沁园春·长沙的作用是什么？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-10
表达了作者的雄性壮志
1.《沁园春•长沙》中作者是如何构思的?这首词分上下两阙.上阙描写今日独游,观橘子洲头秋景,联想到“问苍茫大地谁主沉浮”这样事关国家、民族命运的问题.下阙用“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠过渡,承上启下,回忆起与战友们一起从事革命活动的不平凡岁月,形象地概括了早共产主义战士雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概,艺术地回答了“谁主沉浮”的问题.
2.《沁园春•长沙》是如何借景抒情的?本文的“景”,由“看”领出.诗人看到山上“万山红遍,层林尽染”,水中“漫江碧透,百舸争流”,天上“鹰击长空”,水底“鱼翔浅底”,最后一句“万类霜天竞自由”则从眼前的山、林、水、船、鹰、鱼,一下扩展到世间万物,面对如此壮丽的山河和生机勃勃、奋发自强的大自然,作者情不自禁：“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”通过询问大自然盛衰荣枯应该由谁主宰的问题,表现出诗人博大胸怀和革命者的凌云壮志.从而实现了由“景”到“情”的飞跃,达到借景抒情的目的.
沁园春·长沙的作用是什么?
答：表达了作者的雄性壮志 1.《沁园春•长沙》中作者是如何构思的?这首词分上下两阙.上阙描写今日独游,观橘子洲头秋景,联想到“问苍茫大地谁主沉浮”这样事关国家、民族命运的问题.下阙用“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠过渡,承上启下,回忆起与战友们一起从事革命活动的不平凡岁月,形象地概括了...
沁园春长沙 前三句点明了什么,作用是。。
答：沁园春长沙词的前三句，点明了时间，地点。其作用是：作者便把自己置于秋水长天的广阔背景之中，同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里。《沁园春·长沙》是近代诗人毛泽东所写的一首词。该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视...
沁园春 长沙的前三句点明了什么?作用是什么?
答：这首词上半阕着重写景。“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”一开始，作者便把自己置于秋水长天的广阔背景之中。同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里
沁园春长沙中运用典故的作用是什么
答：1. 在《沁园春·长沙》中，毛泽东引用了祖逖“中流击楫”的典故，以此委婉地回答了上阕中的重大问题：“问苍茫大地，谁主沉浮？”这一运用典故的方式既恰到好处，又让人回味无穷。2. “恰同学少年，书生意气，挥斥方遒。”中的“同学少年”出自杜甫的《秋兴八首》第三首：“同学少年多不贱，五陵衣...
沁园春长沙前三句放在首段有什么作用
答：作用：前三句点明了诗人所处的时间、地点和特定的环境，为下面的抒情提供了背景，烘托了气氛。原文：《沁园春·长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠...
沁园春长沙的上片开头三句起什么作用?
答：回答：交代时间。地点等背景。让读者更清楚,也是做诗的一种形式。。。。
《沁园春 长沙》的前三句写了什么?它在词中有什么作用?
答：“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.”前三句点明了诗人所处的时间、地点和特定的环境.作用是：用特写镜头把人物从景中凸现出来,表现了抒情主人公卓然而立的形象与中流砥柱的气概.
《沁园春 长沙》中 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头这三句点明了什么,其...
答：作用：作者便把自己置于秋水长天的广阔背景之中。同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里。以上十二个字，把诗人独立顾盼，意气昂扬的形象烘托如画，并为全词奠定豪迈风格的基调。全文：《沁园春 长沙 》毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼...
沁园春长沙中运用典故的作用是什么
答：3、毛泽东在此引用”同学少年“是指的在那峥嵘岁月里，作者和他的同学如蔡和森、何叔衡等立志报国的知识青年。 “书生意气，挥斥方逑。”，诗人巧妙地化用了《庄子．田子方》中“夫至人者，上窥青天，下潜黄泉，挥斥八极，神气不变”的意境，来形容新一代青年人自由奔放的胸襟。
《沁园春 长沙》看字总领几句?在词中的作用是什么?
