我能为班级做些什么

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-25
我能为班级做什么作文300字以上

  我能为班级做什么(范文)
  我是高新一小三年级4班这个集体里的一员。全班有66名小朋友,我们身处同一个集体,每个同学都是班里的一份子,都应该为班级的成长、荣誉出一份力。
  我身处这个班集体,为了班级的成长和荣誉,自然应该首先从我做起。最基本的坚持每天不迟到、不早退,上课专心听讲,好好学习,考个好成绩,提高班级的名次等。
  一个好的班级、优秀的班级,需要全班同学和老师一起来努力培养、奋斗。最简单的就是大家要团结。就是我们说的要“要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,也就是要求每一个同学都要有集体观念,要求同学之间互帮互助,维护集体利益和荣誉。
  要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级添光彩。说到为班级添光彩,其实很简单:把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正;把讲台上的粉笔灰擦掉;自己好好学习,天天向上……不是些丰功伟绩,不是些巨大投资,只是些生活中的琐事罢了,但只要我们人人都做到这些,大到搞好自己的学习,小到把地上的垃圾捡起来,那我们这个班集体能坚不可摧,无人能敌。这些不都很简单吗?恍然大悟之后我们能不能做到呢?答案是肯定的。这也是我应该为班级该做到的事情。这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。
  为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动周围的同学。俗话说得好:“不积小流,无以成江海”,一个班集体就是要求我们劲往一处使,不各扫门前雪,人人都为班级添光彩。这样,一个优秀的班级才会诞生。
  最后,我想说:“班级是我们的家,老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。”所以我们在班里要遵守纪律,听老师的话,积极帮助同学。只有这样,我们的家,我们的班级才会祥和,优秀!

  我能我的班级做点什么
  班级是一个团结的集体,是一个温馨的家。身在(7)已经有两年的我好象对所有的班级都产生了这种想法。但是幻想并不代表事实,我不敢肯定的说所有的班级都有我的班级所拥有的品质:自信,阳光,团结,温馨。我的班级是独一无二的,我爱我的班级,所以我想为我的班级做点什么……
  我能我的班级做点什么?我可以拣起地上的一块废纸,为学校多一片光辉,让自己多一点欢乐,给班级少一些遗憾。尽管这是无声无息的,但是这样可以让学校多一片干净的地方,让自己为这张废纸而欢乐,让班级不为这张废纸而与我们期盼已久的“文明班级”擦肩而过。如果一张废纸可以忽视,那么多的人荣誉可要重视。既然如此,我又何乐而不为呢。
  我能为我的班级做点什么?我可以用自己的特长来赢得班级的荣誉。让父母以我为荣,让同学对我的认可再深一层,让老师笑容满面。虽然我用去了许多时间,但我不曾认为这是浪费时间。因为这代表着老师对我的肯定,同学的认同,自己对自己的一次挑战。经过这次亲身经历,我再也不会畏惧舞台,因为现在的我得到了自信,得到了勇气。
  我能为我的班级做点什么?我可以帮助同学补习功课,让同学重新得到自信,让老师少操一点心,让自己多一份成就感,或许是我异想天开,凭我能行吗?“不管结果如何,只要自己努力就够了。”这是刘老师鼓励我们的经典台词。对呀,我何不这样激励自己,鞭策他人。
  我能为我的班级做点什么?我可以在同学伤心失望时,做他们的“开心果”。让他们不再伤心,会用微笑面对世界,这样可以让班级多一份欢乐,自己也会多一份乐趣,老师也不会担心,他或她也会变的开朗。
  我能为我的班级做点什么?太多太多,只要是我力所能及的事,我都会毫不忧郁的去做,因为我爱这个班级这个家。

  参考资料: 仅供参考

创作思路:

确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。



正文:

我可以拣起地上的一块废纸,为学校多一片光辉,让自己多一点欢乐,给班级少一些遗憾。尽管这是无声无息的,但是这样可以让学校多一片干净的地方,让自己为这张废纸而欢乐,让班级不为这张废纸而与我们期盼已久的“文明班级”擦肩而过。如果一张废纸可以忽视,那么多的人荣誉可要重视。既然如此,我又何乐而不为呢。

我可以用自己的特长来赢得班级的荣誉。让父母以我为荣,让同学对我的认可再深一层,让老师笑容满面。虽然我用去了许多时间,但我不曾认为这是浪费时间。因为这代表着老师对我的肯定,同学的认同,自己对自己的一次挑战。经过这次亲身经历,我再也不会畏惧舞台,因为现在的我得到了自信,得到了勇气。

我可以帮助同学补习功课,让同学重新得到自信,让老师少操一点心,让自己多一份成就感,或许是我异想天开,凭我能行吗?“不管结果如何,只要自己努力就够了。”这是刘老师鼓励我们的经典台词。对呀,我何不这样激励自己,鞭策他人。



