大班第二学期幼儿评语
幼儿园大班下学期评语：一、你是个聪明、可爱的孩子，能和小朋友友好相处，在活动中见到你举手回答问题，总是让老师很高兴。在新的一年里，老师希望你能更加大胆、响亮地把自己的想法说出来，好吗?相信你肯定能做到的。我们期待能看到一个敢于表现的你!本学期被评为“动脑筋”。二、你天真活泼、聪明可爱，你很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流，你的上进心很强，学习积极性也很高，很乐意为班级做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃；你乐意参加幼儿园组织的各项活动。老师希望你以后继续努力，争取更大的进步。
大班幼儿下学期评语简短40条：
1、每一天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱，折纸绘画都不错，写拼音时你总是第一个写好，可就是不注意质量。你喜欢参加各类群众活动，但不太遵守活动规则，我期望你在学习中能更主动用心一些，使自我各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。
2、老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也十分好，你爱参加体育活动，而且饮食习惯也比以前好多了，健康的身体让你在体育课上惹人注目。期望你在一年级的各项活动中都能用心主动，成为全面发展的好孩子。
3、你是一个聪明能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课，并能用心举手发言，你爱学，好问勤思考，还能自我整理玩具，折叠被子。课间能和别的小朋友一齐快乐地玩耍。就要上小学了，如果你能严格要求自我，那你就必须是个最棒孩子。
4、你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，用心参加幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，绘画手工做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒!课堂上有时你能举手发言，说出自我的不一样意见。期望你在一年级好好学习争做三好学生。
5、在老师的眼中你是个好孩子。你好学懂事乖巧。在活动中你能控制好自我，拼音和数学练习做得好，是许多小朋友学习的榜样。我期望你每一天的生活更加自由愉快，有时能够调皮一点，锻炼好自我的身体，胆子更大点，更主动地和老师交流。期望你在一年级做个三好学生。
6、你是个文静可爱懂事的小女孩。你的学习习惯好，课堂上有时能举手发言，但还不是很用心主动。此刻你有事能和老师交流，较以前大方，自信了。你能帮老师做很多事情如：小组长饭前发点心盆筷子等，职责心很强。期望你在一年级认真学习，做个三好生。
7、李培灵你是个即活泼又内向的孩子，你很喜欢和小朋友一齐做游戏，你能主动收拾玩具，整理图书，这学期你的绘画数学都有了进步，但你有时候也很淘气，不能管住自我，上课时，注意力也不够集中，如果你能用心地开动脑筋，回答问题也能象做游戏那样能干，那你必须会更棒的。加油！
8、每一天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱，剪纸做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你喜欢参加各类群众活动。但不太遵守规则。期望你在一年级里做事要精益求精，争取好成绩。
9、你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，用心举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得个性的懂事了，能自我吃好饭，自我叠好被子，还能主动帮忙老师做力所能及的事。就要上小学了，老师期望你继续努力，争取更大的进步。
10、张竹简：你是个做事认真活泼好问的孩子，每一天早晨都能看到你在教室里忙碌地参加劳动的身影；你尊敬老师，与小朋友们能友好相，当别人有困难时能及时给予帮忙；课堂上你能专注听老师讲课，用心回答问题。这学期你在各方面都取得了很大的进步，老师真为你感到高兴！期望你上小学后表现得更自信大方些，成为一名勇敢的小男子汉。
11、你文静可爱有礼貌守纪律。学习上比较自觉，习惯好。这学期你爱动脑筋了，课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流，胆子比以前大，自信心增强了。老师期望你以后在小学里好好学习，争取更大的进步。
12、穆欣雨：你是个活泼大方很善于与人交往的孩子，虽然你平时言语很少，但你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了完美的印象；你还是个爱群众，关心班级大事的热心孩子。
13、你是一个聪明懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能用心举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一齐快乐地玩耍，你的上进心自尊心都很强。就要上小学了，如果你能严格要求自我，就更棒了。
