江苏高中各学科在高中三年用什么教材。比如高一:数学选修一,......
语文:必修1到必修5,外加《史记》选读等,除这6本教材外,其它教材使用学校间有所差异。(苏教版)
数学:必修1到必修5,文科选修1-1和1-2,理科2-1,2-2,2-3和选修4-2,4-4(4-1和4-5附中金中等较强学校讲授,其余学校选择放弃,即附加题选作4选2变成2选2),其中重难点必修1第2章,必修2第2章第2节,必修4第二章,必修5第一章1.3和第二章及第三章3.4,选修1-1第二章和第三章或选修2-1第二章及选修2-2第一章,附加部分难点在选修2-1第二章2.4及选修2-2第二章,选修2-3第一章1.5。其余考纲要求难度不高,比较容易掌握。(苏教版)
英语:《牛津英语》模块1到模块11,其中模块11选讲,但大部分学校会讲,要求掌握词汇3500次,实际涉及词汇达4400词,不含短语固定搭配。(译林版)
物理:必修1、必修2、选修1-1、选修1-2、选修3-1、3-2、3-3、3-4、3-5,选修3为理科教材。(人教版)
化学:必修1、必修2,选修1到选修6;
生物:必修1、必修2、必修3,选修1,选修2,选修3。(人教版)
历史:必修1、必修2、必修3,选修1、选修2、选修3,选修为文科教材。(人教版)
地理:必修1、必修2、必修3,选修1,选修2,选修3,选修4,选修5,选修6,选修7,选修为选修地理学科学生教材。(人教版)
政治:必修1、必修2、必修3,必修4,选修2,选修3,选修4,选修5,选修6,选修为选修政治学科学生教材。(人教版)
信息技术:必修科目(选择性教材),高二上学期末学业水平测试必须达到“合格”,不合格不予以高考资格。(人教版)
江苏省高中化学教材:
1、化学1(必修);
2、化学2(必修);
3、生活与化学(选修1);
4、化学与技术(选修2);
5、物质结构与性质(选修3);
6、化学反应原理(选修4);
7、有机化学基础(选修5);
8、实验化学(选修6)。
扩展资料:
教材中心:
人教教材中心是人民教育出版社全额投资、独立经营的社属企业。
教材中心作为人民教育出版社全资子公司,承担了人教社纸质教学资源、幼儿园教材、师范教材、辞书、教育理论图书、大众图书等的全国发行和全品种纸质图书产品的出版印制、物资供应和储运工作。概括来说,教材中心就是人教社的生产中心和经营中心,是编辑部门的保障和服务中心。
定位明确后工作起来才有方向。人教教材中心目前正在做的工作主要就是加强队伍建设、制度建设和制定三年发展规划。
出版发行的主要种类有:
教材类:义务教育课程标准实验教科书、九年义务教育教材、全日制普通高级中学教材、全日制普通高级中学教材(英文版)、幼儿园教材、特殊教育教材、幼儿师范学校教材、中等师范学校教材;
高等师范学校教材、中等职业技术学校教材、成人教育教材、中小学教师继续教育教材、生本教材、少数民族教材、对外汉语教材、双语教材和各级各类实验教材。
开发中心
课程教材研究开发中心是课程教材研究所下属的主要从事课程教材理论研究、课程教材开发的专门机构。课程研究开发中心先后承担了全国教育科学规划“八五”“九五”和“十五”期间的课题研究及教育部重点课题的研究工作。
人民教育出版社承担着全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“中小学校本课程资源开发的研究与实验”的研究,承担着全国教育科学“十五”规划国家重点课题“新基础教育课程教材开发的研究与实验”总课题组的学术组织与管理工作和分课题“新基础教育课程教材开发的基础理论研究”。
参考资料来源:人民教育出版社-高中化学
参考资料来源:百度百科-人民教育出版社
必修1-5 (2)选修2-1,2-2 (3)选修4-1,4-2,4-4,4-5一共三个系列。文科生学前两个系列。理科生全部学。第一个系列是基础,函数,集合,数列等。第二个系列是微积分和概率统计。第三个系列是平面几何,坐标系,矩阵,不等式,考试时四选二。
语文:必修1——5,三本选修,唐诗宋词选读和论语孟子选读必选,另外一册学校决定
数学:必修1——5,选修2-1,选修2-2,选修2-3,选修4-5
英语:必修1——5,选修6——10
物理:必修1、2,选修3-1,选修3-2 选修3-3,选修3-4,选修3-5三选二,学校决定
化学:必修1、2,化学反应原理 化学与技术,物质结构与性质,有机化学基础三选一,学校决定,选化学与技术的很少
生物:必修1——3 选修1,选修3二选一,山东好像都是选修3
答:语文:必修1——5,三本选修,唐诗宋词选读和论语孟子选读必选,另外一册学校决定 数学:必修1——5,选修2-1,选修2-2,选修2-3,选修4-5 英语:必修1——5,选修6——10 物理:必修1、2,选修3-1,选修3-2 选修3-3,选修3-4,选修3-5三选二,学校决定 化学:必修1、2,化学反应...
