三下乡支教日记

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-28

三下乡支教日记

  三下乡活动由中国共青团中央发起,地方各级团组织主办,很多时候都是以一些大学生团体或社团组织为单位出行。

  三下乡支教日记一

  7/13

  因为诸多原因,我们分两次去xx实践基地,我是明天才去的。昨天我们团队就约定大家今天早上七点钟到达融通天下拍张合照,顺便送送出发的队友。

  昨天我就调好了六点半的闹钟,我下意识地提醒自己明天要早起,因为我平时都是睡到八九点的。没想到今天早上六点我就起来了,我又继续躺下床,等到闹钟响了,我才起床,洗漱完毕,我来到融通天下,没想到就有三个队友在那里等候了。今天的天气晴朗,稍有点闷热。等到人来齐的时候,我们都还没穿队服,队长拿来队服,我们就直接套上去了,简简单单地拍了个合照。我送出发的队友们到公交站,看着他们拖着行李,坐上公交,渐行渐远……我们都来自不同的系,希望此次活动我们收获更多实践经验、更多友谊!最终我们的活动能够取得圆满成功!

  7/14

  今天早上闹钟还没响起,我就醒来了。拿起收拾好的行李,来到校门口等候。早晨的天气很闷热,蝉声惊天动地的。很快,我和其她三位师姐就等到了陈书记的车。

  在车上,我跟书记谈了很多,既谈了一些小的事情,又谈了一些大的事情,感觉自己在有些认识问题方面还不够深入,有待加强。车开到半路的时候,老天就下起了大雨。雨中行车更增添了朦胧的感觉,好像似在旅游似的。

  没想到绕了这么多小道,我们才走进了xx中学。早上就没吃到现在都下午一点都了。下午我们搞了支教,挺好的。孩子们挺可爱的,我们跟他们玩了一个下午的游戏,考验了孩子们的团结合作能力,孩子们都合作的很好,但有一两个同学不听话,我就严肃了点,但我还是严肃过了点。

  下课后,我去了xx,很美!文化长廊,群山怀抱着清澈见底的湖。这里的空气,这里的水,这里的文化,这里的人深深地吸引了我,任思绪飘摇于九霄。

  回去的路上,我遇见了队友,一起买了些菜回去,回去大家就做晚饭了,虽然条件不是很好,但是我们做出了喷香的饭菜,这不就是最好的证明吗?

  第一天,蛮有收获的一天!

  7/15

  今天是第一天在学校住,晚上感觉到冷了点,应该是维度高了点吧。

  早上简单吃了碗面,我们就去做支教了,同学们来得都特别的早,我们今天先讲了一些医疗急救的知识,大部分同学都认真听讲,积极发言。我讲了一些跌倒扭伤的知识,同学们很愿意跟我们交流,我们互动的很好,山区的孩子对这方面的知识很缺乏,有一点求小小的知欲。我们讲完这个就开始我们的交流会了,我们跟孩子们谈了学习的方法、体会,也谈了些梦想的问题,我们就想通过这样的方式让孩子们掌握科学的学习方法,不断的进步。有些同学问我该怎么样才能搞好学习,我说其实很简单,科学的安排时间,掌握科学的方法,劳逸结合,很快就能把学习搞上去的。其中我们班的班长,我就觉得她讲话很有条理的,她讲了很多发自内心的话感动了我,而且她的讲话也很有深度。看到一群群可爱的孩子,让我想到了自己的初中时光,也是那样的活波、可爱、聪明、智慧;让我看到了家乡美好的未来。

  下午,我陪书记去拜访了xx宣传部和教育局的一些领导,我向他们汇报了我们三下乡的工作,他们对我们的工作给予了高度的评价,大力支持我们开展xx中学的支教以及对客家谣谚的调研。

  7/16

  时间过得真快,转眼间,三下乡就过去三天了,我们圆满完成了支教任务,但我们的民谣调研任务还有很多没有完成。

  昨天晚上我们就分配好了今天的任务。早上,我们起得很早,吃完早餐,我跟xx姐、朱哥还有廖师兄就来到xx调研,我们主要去那里把长廊上的谣谚拍下来。我们四个人做着公车来到了xx,我们感叹xx环境真美,我说人在这里生活命都会比较长。朱哥是一个很幽默的人,每次都会讲些笑话,我们都被他乐开怀了。xx文化长廊坐落于群山怀抱之中,亭子长廊相间分布,中间是清澈见底的湖水,有一些人于岸上垂钓,悠闲于情趣之中。我们走了两公里多的长廊,用相机认认真真地把长廊上的内容都拍了下来,恨不得把整个长廊都搬进自己的家。快到中午,我们的拍摄任务也完成了,我们观赏了xx的其他美景,最后恋恋不舍地离开了。