14、你是个好学上进的孩子，这学期你的剪纸拼音数学练习都有了必须的提高，生活自理潜力也增强了。课间常看见你和同伴们高兴地玩耍，有事能主动告诉老师，你长大了，会交往了，真棒!老师期望你在一年级能够自我的事自我做，这样你就会越来越聪明。
15、你活泼可爱，能干懂事，在园能尊敬老师，喜欢和同伴游戏。平时讲卫生，吃饭午睡比以前好，衣服被子叠得很整齐，自理潜力强。你喜欢听故事音乐自编自演，象个小演员。你的拼音数学较前有进步。课堂上也能动脑子用心发言了。期望你在一年级好好学习，争取更大的进步。
16、你是个天真活泼的小女孩，比以前愿意和老师说话，变大方了。你的小手很灵巧，学会自我梳辫子叠被子，剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。这学期你的拼音学得比上学期好，但是，老师觉得你的数学练习还需多努力，这样在一年级你才能学得简单些呀。
17、你活泼可爱，乐于帮忙别人，这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书，你的儿歌念得很棒，你的生活习惯较好，自理潜力较强,能独立完成一些力所能及的事情。你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法，那该多好啊。
18、史浩均：你是一个聪明机灵的小男孩。上课时，喜欢开动脑筋思考问题，并用心举手回答问题，有必须的分析潜力。每当小朋友们有困难时，你总能热情地伸出友谊之手。你的管理潜力很强，小朋友都喜欢选你做小班长。你也很要强，喜欢自我的事情自我做。老师期望你上了小学后也能继续发挥自我的聪明才智，取得更大的进步。
19、你尊敬老师，热爱劳动。能用心参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大：动手潜力明显提高，做事比以前耐心多了，上课能听老师讲课，有时能用心举手发言，老师期望你进入小学后，能更加努力，大胆举手发言，以取得更大的进步。
20、你是一个聪明能干的好孩子，乐于帮忙别人。在班上你有必须的威信，小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你有时能动脑筋进行想象创编，讨论的时候思维比较活跃，能大胆地表达自我的意见。在体育活动中你的用心性很高，是个勇敢的孩子。期望你上小学后能够好好学习，争做三好学生。
21、你尊敬老师，热爱劳动，主动帮群众做力所能及的事，有必须的群众荣誉感。能用心参加各项体育活动。本学期生活自理潜力动手潜力有所提高。老师期望你能在新学期养成良好的学习习惯，取得更大的进步。
22、你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，用心参加幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，绘画手工做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒!课堂上有时你能举手发言，说出自我的不一样意见。期望你在一年级好好学习争做三好学生。
23、你是一个天真可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一齐玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画，还个性爱看图书。就要上小学了，如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢。
24、你是一位懂事做事有职责心的孩子，每次老师请你做的事，你都能认真地完成。你有爱心，喜欢帮忙同伴，小朋友都十分喜欢和你一齐玩。老师个性喜欢你上课的表现：不随便插嘴，爱动脑筋，用心举手发言，操作活动能按规则进行。你立刻就要上一年级了，高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的。
25、陆静原：你是个十足的小男生，有自我的主见，爱读书爱学习，最让我们佩服的是你的认真和自觉，这样的学习态度相信会让你在以后的学习方面十分棒。但是老师期望你上了小学之后，上课时要用心举手发言哦！加油。
26、你是个做事认真负责的好孩子，和以前一样爱学习守纪律爱同伴，小朋友都喜欢和你做游戏，课堂上老师看到你大胆举手发言，勇敢地表达自我的意见，较前大方。在体育活动中你的用心性很高，是个勇敢的孩子，但还要加强体育锻炼。期望你在一年级好好学习，争做三好学生。
27、你活泼可爱，对老师很尊敬，爱和老师说悄悄话，喜欢和同伴游戏。你有爱心，小朋友都很喜欢和你一齐玩，你将来必须会有更多的朋友的。你在学感兴趣的本领时很认真，能用心动脑筋，大胆地表达自我的看法，自信心也增强了。你立刻就要上一年级了，高兴吗?老师期望你在一年级做个三好学生。
28、李润熙你是个讨人喜欢的小女孩，每一天来园时能主动的向老师问好，热情大方，活泼机灵，善于与人交往，能与他人分享自我的东西，老师和小朋友都很喜欢你，并能乐意为群众服务，值日生工作认真负责，快上小学了，老师期望你在学习时能更主动用心，那会更棒的！
29、你是个聪明能干的好孩子，十分喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自我发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师期望你进入小学后能更加努力，敢于大胆发表自我的见解。
