作文,回忆错别字的经历450字

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-09
写收集错别字的作文450字

调查街头错别字
今天我到街上调查错别字发现,街头的招牌,广告不规范用字的现象普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语。
  一些街边广告上都有错别字。我发现有些乱写简体字:如卖煤球写成卖 球。还有就是:“ 同音字”如:“安装”写成“按装”,“办证贷款”写成“办证代款”,“菠萝”写成“波萝”,“不锈钢窗”写成“不绣钢窗”,“零售”写成“另售”……等等。
  看着这些错别字,我哭笑不得。他们不知道错别字可是会造成很大损失的呀!饭店门口:“抄”饭,抄你的饭碗,谁还敢进去。 修车店门口:补胎“冲”气,冲着你打气,你看到这样的错别字,想必不会进去吧。他们也没有想到错别字让我们小学生也深受其害呀!我们经常看这些字难怪作文中出现很多错别字。
  我真想让商店认真一点,不要再写错别字了。作为中国人,我们在为祖国的语言感到骄傲的同时也要维护她的尊严,纯洁和健康呀!

错别字的危害
《一字值千金》这个真实的报道大家一定再熟悉不过了,讲的就是因为一个点而损失上万元的故事。而今天我看到的这个故事着实让我吃了一惊。这个故事名字就叫做《一个偏旁毁了一座城的故事》,说的是:清政府正规军队望风披靡的农民军队太平军北伐时,驻扎在仪征城外,先行官让小校向主将请示路线。此时,主将正在与人议事,随手写下手令。先行官拿到手一看:“烧城而走”,虽感吃惊但又不敢违抗,于是下令每人准备一大把柴火,拂晓前烧城。事后主将责问为何烧城?先行官取出手令,主将捶胸顿足:“我竟把‘绕’写成了‘烧’字,好端端的仪征城化为灰烬,这都是我的过错啊!”
看了这个故事,我觉得错别字的危害实在太大了,一个偏旁毁了一座城,下次还不知道一个错别字能造成什么样巨大的危害!我们班的同学们在听写、写作文或者考试时都会出现类似的错误,我也不例外。错别字大致分为以下几类:形似致误;音近致误;义近致误;音、形两近致误;音、形、义三近致误等等。一个人有意或无意地写了错别字,就会令人费解甚至误解,这样就会影响意义的表达甚至失去文字的交际作用。如果在国际协议和文件中出现了错别字,特别是在关键的地方出了错别字,其后果便可想而知了:只会给我国带来不可估量的损失,并且影响我国的声誉。不正确使用规范字给市场经济和商家经营带来的危害性和社会影响。这些字的出现不仅给市场造成混乱,也影响了城市形象。在商品广告和商家招牌上,使用任何生造字、不规范简体字都是违反《中华人民共和国国家通用语言文字法》的行为。作为每一位中国公民,都应该自觉使用国家规定的规范字,这是推广普通话、使用规范字的自觉行动,也是热爱祖国的体现。
就让我们从现在做起,改掉写错别字的坏毛病,使像《一点值万金》、《一个偏旁毁了一座城》类似的错误不再重犯。

我对错别字的态度是相当宽容的,基本上任由发展,就算看到了,也不会像某人,视为眼中钉的要消灭干净。我还会美其名曰保持原生态,我的自然狂已经到了无可复加的地步。所以这次,他对我说时,我也就乐呵一下,呵呵,让你们去猜去。

我写错别字的历史可谓悠久,打从我会写中文字起,错别字就在我的笔下诞生了。我有印象的第一个错别字就是小学一年级的第一课上的文字。小学课文第一课的正文内容是这样的,“爸爸,妈妈,我爱爸爸,我爱妈妈。”课文上把他分成了四行,学完了这一课就学会了四个字,爸、妈、爱、我。这么说来,我人生中从学校学的第一个应该是爸字,不过惨烈的是,我的第一个字就写成了错别字,给我后来悠久的错别字历史奠定了扎实的基础,从此就创意不断,一发不可收拾。

我当初的爸是这么写的,请不要笑,幼儿时的低级错误大家都是我的。“爸”字下面是个“巴”字,这个“巴”字里面应该只有一竖的,可我的就写成两竖。每天,我们的家庭作业都是回家抄写生字,我把作业本交上去,第二天老师就把我叫办公室去了。这么一小竖都难逃老师的法眼啊。

从此以后,我用无限的创造力硬是造出了让老师啼笑皆非的一系列文字。小学六年级时,我基本上已经长成了一个品学皆优,一呼百应的班长,但是这种“伟人级”人物从来都是不拘小节的。当时又有一个经典的错别字让我记忆颇深,有一次听写后,老师拿来一叠听写本,我们班当时就是27个学生,12个女生,15个男生。老师说女生有11个听写全对,男生有10个全对。剩下的六个人当中都错在“舞蹈”的“舞”字。其中有两个人“舞”字中间少了一横,有三人“舞”字中间的四竖写成了三竖。还有一个错别字至尊,即没少了一竖,也没个一横。当然那个至尊就是我了。

高三的时候,老要写作文,一写起作文我就开始文思泉涌,笔头刷刷刷就下来了,老师拿过去一看,经常会卡壳在那里,怎么也猜不出那是个什么字。那个字呀,真是如鲠在喉,让老师那个难受。记得高三有次挺重要的考试,大概是其中考还是什么来着,一篇话题作文,关于珍惜时间的。我写了篇很有创意的文章,光看那题目就知道非同寻常叫《死也瞑目》。阅卷老师用红笔我给圈出了11个错别字,于是一个个红色的圆圈,像一朵朵娇艳欲滴的鲜花在我的卷子上欢欣鼓舞的怒放。结尾处,老师用心良苦的给我个评语,文笔不错,可惜错别字太多,考试时着实吃亏。要知道,圈一个字扣一分啊。本来我的文章可以拿个50分,算是上乘之作,结果扣了11分,只剩39分,怎么着也算是下品了。

更神奇的还在后头,语文老师在课堂上朗读了我的文章,读着读着好几处又卡在那里了,原来又发现了几个,后来老师读不下去了,索性让我自己当中朗读。有几个字我也是费了好大的力气才想出来的。第二天早读课,语文老师又跑来跟我说,他昨天下午在他教的另一个班级上念我这篇文章时又发现了几个,至此,这篇统共800字的文章,找寻出了24个错别字。后来又好事者拿我的文章去做找错别字联系,我记得高考是要考错别字的,居然挖宝一样,有挖出了几个。

有几个写出来都可以乐死人的,比如说“瓦罐”的“罐”字,左边是“缶”,我的确实右边是“缶”。后来大学时学了古代汉语,好像古代还真的是左右可以换的,如“强”字就可以写成“虽弓”看来,我当初的那个“罐”字也不算错了,那个阅卷老师还多扣了我一分。

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    答:。二、故意写错,让人纠错。(我们老师就经常这样干,让我们找出其中的错误)。三、别出心裁,招揽生意。(有些商家故意印错,如“衣年四季”“衣衣不舍”等,都是为了招揽生意的。)错别字很多,写错别字的原因也很多,但错别字的故事更多,但作为小学生,纠正错别字,我们责无旁贷。
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