  下午,我和几个队友就把上午拍的照片上的内容录入电脑,分好类。呆在宿舍里打字更需要的是一种坚持、一种耐力,考验了我们的方法,也提高了我们的团队协作能力。

  晚上开了个例会,做好明天的计划。

  7/17

  记得昨天书记跟我们说过,我校xx从小就养成了写日记的习惯,这体现了一种坚持的精神。三下乡到这个阶段,也是靠我们那种坚持到底的精神。

  三下乡支教日记二

  在教室里打地铺的一宿过得安好,山里的夜甚至比空调更加凉。五点四十起床竟然也没有觉得很疲惫,洗刷完毕便带着孩子们进行晨练。清晨的风也透着凉爽,跑完步做完早操,我迎来了到澧源县后在二班上的第一堂课。二班的孩子们热情本来就比较高,加上洗墨画的愤怒的小鸟的帮助下还算顺利地结束了。紧接着第二节在一班上课,不想完全套搬在二班的教学方式,于是在交流中英语说得比较多,孩子们有点跟不上,因此感到比较困惑,不自觉地我讲课的结构也说得比较乱,只好在让大家抄写笔记的过程中结束了第二节课。两节课完后我第一天的教学任务也就结束了。旁听了洗墨的一堂画愤怒的小鸟的`美术课,看着孩子们天真的笑容我仿佛能看到小时候喜欢画画的我。

  不出所料孩子们在对老师的评课中对英语的反响相对较差,对此一度感到有些失落。在刘晴的帮助、自我的反思后,我重新确立了以简单、趣味、互动、多中文少英文为原则的上课的教学方式。上网搜索了一些资料后我硬着头皮去上只有6个人的英语兴趣班。也许是人数比较少便于管理和互动,也许是因为几个孩子对英语的兴趣比较高,也许是因为方法的改进,从孩子们的表情可以看出大家还是比较喜欢英语的,虽然还没运用到人数多了很多的班里去,但我相信既然能让这6个孩子喜欢上英语,我应该也能让一个班的孩子喜欢上英语。

  三下乡支教日记三

  今天和往常一样,我们按照昨天晚上例会说分配好的任务有条有序地进行,值日的值日,做饭的做饭,卖菜的买菜,工作的工作。我是负责整理鉴赏民谣的工作,我把队友分成四个组,每组整理一定量的民谣。因为队友中只有四个人来自客家,大部分不是来自客家,所以有很多队友看不懂客家谣谚里的词语,只有用客家方言才能理解的词语句子。我作为负责人,亲自为队友们一一解答,有些不懂的我就查资料,直到查出来为止。我也自己搞了个鉴赏模板供队友们参考,因为他们对文学这方面确实比较缺乏鉴赏力,没有思路也不行,模板就提供了一个很好的作用。通过整天整理资料的情况来看,还缺乏速度,效率比较低,这都与队友们的专业素养和文化差异有很大的关系。我希望明天大家在了解了客家民俗的同时,结合客家精神文化素养,融入于鉴赏之中,从而更好地保证我们的效率。

  时间紧、任务重,希望我们都尽力去把这件事做好吧!

  三下乡支教日记四

  三下乡之行的第二天,生物钟看来已经适应了五点半起床的作息,拿着教案本到教室里思索着今天要讲什么内容,左思右想却也拿不出一个具体的方案。提起笔在纸上比划着,不经意间画了个男孩和女孩出来,脑子顿时一道灵光闪过。

  第一节课是在一班,上课前我努力回忆了一遍自己的不足:英语说得太多孩子们听不懂、声音太小听不清、与孩子的沟通互动较少,缺少趣味性。在心里构建了整套的教学方案后我踏进了一班的教室。孩子们很贴心,当我问昨天的英语课是不是讲得太难的时候立马好几个孩子站出来连忙否认,虽然如此我还是尽量用中文和大家进行交流。

  今天讲课的内容是人体的部位,首相我画了女生、男生的图各一张,以图解的形式把各部位的英文教给大家,然后运用李阳教课的方式来给孩子们带读,虽然嗓子喊得

  发哑,但我很高兴地看到一班孩子们学英语的热情终于流露了出来,教学内容完成后进行游戏竞赛,下课铃响,比赛结束,看着孩子们昨天呆滞疑惑的表情被喜悦轻松取而代之,我也终于舒了一口气。

  上完今天的课回到办公室后发现嗓子已经沙哑到变声了,连着喝了几杯菊花茶才恢复了过来。欣慰的是看到收上来的对老师的评价,不喜欢的课里已经找不到“英语”的身影,在喜欢的老师中出现了不少我的名字,听了我的课的队友史可和晓锋对我的课很肯定,下完课后还有孩子们给我送来他们的礼物,信心顿时提高了不少。

  今天的课让我想到了以前老师们讲课的辛苦,尤其是小学时我也算是班级里的不安分份子。在下寝的过程中有几个孩子给我提出了几个不错的建议,比如不要老是甩手臂和来回走动(应该是我还是有些紧张的缘故),游戏可以让更多的人来参与等等。发展是必然的,前进的道路是曲折的,在挫折中锻炼自我,提升自我一直都是一条不能避免的道路。