30、你是个聪明能干善解人意的好孩子。你尊敬老师，团结同伴，热爱劳动，动手潜力较强，画的画可真漂亮。你做事耐心细心，小组长工作认真负责。你上课能认真听讲，，如果你能再大胆自信一点，用心举手发言，那就更好了。
31、你是一位聪明可爱勇敢坚强的小男子汉，在老师的眼中你爱动脑筋，好奇心强，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。友爱团结，乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务，是个能干的小帮手。期望你能再接再厉，在一年级做个三好学生。
32、你活泼可爱，热情大方，平时爱劳动，乐于助人，是个善良的小女孩。你喜欢听故事，表演诗歌。你在学习感兴趣的本领时很认真，能用心动脑筋，大胆地表达自我的看法。你做作业很快，但质量不高。老师期望你在一年级严格要求自我，争做三好学生。
33、你是个聪明能干的好孩子，十分喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自我发现科学的奥秘。你做事情都很认真仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师期望你以后上课能更加大胆地发表自我的见解。
34、你是个可爱好动的小男孩，很有礼貌，每一天早上都能听到你问早安的声音。这学期你的学习进步很大，折纸写拼音都不错。此刻各项活动你都能用心参加，而且不违反规则，自控潜力增强了。老师期望你在一年级能好好学习，上课动脑筋多举手发言，争取好成绩。
35、你是一位活泼能干的孩子，你爱动脑筋，每次上课你都能踊跃举手发言，发表自我独特的见解，老师很喜欢;你更喜欢说："我我我",这声音不好听，老师不喜欢。你乐意为同伴做事情讲故事，小朋友可喜欢听你讲故事啦!老师期望你在一年级严格要求自我，争做一名三好学生。
36、你是一个聪明懂事的好孩子。你对老师很有礼貌，对小伙伴很有爱心，从不欺负别人，小伙伴们都很喜欢和你一齐玩;你上课很认真，能认真听讲，个性喜欢唱歌听故事，如果你能勇敢地在群众面前表现自我，那就更好了。香香，你能做到吗?老师相信你必须能做到。立刻要上小学了，高兴吗?继续努力吧。
37、郑艳超你是一个活泼大方的女孩子，与生俱来的领导才能使你成为众人的焦点，深受小朋友的拥护；喜欢音乐的你能歌善舞，音乐响处，总能看到你翩翩起舞；今年的“六一”活动中，你的表现很棒！。超超，你就要上学了，老师真有点舍不得你，老师期望步入小学的你，能更好地发挥自我的特长，再接再厉！老师在此送上深深的祝福，愿你拥有完美的明天。
38、你不仅仅聪明可爱，而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好，字写得也不错。同时你的学习习惯也十分好，上课用心思考，思维敏捷，能在探索中提出问题，老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏，如走迷宫下棋等。你也很喜欢看图书。期望你入小学后能有更大的进步。
39、你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，用心参加幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，跳舞也个性棒，老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒!课堂上有时你能举手发言，说出自我的不一样意见。期望你在一年级更加努力，争做全面发展的好学生。
40、张益博：你聪明好学。回想三年中你的变化真是很多：遇到问题会开动小脑筋，举手发言时有独到的见解；跟好朋友做游戏时能大胆说出自我的想法；记得吗？有时老师被你出的脑筋急转弯都难倒了。期望你进入小学后，不明白的问题必须要多和老师进行沟通和交流。
在平凡的学习、工作、生活中,要用到评语的情况还是蛮多的,评语的运用比较灵活,内容、格式、相信许多人会觉得评语很难写吧,下面是小编帮大家整理的大班第二学期幼儿评语,希望对大家有所帮助。
大班第二学期幼儿评语1
1、 你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。
2、 你是个聪明能干,待人热情的孩子。喜欢把快乐的事情和大家一起分享。你的拼音、数学练习都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。老师希望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。
3、 你是一个热心的孩子,平时能主动关心班级和小朋友,喜欢帮助别人。你调皮好动,在行为习惯方面还得学着自我约束。在动脑筋方面你进步很大,偶尔也能发表自己的见解了,参与性、主动性比以前强了,就是上课还不够专心。要上小学了,老师希望青青到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。
