，再将a进行++处理，也就是说必须等到给b赋值完毕后，才将a进行++处理所以b=3,a=4

解：本题考查正比例的意义。
正比例用文字来描述：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。

a与b都有相同的因数因为它们的倍数是相同的，所以他们可以用加法分配律来表示。

7a+7b。a与b是什么关系?
答：a与b都有相同的因数因为它们的倍数是相同的，所以他们可以用加法分配律来表示。

火车上7a7b7c7d什么意思
答：座号 对于动车组就是第七排，a\b\c\d座 二等座，abc为三人联排座位，a靠窗c靠过道，d为二人连排座，靠过道位置

两个数的和是70,它们的最大公因数是7,这两个数的最小公倍数是多少?
答：则7a+7b=70 且a与b互质 所以a+b=10 且a与b互质 所以a,b得组合有 1,9；最小公倍数9*7=63 2.8;最小公倍数8*7=56 3,7;最小公倍数21*7=147 4,6;最小公倍数12*7=84 5,5;最小公倍数25*7=175

7A<7B,那么A___B
答：因为7A＜7B，所以A＞B．故答案为：＞．

火车票7A与7B是不是连坐
答：火车票7A与7B是连着在一起具体参考如下 1、动车组，表示第七排三人联排座，a靠窗，b在中间，c靠过道2、软卧代软座，软卧车厢不出售软卧票，旅客坐在位于第二包厢的7号铺（下铺）下铺上面，a靠窗户，b紧邻a3、硬卧代硬座。硬卧车厢不卖卧铺票，旅客坐在车厢第七排（第四个隔间）下铺，a靠窗户b紧邻...

A=7B,A和B成___比例,7÷A=B,A和B成___比例.
答：正 反 （1）因为A=7B， 则 =7（一定）， 所以A和B成正比例； （2）因为7÷A=B， 则AB=7（一定）， 所以A和B成反比例； 故答案为：正、反．

若a+7=b+7则7a+7b 是否运用了等式的性质?
答：问题问的不明白,a+7=b+7则推出a=b .你的问题是7a+7b 是否运用了等式的性质,然而7a+7b不是个等式,只是个多项式而已.注：我想你应该是想问7a=7b是否运用了等式的性质吧!那答案就是“是”.（是运用了等式的性质.）

如果5a=7b(a、b都不为0),那么a与b成什么比例关系,为什么?
答：解：本题考查正比例的意义。正比例用文字来描述：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。

m(m≠7)是什么意思?
答：已知是自然数m有两个因数，设这个因素分别是a和b，那么7m一共有5个因素，分别是a，b，7，7a，7b。小学数学解题方法和技巧。中小学数学，还包括奥数，在学习方面要求方法适宜，有了好的方法和思路，可能会事半功倍！那有哪些方法可以依据呢？希望大家能惯用这些思维和方法来解题！形象思维方法是指人们...

若a+7=b+7则7a+7b 是否运用了等式的性质?
答：问题问的不明白，a+7=b+7则推出a=b 。你的问题是7a+7b 是否运用了等式的性质，然而7a+7b不是个等式，只是个多项式而已。注：我想你应该是想问7a=7b是否运用了等式的性质吧！那答案就是“是”。（是运用了等式的性质。）