;

  • 三下乡支教日记
    答:三下乡支教日记一 7/13 因为诸多原因,我们分两次去xx实践基地,我是明天才去的。昨天我们团队就约定大家今天早上七点钟到达融通天下拍张合照,顺便送送出发的队友。 昨天我就调好了六点半的闹钟,我下意识地提醒自己明天要早起,因为我平时都是睡到八九点的。没想到今天早上六点我就起来了,我又继续躺下床,等到闹钟...
  • 农村支教日记
    答:下午,我陪书记去拜访了xx宣传部和教育局的一些领导,我向他们汇报了我们三下乡的工作,他们对我们的工作给予了高度的评价,大力支持我们开展xx中学的支教以及对客家谣谚的调研。 7/16 时间过得真快,转眼间,三下乡就过去三天了,我们圆满完成了支教任务,但我们的民谣调研任务还有很多没有完成。 昨天晚上我们就分配好了...
  • 小学支教日记
    答:我觉得这次三下乡,能够做到影响一个人 就已满足,改变他对这个世界,这个社会的看法,开拓他的视野,让他懂得最基本为人处世的准则,那样让他懂得你所理解的精神,那该多好。 后来,何老师跟我们全体教员上了一节课。他说,从我进来的那一刻开始,我就在观察每一个人。你们的所作所为,我都看在眼里。他说,我们的环境...
  • 暑期三下乡支教日记
    答:暑期三下乡支教日记1 作为大一学生的我在一学年的大学生活里,我积极参与系里、校里的各种活动,自己的综合心态和能力也有了很大的提高!所以,当学校安排了我们化学系有暑期支教活动时,我毅然报了名并在三次选拔后,我很幸运的被选上了这次支教活动的一名计算机组支教老师! 第一天的支教我们来到了支教地点——美丽的...
  • 暑假三下乡支教优秀日记选登
    答:以下是暑假三下乡支教优秀日记选登,欢迎各位的阅读和借鉴。 7月20日 终于到达三下乡的目的地,一所很偏僻很小的小学—江洪镇海滨小学。在一个很偏僻的小渔村,整个学校不够一个足球场大小。我们车到时,他们还燃起了鞭炮,很热烈很期待,所有小孩子都跑来围观,黑黑瘦瘦的他们,赤脚在这个一目了然的校园跑来跑去,...
  • 2023年大学生三下乡社会实践报告
    答:美好而充实的时光总是过得飞快,转眼间为期七天的三下乡实践活动已圆满地画上了句号。尽管在这支队伍中,我扮演的只是一个微不足道的角色,却又很多很多的感受,很多很多的收获。我们这支队伍分成宣传组、调研组、支教组、文艺组及后勤组五个小组。宣传组主要是负责做好三下乡的宣传工作,比如活动的布场和画海报等;...
  • 社会实践日记200字
    答:社会实践日记200字 篇20 在三下乡这段期间,每一天都会有不同的感人故事。今天下午我们探访了一位退休老教师,他叫邱会珍,今年90岁,住在高兴镇长迳村,他的笔名是玉冰,解放以来就一直在教育事业的一线奋斗,有着四十多年的教龄了。 自从退休后,他坚持每天看中国简报,坚持每天写三页大字,邱老师写的一手好字,家里...
  • 2022大学生三下乡社会实践报告800字五篇
    答:三下乡实践的这些日子,我收获最多的是学会爱,爱别人和接受别人的爱,和孩子们一起时我们学会了关爱,和队员们相处时我们学会了友爱,在支教时学会了老师无私的博爱!回到了自己的轨道上,从明天开始,带着对世界的关怀,又是新的一天! 大学生三下乡社会实践报告800字5 转眼间大三第一学期已结束,大家都归心似箭,希望...
  • 三下乡社会实践活动总结
    答:三下乡社会实践活动总结1 当我睁开双眼每一天,都会记得大家的笑脸,明白心中勇敢又多了一点……每每唱起《爱因为在心中》这首暑期“三下乡”社会实践队贵州队的队歌,让人振奋不已。往昔已逝,记忆的眼神却总不忘穿越历史的峰峦,再回首,浓情依旧! 曾经,有那么一眼,高山峡谷,雄峻奇险;有那么一眼,山丘山谷,稼轩遍野...
  • 2021三下乡活动感悟与体会5篇
    答:三下乡活动感悟与体会5 机缘巧合,我在队长__的邀请下,参加了这次华南师范大学社会实践服务队的三下乡活动,活动的名称就叫做“怀岭归燕”顾名思义,就是怀集学子饮水思源,在暑假期间下乡支教,为家乡人民做一些微小的贡献。于是,在7月15日,来自华师,华农,华工,广工,广技师,广大,肇庆学院等不同高校不同届的怀集...