4、 你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,而且上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,数学作业总是完成的又快又好,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。
5、 你是一个天真可爱的小男孩儿,能积极参加幼儿园的各项活动。这个学期有很大的进步:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能认真听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。
6、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。在数学运算方面有了不小的进步,相比之下在节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!
7、 你是个聪明、可爱的好孩子。这学期你的拼音、数学能力都有进步了。但老师不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别的小朋友向老师报告的习惯,希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些,老师相信你一定能做到。马上要上小学了,高兴吗?继续努力吧!
8、历数着每一个过往的日子,老师发现,在你成长道路上洒下的无数珍贵点滴,成就着一年中精彩的收获。你能较好地理解和复述诗歌、故事的主要内容;积极地参加各项活动老师希望你在未来的小学生活中更主动、大胆地展现自己的才艺,就像天上的星星一样,不断地散发出自己独特的光芒!
9、 你是一个内向,懂事的小朋友。每天早上来幼儿园能主动向老师问好,下课能与小朋友一起快乐地游戏。但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。就要上小学了,老师希望你能改掉这些不好的习惯,加油,好吗?
10、 你是个活泼、聪明的小男孩。每天都能和小伙伴玩得很开心。你尊敬老师,喜欢幼儿园生活,与小伙伴友好相处、非常融洽。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!
11、 你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。下课能与小朋友一起快乐地游戏。你的拼音、数学练习都比以前有进步了,老师布置的任务能按时完成。课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。老师希望你进入小学后,继续努力,取得更大的进步。
12、 你是一个内向,腼腆的小男生。在和同伴交往中你懂得谦让,主动帮助同伴,出现矛盾时候和同伴友好商量,让你拥有了很多好朋友。课堂上你总是会认真听课,但如果你上课时能积极举手发言,遇到困难能主动与老师交流你就更棒了!希望你到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己!
13、看到你的名字,就会想起你的善良懂事;想起你整洁又不失灵气的图画,想起你收拾玩具时忙碌的身影,和你相处的老师小朋友都打心眼里喜欢你,因为你的确是个出色的好孩子。不过老师对你有一个特别的期盼:遇到问题勇敢地提出来,敢于发问的人才能走向成功哦!愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
14、 时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园里,你对老师同伴有礼貌,你做任何事情都很认真,仔细,最大的毛病就是做事动作不够快,快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。希望你到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。加油哦!
15、 你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。老师特别喜欢你上课的表现:能专心地听老师讲故事、学儿歌,不随便插嘴,爱动脑筋,积极举手发言。你的绘画、折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!
16、 你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则,我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。老师还希望你有事可以跟主动与老师交流,不要用武力解决。马上就要上小学了,改掉这些缺点,好吗?
17、 你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真地完成。你喜欢画画,你的画真是太棒了,想做小画家吗?你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩。但老师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,是不是?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!