答:以语文、数学、英语三门主科为例,每个年级通常都有上下两册课本,因此这三门课从高一到高三就有18本教材。再加上物理、化学、生物等科目,每个年级至少有一本教材,甚至有的科目每个年级有两本或更多的教材,如物理分为力学、电磁学等分册。这样计算下来,高中三年的课本总数很容易超过20本。除了这些...
答:一、分为选修和必修,能够让学生有针对性的学习高中教材所有的学科都是分为选修和必修的,必修的教材必须要讲完,而且老师在讲这些教材的时候也都非常的仔细,有一些重点的知识点都是在这些教材当中出现的,但是有一些选修的教材就没有学习的必要,其中有一些重要的知识点,老师也都会另外的列举出来,然...
答:物理 化学 生物 数学 大概得10本左右
答:1、《五年高考三年模拟》:简称五三,用过数学和物理,优点:物理学科非常好用,里面的讲解不繁杂但是简明扼要,直击要点。讲解部分的例题都是非常好的题,一定要看。如果成绩好的同学想要有所提高就可以把每一课对应的课后习题都做了,都是经典的好题,有一点难度。2、《必刷题》《金考卷同步系列》《...
答:《中学第二教材》高中化学选修5(有机化学基础)(延边大学出版社)《高中化学》教学与测试高中化学选修5(有机化学基础)(苏大出版社)高三:《5年高考3年模拟》化学(首都师大出版社)《新高考全科总复习》化学(江苏教育出版社)物理 推荐人:陈连余金陵中学高级教师 [选购指导]学生要根据自己的学习情况选购...
答:高中一共有13门学科,分文化课和素质教育课。文化课有语文、数学、外语、历史、思想政治、地理、化学、物理、生物。素质教育课有体育、美术、音乐、技术。高中(Senior high school),是高级中学的简称,我国中学分为初级中学与高级中学,其中高中属于高级中等教育的范畴。高级中学是我国九年义务教育结束后...
答:以数学为例,其他学科也应有一下的学习系统~如何学好高中数学 1、养成良好的学习数学习惯。 建立良好的学习数学习惯,会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。
答:(2)综合性强,各学科互相影响。高中各学科之间的联系与影响,尤为突出。心理学家曾把数学列为影响智力水平高低的一大因素是有一定道理的。在高中阶段学习中,如果数学功底差,则会极大地影响到物理、化学的学习,碰到的困难大,自不必说。不少高一同学感到物理难学,这是因为一方面是教材内容中有不少新的概念,具有一定...
答:(2)强大的各学科的相互影响。各学科的高中和影响之间的联系尤为突出。心理学家曾这样描述数学影响智力水平的一个重要因素是有一定道理的。高中学习数学技能将极大地影响学习物理,化学,遇到的困难自不必说,许多高中学生觉得物理难要学习,因为一方面,有很多新的概念,教材有一定的深度和难度,另一方面,在高中物理计算的...