答：一个“看”字，总领七句，主要作用是描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。上阕主要写景，描绘了美丽壮观的湘江的深秋景色，面对充满生机之景提出谁主沉浮的问题。通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧...
1.《沁园春•长沙》中作者是如何构思的?这首词分上下两阙.上阙描写今日独游,观橘子洲头秋景,联想到“问苍茫大地谁主沉浮”这样事关国家、民族命运的问题.下阙用“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠过渡,承上启下,回忆起与战友们一起从事革命活动的不平凡岁月,形象地概括了早共产主义战士雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概,艺术地回答了“谁主沉浮”的问题.
2.《沁园春•长沙》是如何借景抒情的?本文的“景”,由“看”领出.诗人看到山上“万山红遍,层林尽染”,水中“漫江碧透,百舸争流”,天上“鹰击长空”,水底“鱼翔浅底”,最后一句“万类霜天竞自由”则从眼前的山、林、水、船、鹰、鱼,一下扩展到世间万物,面对如此壮丽的山河和生机勃勃、奋发自强的大自然,作者情不自禁：“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”通过询问大自然盛衰荣枯应该由谁主宰的问题,表现出诗人博大胸怀和革命者的凌云壮志.从而实现了由“景”到“情”的飞跃,达到借景抒情的目的.
答：表达了作者的雄性壮志 1.《沁园春•长沙》中作者是如何构思的?这首词分上下两阙.上阙描写今日独游,观橘子洲头秋景,联想到“问苍茫大地谁主沉浮”这样事关国家、民族命运的问题.下阙用“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠过渡,承上启下,回忆起与战友们一起从事革命活动的不平凡岁月,形象地概括了...
答：沁园春长沙词的前三句，点明了时间，地点。其作用是：作者便把自己置于秋水长天的广阔背景之中，同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里。《沁园春·长沙》是近代诗人毛泽东所写的一首词。该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视...
答：这首词上半阕着重写景。“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”一开始，作者便把自己置于秋水长天的广阔背景之中。同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里
答：1. 在《沁园春·长沙》中，毛泽东引用了祖逖“中流击楫”的典故，以此委婉地回答了上阕中的重大问题：“问苍茫大地，谁主沉浮？”这一运用典故的方式既恰到好处，又让人回味无穷。2. “恰同学少年，书生意气，挥斥方遒。”中的“同学少年”出自杜甫的《秋兴八首》第三首：“同学少年多不贱，五陵衣...
答：作用：前三句点明了诗人所处的时间、地点和特定的环境，为下面的抒情提供了背景，烘托了气氛。原文：《沁园春·长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠...
答：回答：交代时间。地点等背景。让读者更清楚,也是做诗的一种形式。。。。
答：“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.”前三句点明了诗人所处的时间、地点和特定的环境.作用是：用特写镜头把人物从景中凸现出来,表现了抒情主人公卓然而立的形象与中流砥柱的气概.
答：作用：作者便把自己置于秋水长天的广阔背景之中。同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里。以上十二个字，把诗人独立顾盼，意气昂扬的形象烘托如画，并为全词奠定豪迈风格的基调。全文：《沁园春 长沙 》毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼...
答：3、毛泽东在此引用”同学少年“是指的在那峥嵘岁月里，作者和他的同学如蔡和森、何叔衡等立志报国的知识青年。 “书生意气，挥斥方逑。”，诗人巧妙地化用了《庄子．田子方》中“夫至人者，上窥青天，下潜黄泉，挥斥八极，神气不变”的意境，来形容新一代青年人自由奔放的胸襟。
答：一个“看”字，总领七句，主要作用是描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。上阕主要写景，描绘了美丽壮观的湘江的深秋景色，面对充满生机之景提出谁主沉浮的问题。通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧...