18、 忠厚诚实的你,乐意助人的你,从不要老师操心的你,开朗活泼,和小朋友团结友爱,对老师彬彬有礼,乐意参与各类活动。这学期在绘画上进步较快,计算方面也有一定起色。但你在上课的时候不喜欢积极举手发言,马上就要上小学了,如果你能改掉这个缺点,老师相信你一定会更棒了。
19、 你是个活泼、聪明的小男孩。每天都能和小伙伴玩得很开心。你尊敬老师,喜欢幼儿园生活,与小伙伴友好相处、非常融洽。但是在上课的时候总是喜欢和别的小朋友说悄悄话,做作业时总是要老师一直督促你,就要上小学了,老师希望你可以改掉这些坏毛病,加油!老师相信你会越来越棒的!
20、 你是一个聪明,活泼、能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。
21、 你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地善良,喜欢帮助别人,你的心还特别细,总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜欢举手发言。就要上小学了,赶快努力改正这个缺点,好吗?
22、 不拘小节,洒脱开朗,活泼好动,构成了一个很阳光的你,大胆想象,积极思维,喜欢讲出自己的想法,是你一贯的作风,但调皮淘气,有时偶尔有恶作剧,不遵守纪律也是你的不足之处,马上就要上小学了,如果你能改掉这个缺点,老师相信你一定会更棒了。
23、
24、 顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。你关心集体,热心班级的各项活动,是十分讨人喜欢的小姑娘。课堂上,老师惊喜地发现了你高高举起的小手,更为你的大胆发言感到高兴。你的拼音书写得特别漂亮。你应该明白,只要肯下功夫,任何学习上的困难都是可以克服的。寒假里,程老师希望你好好地补补数学,做一个门门优秀的好幼儿。
25、 你是一个热情、聪明、活泼的帅小伙,你是老师的小助手,小伙伴们学习的好榜样。记得刚开学的时候,你总是一个人在默默地流泪,老师经常找你谈心,陪你游戏,你很快就适应了集体生活,还能帮助老师打扫班级。尤其是你的作业做得棒极了,圣诞晚会上的舞姿更是优美,给老师和小朋友留下了深刻的印象。老师和小朋友会记着你,更期盼着你取得更大的进步。
26、 撒娇的你变得坚强、勇敢 了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了;要妈妈喂饭吃的小女孩已经能独立地自己吃饭。让老师觉得最棒的是你的作业做得很不错,圣诞晚会上舞姿也给大家留下了深刻的印象。最后,程老师给你提个小小的建议:上课不说空话,不做小动作,好吗?相信琪琪一定能!
27、 你是我们班漂亮的小公主。丰富多采的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会。首届“体育节”中,你和你的爸爸妈妈获得家庭组第一名的好成绩;卡拉ok比赛中,你用你那动听的歌喉为我们班级获得好名次立下汗马功劳;圣诞晚会上你的表演更是令人难忘。最近,你又能帮助老师做些力所能及的事情,老师真的好喜欢你。希望你永远成为老师和你的爸爸妈妈的骄傲,好吗?
28、 你是一个聪明伶俐的小男孩,热情、活泼、大方,就是现在的你。记得刚开学的时候,你成天以泪洗面,特别想家,胆子小,怕说话。可是,程老师就知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。这不,现在的你,讲礼貌,友爱同学,作业认真生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!
29、 时间如流水,过得真快呀!转眼就到了与你说“再见”的时候了,看着你清澈的眸子,心里真有一种说不出的依恋。每天清晨,总能听到从你的小嘴里发出甜甜的“招呼”声,那份美好的心情渲染着围在你身边的每一个人。你做任何事都很认真、仔细,最大的毛病就是做事动作不够快,就要成为小学生了,可不要再像小蜗牛一样了。希望你进入小学后,小小寄语能带给你另一片光明、灿烂的学习天空!