首先,面对这样的问题没必要紧张。这没什么。平时是怎么做的就怎么回答。比如说:首先应该是认真学习了吧。为班级的荣誉争光嘛,显然班级成绩是最重要的,然后应该是争取和每一个同学处理好关系,做到班级和睦,把班级当作一个家,家和万事兴。下来你就随便说说吧。带领大家搞好班级卫生、与同学一起参加课外活动等。

要知道考试得最后一名是每个学生都不想要的,只要你做到了,就帮了班集体最大的忙了

主动打扫一下卫生 桌椅不整齐就排排桌椅 擦擦黑板 最后一个走关灯锁门
一时间我就想起这么多 你可以在根据你自己的实际情况(特长 家里的便利条件什么的)想几点

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  • 我能为班级做什么10条简略
    答:《我能为班级做什么》范文 每个人都是班级中的一员,我们应该为班级做出贡献。因为我们班级中的成员,就应该为班级着想负责,为班级做贡献。上次秋游到九峰森林动物园去,在那里看见许多人丢塑料瓶,老师说这些瓶子可以回收。于是我和蒋少辉找了一些塑料袋,把这些塑料瓶装到袋子里。接着有些同学也跟着...
  • 我能为班集体做些什么?
    答:每个人都是班级中的一员,我们应该为班级做出贡献。1、打扫清洁。2、外出活动时关灯关风扇。3、为班级的活动做贡献。4、帮助老师管理同学。5、帮助同学。6、帮助老师搬同学们要用的东西。7、做操时提醒同学不要讲话,以免班级扣分,扣星。8、同学做完清洁后,要去看有什么漏掉的帮忙做一下。9、班级...
  • 我能为班级做什么 我要为班级做什么 我该怎么做 围绕着三个问题写一篇...
    答:风光",而不是吹牛,我一定会主动帮助别人.《我能为班级做什么》这个星期五.但是他还说我们还须努力?不是的我们应该努力完成各科作业,作业认真完成,不起哄.不,文艺活动,以后又怎么去维护国家呢.我想,不串级,我会脚踏实地地做好每一件事情,在学习.所以为了不被遗臭万年.预备铃响进教室《...
  • 我为班集体做好事怎么写?
    答:作文三:我为班集体做好事 在我们的班级里,大家相处融洽,互相帮助,形成了一个团结友爱的集体。为了让我们的班级更加和谐美满,我也做了一些力所能及的好事。首先,我注意到有些同学在学习上遇到了困难,无法及时获得帮助。于是,我主动提出成立一个学习小组,由我担任组长,组织同学们一起学习和交流。
  • 我为班级做了什么100字
    答:俗话说的好啊:“不积小流,无以成大海,”一个班级就是要求我问劲往一处使,各扫门前雪,从都为班级添光彩。【篇二:我为班级做一事】我经常在有空的时候为班级做一些力所能及的事。这天,我在座位看到我们班的图书角里的书有点乱,老师常常让我们学雷锋,我这个班长似乎该做些什么。于是我不...
  • 我们能为班级做什么
    答:1、分工明确,加强自己。分工明确主要就是班干部了,一定一定要分清楚班干部的职责,但是要同他们强调清楚:除了自身职责外,只要是班级的事情就是班干部的事,所以做好自己事情的同时也得做其他的事。这样安排事情的时候他们才不会抱怨说这都不是我的职责。在竞选完的当天晚上就召开了班干部会议,确认...
  • 为班级争光我能做些什么?
    答:一、以一种积极的心态去为班级奉献,把为班级奉献当作自己的义务和责任,快乐的为班级奉献。二、自觉维护集体的荣誉与利益,牢记自己是集体中的一员,在生活中严格要求自己,坚决不做有损集体利益的。三、在班级里做好自己应做的事,如打扫卫生、排自行车、按时交作业.更不应做有损班级形象的事,如打架、...
  • 作为一名班干部可以为班级做些什么?
    答:具体如下:1、我能为班级打扫卫生,让同学们有一个干净卫生的学习环境。2、我能为了班级努力学习,尽量不拖班级的后腿。3、我能为班级去参加体育运动,为我们班级增添光彩。4、我可以去参加文艺演出,为班级贡献自己的一份力量。5、我可以帮助老师,成为老师的好助手。
  • 我应该怎样为班级做贡献?
    答:每个人都是班级中的一员,我们应该为班级做出贡献。1、打扫清洁。2、外出活动时关灯关风扇。3、为班级的活动做贡献。4、帮助老师管理同学。5、帮助同学。6、帮助老师搬同学们要用的东西。7、做操时提醒同学不要讲话,以免班级扣分,扣星。8、同学做完清洁后,要去看有什么漏掉的帮忙做一下。9、班级...
  • 我能为班级做些什么100字以上200字以下
    答:我们每一个学生都是班级建设的主人翁,在老师的带领下,只有积极为班级付出,才能使班级更好的发展。我们能为班级做的事是各方各面的。平时的学习中,认真听讲,配合老师,帮助同学,不会就问,主动思考。在生活上,维护班级的整洁卫生,不破坏桌椅,对班级的物品细心爱护。对待老师,尊敬配合,帮老师...