教育学的定义

教育学中的定义参考如下：

1、教育是培养人的社会活动，它广泛地存在于人类社会生活中，人们为了有效的进行教育工作，需要对它进行研究，总结（教育经验），认识（教育规律）。教育学就是通过对（教育现象）和（教育问题）的研究，去揭示教育规律的一门科学。

2、教育：广义

是一切有意识地增进人们的知识技能，影响人们思想品德和意识的活动。包括：（家庭教育）；（学校教育），（社会教育）。狭义专指学校。

3、学校教育制度：即学制，指各级各类学校系统。它规定各级各类学校的性质，任务，入学条件，学习年限及其相互之间的关系。

4、义务教育的概念：义务教育是指国家采用法律形式规定的（适龄儿童），（少年）必须接受的，（国家），（社会），（学校），（家庭）都必须予以保护的带有强制性的国民教育。

5、文化的概念：广义是指人类在社会历史实践中创造出来的物质财富和精神财富的总和包括物质文化和精神文化；狭义是指社会意识形态以及与之相适应的制度，机构等，包括社会的科学，艺术，宗教，道德，教育，社会风俗习惯以及规章制度。

6、学校文化是指（学校全体成员）或（部分成员）习得且共同具有的思想观念。

教育学名词解释：
1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学，是教育科学体系中的一门基础学科。

2、教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。
3、教育规律——是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。
4、教育学的任务——是通过对教育现象的研究，来探索和揭示教育的客观规律，从而为教育实践活动提供科学理论依据。

教育学的定义
答：教育学中的定义参考如下：1、教育是培养人的社会活动，它广泛地存在于人类社会生活中，人们为了有效的进行教育工作，需要对它进行研究，总结（教育经验），认识（教育规律）。教育学就是通过对（教育现象）和（教育问题）的研究，去揭示教育规律的一门科学。2、教育：广义 是一切有意识地增进人们的知识技...

教育学名词解释
答：1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学，是教育科学体系中的一门基础学科。2、教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。3、教育规律——是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。4、教育学的任务——是通过对教育...

教育学的基本概念
答：1、“教育”是教育学的一个基本概念。教育学的其他概念都是以这一概念的某种界定为基础的。2、“教育”概念是构建教育学理论的一块基石，也是理解各种教育学说的一把钥匙。3、培养发展的人的理想和理论从理想走向实践，是现代教育区别于以往教育的首要的基本的特征。4、“教育”一词英、法、德语三者...

教育学是什么
答：教育学是研究人类教育现象和问题、揭示一教育学般教育规律的一门社会科学。 教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,教育学是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究物件。特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。

教育学,心理学,教育心理学三者的区别!
答：教育学：教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。心理学：心理学是研究行为和心理活动的学科。19世纪末，心理学成为一门独立的学科，到了20世纪中期，心理学才有了相对统一的定义。教育心理学：教育心理学是...

最早提出教育学概念的是谁
答：一、教育学的定义 教育学是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。二、专业内容 该专业...

什么是教育学
答：一、教育的定义教育是一种系统性、有计划、有组织、有目的、有感染力地影响个人行为和发展的活动。在教育过程中，人们以某种方式去改变他人的认识、态度、思想和行为。教育可以通过各种信息，如书本学习、教师讲授、实践、实验和社交互动等方式来传递知识。二、教育的目的教育旨在提升个人的能力，包括知识、...

教育学的概念是什么
答：教育的定义是什么 教育,教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为。 以提高实践能力,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的对...

教育学是什么专业
答：1、教育学的定义：教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学，通过研究教育现象、教育问题，揭示教育的一般规律。它广泛存在于人类生活中，通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。教育学的研究对象是以教育事实为基础，在教育价值观引导下形成的教育问题，包括教育规律、教育价值观念、...

教育学的含义?
答：问题三:教育学的定义? 教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动,教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性...