30、 你是个婷婷玉立的漂亮女孩,课堂上,你能清晰、响亮地回答老师的每一个提问,充满了求知欲。你爱跳舞,时常会随着音乐翩翩起舞。平时,你还是个随和、实在的孩子,总能和周围的同伴友好和睦的相处,并能用你的大度、宽容来原谅犯错误的小朋友。在这即将离别的日子里,老师衷心地希望漂亮的你能永远保持那份美好的心灵。因为那是别人可望而不可求的人生财富,它会让你的一生都快乐、平安!
31、 小小的你经过三年的幼儿园学习生活,从一个小娃娃成长为一个活泼、开朗、能干的男子汉,有了许多好伙伴,还会画画、唱歌、跳舞。即将成为一名小学生了,相信学习生你在今后的学习生活中会更大胆的表现自己,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
32、 三年里看到你从“一张白纸”变成了“璀璨彩纸”,那种获得的过程来自于你的:开朗、热情、好学,还有超强的记忆力。不是吗?每一首诗歌总是你率先会独自朗诵,再加上你那与生俱来的、天籁般清亮的`声音,无不让人对你翘起大拇指。因此,你也就担任了在毕业汇报演出中“诗歌领读”的重任。孩子,谢谢你给了老师这么多美好的记忆。和你轻声说“再见”的时候,也深深地祝福你以后的每一天都健康、快乐、超越自我!
33、 你不仅是个聪明、能干、漂亮的女孩,而且你的兴趣爱好也特别多,尤其是做手工,每次的手工作品都很精致、漂亮。平时的你能乐于帮助同伴,积极参加幼儿园的各项比赛活动。上课专心、勤发言、动脑筋,对待问题有属于自己的想法和见解,因此,你的本领与日俱增。而最让人对你佩服的是,你有良好的表演天赋,无论是动作还是说话语气,都那么地惟妙惟肖。就要上小学了,把你所有的闪光点都带入那神圣的校园吧!它们会陪伴你走过自信、快乐、成功的每一天!
34、 老师欣喜的发现你在本学期潇洒地甩掉了“害羞”这块绊脚石哦!现在的你看起来非常乐观、开朗。大班毕业汇报演出时,你那优美的步伐、自信的笑脸、以及观众送给你的掌声印证了你超凡的表演天赋。你在课上的表现也令人惊喜:举手主动了、发言积极了。手工制作时,你的细心、专注又能让自己有了美好的收获。看到你的点滴成长,老师觉得倍感珍贵,希望你进入小学后能更大胆地表现自己,用自信的脚步走出未来精彩的每一天。
35、 知道吗?你就是只精美的小话匣,一幅简单的图画就能被你说成是一个生动而美丽的故事。就如你的名字那样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你能积极举手、清晰响亮地回答问题;区域活动中的你能专心、细致地进行操作;课后的你能与小同伴和睦相处,共同游戏。你总是有那么多的话要对老师和小朋友说,使大家都感受到你是个“热心肠”。愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
36、 你是一个有个性、有主见的小男孩,老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子。课堂上你那精彩的发言常常能赢得小同伴的掌声,你还能寻求方法试着解决同伴之间的小矛盾,这说明你长大、懂事了。而最让老师欣赏的是你那双灵巧的小手,无论制作什么手工,都完成的非常精致。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
37、 你是个聪明、机灵的男孩子,做事比较认真,对自己感兴趣的事情更是会以百倍的精力去投入。能积极参加体育活动,学会了钻、爬、拍球、跳绳等多项本领,动作到位、发展协调。你还掌握了许多的知识,同时也懂得了许多道理。希望你在以后的学习中,能更加的专注。对自己不懂的问题能虚心求教,不耻下问,能解决学习中遇到的各种困难。另外,老师也希望你能拥有更多的自信,能将自己最优秀的一面展现在同伴、老师面前。
38、 只要仔细聆听你的心声,就会觉得你是个有主见、有个性的女孩子。老师非常喜欢你的画,色彩鲜艳、想象大胆,好好练习噢!肯定会有出息的。而且,在毕业汇报的舞蹈排练中,你又展现了自己良好的节奏能力与协调的动作发展,使得自己的舞姿获得了同伴与老师的赞赏。如果你能在课堂上也能充分发挥自己的潜能,集中注意力的听老师讲课,那么,你肯定会成为一名优秀的小学生!试试看吧!相信自己能做到。
39、 你是个比较文静、内向的女孩,平时的交往圈也很小,喜欢跟几个自己比较亲近的好朋友一起玩。但随和的性格还是让你拥有了快乐和笑声,所以你的幼儿园生活是美好的!学习方面,感觉你还是比较认真的,哪怕做的不好也会很谦虚的去学习,这样的学习精神和态度是值得赞赏和保持的。愿你能以愉快地心情步入小学的课堂,去学习、收获更多更深的知识。
