大班益智区域活动目标是什么?
kuaidi.ping-jia.net 作者:佚名 更新日期:2024-08-13
大班益智区目标如下:
1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。
2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。
3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
6、有探究兴趣和求知的欲望,学习做事专心细致,能坚持克服困难。
7、能综合运用感官进行观察比较,掌握发展感知觉、手眼协调、独立解决问题的能力。
8、训练小肌肉操作的技能,学习有关数的概念,训练思维能力,如分类、空间、时间、数形等,了解事物之间的相对关系。
主题性区角活动—雨活动分区目标
1、动手区(雨具加工厂):
一级目标:幼儿能收集并自选喜欢的废旧材料(一次性桌布、购物塑料袋、米袋、防水布等)制作各种各样的雨具;
二级目标:能大胆运用各种辅助材料、采用多种手段(绘画、手工)对制作好的雨具进行装饰;
三级目标:与同伴能友好合作、相互帮助,制作与众不同的雨具,并结伴表演。
2、设计区(七彩染坊):
一级目标:初步掌握用各色颜料扎染宣纸伞面的技能;
二级目标:掌握协调配色的规律,在活动中能注意清洁卫生,养成良好的操作习惯;
三级目标:乐于向同伴介绍自己的构思、设计过程及活动中快乐的情感体验。
3、气象区(小小气象员):
一级目标:学习做个小小气象员,向大家报告今天的天气预报;
二级目标:会做气象记录,并能向同伴介绍自己做的气象记录;
三级目标:了解下雨天动植物变化的一些情况,并能用响亮的声音、用气象预报的形式介绍给观众。
答:二级目标:掌握协调配色的规律,在活动中能注意清洁卫生,养成良好的操作习惯;三级目标:乐于向同伴介绍自己的构思、设计过程及活动中快乐的情感体验。3、气象区(小小气象员):一级目标:学习做个小小气象员,向大家报告今天的天气预报;二级目标:会做气象记录,并能向同伴介绍自己做的气象记录;三级目标...
答:游戏目标: 1、训练幼儿思维独创性和丰富的想像力。 2、让幼儿对常见动物的生活场所有基本了解。 3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 游戏准备: 1、准备绘画纸、画笔、各种动...
答:区域活动总目标: 1.借助多种材料,让幼儿在操作、游戏中复习10以内的加减。 2.养成良好的操作习惯,大胆表达自己的操作过程与操作发现。 3.在游戏结束后,有序地整理操作材料。 区域活动准备: 1.接龙算式和数卡30张以上。 2、自制超级大手偶5-6个大班数学区区域活动方案大班数学区区域活动方案。 3、鱼竿和数卡若...
答:结合主题活动和我园的教学特色开展区域活动,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习,区域活动是体现幼儿在玩中学,学中玩,寓教育于游戏中的形式好之一。 据幼儿的年龄特点,我们大班年级组一共开设了民间游戏区、 编织 区、美食区、印染区、服饰区、剪纸区、益智区、科发区、建构区、...
答:目标:1、锻炼幼儿的动手能力。 2、发展幼儿的思维能力。 3、养成有序排队的良好习惯。 材料:卡纸、剪刀、各种胶水。 大班区角工作计划4 一、活动名称:娃娃家 1、扮家家(选自教材P34) 材料提供:娃娃、衣裤、仿真食品、餐具、厨房用品、家具等; 观察要点:婴幼儿在扮家家中的行为表现,是否出现简单的角色意识 ...
答:活动目标:1、运用搓、压、滚等方法及增进辅助材料。2、萌发操作的兴趣,感知与同伴共庆节日的快乐。大班区角游戏计划篇二 活动目标:1、幼儿按自己意愿自主选择活动区域 2、幼儿可以独立、合作等方式完成作品,提高幼儿的动手操作能力。材料投放:美工区:面泥、牙签、纸、钩线笔、蜡笔、剪刀、固体...
答:1.美工区 目标:给幼儿提供各种废旧材料,完成“新年的衣服”活动中设计不同服装的操作活动。材料:报纸、奶瓶、毛线、包装纸、双面胶、玻璃胶,小剪刀等。玩法:幼儿按照自己的设计想法,根据教师准备的材料进行创作。2.益智棋 目标:以下益智棋方式复习各领域知识。材料:(1)英语飞行棋.(2)生字...
答:益智区 1.活动目标:能眼手协调地进行操作。 2.材料投放:鱼竿、各种小鱼、小桶等。 3.操作要点: (1)幼儿自由选择鱼具,调整合适的位置。 (2)幼儿想办法把小鱼钓起来,放在鱼框里。 4.教师指导 提醒幼儿自己选择,在钓鱼时,把鱼线调到适当的长度,两个小朋友的鱼竿不能碰到一块。 生活区 1.活动目标:喜欢扮演...
答:大班区域活动方案3 活动目标: 1、通过自主选择活动材料与活动伙伴,体验与同伴合作并获得成功的情感。 2、能专注、认真地进行活动,善于探索材料的玩法。有良好的收拾整理的习惯。 活动重点:通过活动体验与人交往的快乐。 活动难点:活动结束后能收拾好各活动材料。 材料投放: 能干的小手:做柳条、春天的花、打扮春天...
答:区域活动:“棋”乐无穷――大班“棋苑’活动区 升入大班后,我班开辟了“棋苑”活动区,为了在区角活动中充分调动幼儿动手、动脑、动口的积极性,提高幼儿的智力发展水平,我们选用各类废旧瓶盖创设了“益智棋类系列”,,以孩子为出发点,迎合孩子兴趣,适合孩子特点,充分体现了区角活动的特色。该棋类系列自投放区角活动...