40、 与你的相识、相交是一种幸福,以至于三年后的今天是那样的不愿放开你的小手。但老师知道,外面有更广阔的天空等着你去翱翔。因为,你是如此的聪明好学、美丽大方,特别是在舞台上的模仿秀比赛,更是获得了观众最热烈地掌声,那是你不顾炎热、认真排练所取得的荣誉,真为你感到骄傲!美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
41、 虎头虎脑的男孩子,你可爱、聪明、活泼、大胆,这是一个男孩子应该具有的良好个性。也让你在幼儿园的三年生活中收获了知识与成长。这学期,你的表现真是不错,比如:做事积极、动作迅速,画画、手工、写字都有了明显的进步,对学习的兴趣也变得浓厚了。相信,爸爸妈妈看到你的进步后,会为你感到自豪的!但美中不足的是:你做事时还是有些丢三落四。马上就要上小学了,赶紧改掉这个坏毛病吧!让“认真”陪伴着你,“成功”也就会成为你的朋友!
42、 你活泼、天真,对人有礼貌。这学期你的进步很大,老师教的知识大部分都掌握了,真棒!这学期你也养成了良好的生活习惯,吃饭不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子叠整齐了,老师真为你而感到高兴。带着老师的祝福,迈着你自信、矫健的步伐勇敢的去遨游小学里更宽广的知识海洋吧!相信你永远是最棒的!
43、 你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。这学期你的各方面都有了进步:操作能力也有了提高;唱歌、画画等都有了进步,老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的。愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
大班第二学期幼儿评语2
1.你是一位聪明可爱勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。友爱团结,乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你能再接再厉,在一年级做个三好学生。
2.你是一位聪明可爱勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精,争取更好的成绩。
3.你是个活泼可爱的孩子。你能尊敬师长关心同伴,乐于为集体做事,有一定的集体荣誉感;你思维活跃,发言积极;绘画手工都有了很大的进步,生活自理能力也提高了。如果每次能按时完成老师布置的作业就更好了。上小学后,老师祝你扬长避短,在学习上能更上一层楼。
4.你是一个聪明可爱的小男孩。你有礼貌与同伴能友好相处,小朋友们都很喜欢跟你玩,你能帮老师做一些力所能及的事,生活自理能力也较强,这学期,你各方面都有了明显的进步,如果你上课时能安心听讲积极发言就更好了,你能做到吗?祝你在小学里能更上一层楼!
5.你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友。这学期,你上课能认真地听老师讲故事念儿歌了,知道有事会告诉老师了。但你午睡习惯不太好,喜欢和别的小朋友讲话,如果能改掉这个缺点,老师会更加喜欢你的。就要上小学了,老师希望你扬长避短,全面发展,做个三好生。
6.你是位文静可爱的小姑娘,有礼貌,爱学习,友爱同伴。这学期老师常能看到你在课堂上举起小手积极发言了,有事你也能主动和老师交流了,大胆发表自己的见解,自信心增强了。老师希望你以后要多吃点饭,不挑食,有健壮的身体,才能在一年级更加认真地投入到学习中,争取更大的进步。
7.提起你的名字,老师的眼前就浮起你聪明可爱的小脸蛋,你学习的兴趣高,爱动脑筋,爱提问,是老师的骄傲。你热爱劳动,团结伙伴,常常主动帮助同伴解决困难,小朋友都愿和你交往。你还很活跃,幼儿园的每个活动你都踊跃参加。就要上小学了,老师相信你在以后的学习中一定也是个三好学生。
8.你活泼天真,对老师很有礼貌。这学期你的进步很大,老师教的知识大部分都掌握了,真棒!这学期你也养成了良好的生活习惯,吃饭不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子叠整齐了,老师真为你而感到高兴。希望你在一年级更加认真学习,争取更大的进步。好吗?
9.你是个活泼有个性的孩子,在遇到困难时勇敢坚强,象个男子汉。在学习过程中接受能力强,学得快,喜欢帮助同伴。在课堂上你能认真听讲遵守纪律,对老师布置的作业总能按时认真地完成,学习的习惯好。老师希望你在一年级再接再厉,做个全面发展的三好学生。
答：你能积极参加幼儿园组织的各项活动,老师希望你在一年级好好学习,争做三好学生。 大班第二学期评语【精彩篇】 1. 你文静可爱有礼貌守纪律。学习上比较自觉,习惯好。这学期你爱动脑筋了,课堂上常能看到你积极举手发言。小组长工作做得非常出色,总是能主动完成任务,并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增...
答：幼儿园大班下学期评语1 1、方煜你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力和绘画能力有明显提高,上课能认真听老师讲课,并能积极举手发言,老师希望你下学期做事更快一点,以取得更大的进步。 2、罗琳你是文静、乖巧的孩子,懂礼貌、守纪律,小朋友都很喜欢你。你的小手很能干,做事...
答：29. 小点点,你是一个活泼开朗聪明的小男孩和小朋友相处的十分融洽,老师想对你说:“幼儿园是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都开心呀!老师希望你以后在应该上学的日子每天都坚持按时入园。”老师相信你一定能够做到的 ,好吗? 30. 你是个诚实善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关五一长假除了旅游 还能做...
答：你是一个天真、可爱的小朋友,喜爱体育运动,每次做游戏时都能积极参与。你的小手越来越能干了,手工作品做得特别精巧。相信你以后会越来越厉害！你是一个聪明、懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。是一个注重团队精神的好孩子。
答：大班下学期幼儿评语 1 1. 你的节奏感真强!你是个天真可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,表演区中常看到你优美的舞姿,真不错。如果以后你能认真听讲大胆发言,按时午睡的话,相信你会有更好的表现。 2. 文明有礼守纪律。你是个乖巧听话的好孩子,同伴之间能友好相处,上课也很认真,如果你能多参与一些...
答：大班第二学期评语【热门篇】 1) 你天真活泼、聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。 2) 你是个...
答：篇一:大班幼儿下学期评语 王文彬 你是个有时活泼有时内向的孩子,很喜欢和小朋友一起做游戏。能主动收拾玩具,整理图书,是老师的好帮手。在舞蹈《牛仔很忙》中你的表现不错!但你有时候也很淘气,需要老师提醒。上课时,你的注意力也不够集中。进入小学后,只要能做到认真听讲,积极回答问题,你一定会更棒的,加油!
答：幼儿园大班下学期评语精选 1. 你是一个聪明、懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心、叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。 2. 你是...
答：幼儿园大班第二学期评语有：1、在表达、语言沟通方面进步较快，能够清晰明了地表述自己的想法和观点。2、观察力较强，能够注意到周围的小事物，并进行观察和描述。3、爱好广泛，喜欢尝试新事物，积极参与各种活动。4、关心他人，乐于帮助他人解决问题，具有团队合作精神。5、基础知识掌握良好，举手积极回答...
答：大班第二学期幼儿评语1 1、 你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。 2、 你是个聪明能干,待人热情的孩子。喜欢把...
