“帮助”在文言文或者古代的时候一般怎么说？
从一个词谈起吧。“语文”，小学中学的主修课程。但是在古代，“语”和“文”是不同的含义：“语”是指人们说的话，也就是各个时代各地域的白话，而“文”则是书面语言，用于读书写字的，也就是今天所说的文言文。“语”（白话）的变化是很大的十年一个小变化，百年大变化，相隔两百年语言就会有很大变化，千年就根本听不懂了。如果人真能穿越，回到秦汉时代，也根本听不懂老祖宗们在说什么。而用于读写的“言”，数千年来虽有变化，却并不显著。春秋时期用竹简做书，以刀笔刻字，既不方便有费工费时，刻字累人，读书也累人，所以才有了春秋微言大义的文学特色。那是的文言文相对难懂。有了造纸和印刷之后，读写容易了，文字篇幅变长，文言文相对易懂了。自此至清末民初文言文的变化就很小了，只是跟家丰富了。语和文的分开使得中国文化历经数千年传承不断，至今日人们上能读懂三千年前古人的思想智慧。
从元明时代开始有半文言半白话的小说，也有了全白话的小说，用白话写文所以出现但并不是主流。新文化运动时期提倡新文学，开始了白话文占主流的时代，至今白话文已是中国语和文的主流。
白话文灵活多彩使得文学更加灿烂，但是中国以文言文传承文明的优势也失去了。白话语言的变化很快也很大，几百年后的中国人还能不能看懂今天的人写的文章？难说啊！
古代平时说话不用文言文。文言是以古汉语为基础经过加工的书面语。最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。第一个“文”字，是美好的意思。“言”字，是写、表述、记载等的意思。“文言”两字，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。简单地说就是：说话交流用白话，书面表达用文言。
“帮助”在文言文或者古代的时候用作：“助”，如：春秋·孔子《论语》：子曰：“回也非助我者也，于吾言无所不说。” （孔子说：“颜回不是对我有帮助的人，他对我说的话没有不心悦诚服的。”）
助
拼音：zhù，注音：ㄓㄨˋ，部首：力部，部外笔画：5画，总笔画：7画，五笔86：EGLN
五笔98：EGET，仓颉：BMKS，郑码：LCYM，四角：74127，结构：左右，电码：0504
区位：5490，统一码：52A9，笔顺：丨フ一一一フノ
释义：
1、帮助协同，辅佐：辅助。帮助。助手。助人为乐。助桀为虐。拔苗助长（zhǎng ）。爱莫能助。
2、相传为殷代的租赋制度。
扩展资料
汉字笔画：
相关组词：
1、宣助[xuān zhù]
宣扬佑助。
2、景助[jǐng zhù]
大力援助。
3、助边[zhù biān]
谓捐献财物以资助边防费用。
4、赠助[zèng zhù]
帮助治丧而赠以财货衣帛等。
5、夹助[jiā zhù]
辅助。
在文言文中，“帮”和“助”是同义词，而且“助”的本义就是“帮助”。像这类同义词连用的短语，在中古文言文中逐步演化成了词汇，所以“帮助”短语，后来又成为了文言文的复音实词，犹替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援。例如：宋 宗泽《乞回銮疏》之十四：“凡勤王人，例遭斥逐，未尝有所犒赏，未尝有所帮助。”
另及：
原文“我需要你的帮助”是一句表认定的主谓句，主语由代词“我”充当；谓语则由述宾短语“需要你的帮助”充当，其中：定中短语“你的帮助”充当谓词“需要”的宾语。由此可见，原文的文言文可作如下转换：
我，转换成自称代词“吾”；需要，转换成动词“需”，因为文言文“需”原本就有“需要”的义项；定中短语“你的帮助”，可以转换成“尔助之”，也就是“你帮助我”之意。
所以“我需要你的帮助”的文言文大意是：吾需尔助之也。
1、助，例如天助我也, 助我一臂之力；
2、 辅，相对应的关联为弼、佐、等字在不同的语境中也有类似的意思，一般如，佐助：～佐（协助，多指政治上），～弼、～助、～导。
3、相，例如：
有相之道。——《诗·大雅·生民》
相夫子。——《论语·季氏》
季文子相三君。—— 宋· 司马光《训俭示康》
伊尹相汤伐 桀。——《汤誓》
吾观晋公子之从者,皆足以相国。——《晋公子重耳出亡》
使相之。——晋· 干宝《搜神记》
无物以相之。——宋· 王安石《游褒禅山》。
针对楼主的要求，需要帮助，也是相求的意思：
1、如吾有一事相求，就是说有事情求助，需要帮助等等；
2、君可否助我；
吾需汝之助也
答：“帮助”在文言文或者古代的时候用作：“助”，如：春秋·孔子《论语》：子曰：“回也非助我者也，于吾言无所不说。” （孔子说：“颜回不是对我有帮助的人，他对我说的话没有不心悦诚服的。”）助 拼音：zhù，注音：ㄓㄨˋ，部首：力部，部外笔画：5画，总笔画：7画，五笔86：EGLN 五笔...
答：1. “帮助”在文言文中常用“助”字表达，例如《论语》中孔子说：“回也非助我者也，于吾言无所不说。” 这句话的意思是颜回并不是对我有帮助的人，他对我说的话没有不心悦诚服的。2. “助”字的拼音是“zhù”，部首是“力”，总笔画有七画。在古文中，“助”字还可以表示辅助、协同、...
答：“帮助”在文言文或者古代的时候用作:“助”,如:春秋·孔子《论语》:子曰:“回也非助我者也,于吾言无所不说。” (孔子说:“颜回不是对我有帮助的人,他对我说的话没有不心悦诚服的。”) 助 拼音:zhù,注音:ㄓㄨˋ,部首:力部,部外笔画:5画,总笔画:7画,五笔86:EGLN 五笔98:EGET,仓颉:BMKS,郑码:...
答：“帮助”在文言文或者古代的时候用作:“助”,如:春秋·孔子《论语》:子曰:“回也非助我者也,于吾言无所不说。” (孔子说:“颜回不是对我有帮助的人,他对我说的话没有不心悦诚服的。”) 助 拼音:zhù,注音:ㄓㄨˋ,部首:力部,部外笔画:5画,总笔画:7画,五笔86:EGLN 五笔98:EGET,仓颉:BMKS,郑码:...
答：2. “帮助”在文言文或者古代的时候一般怎么说 “帮助”在文言文或者古代的时候用作:“助”,如:春秋·孔子《论语》:子曰:“回也非助我者也,于吾言无所不说。” (孔子说:“颜回不是对我有帮助的人,他对我说的话没有不心悦诚服的。”)助拼音:zhù,注音:ㄓㄨˋ,部首:力部,部外笔画:5画,总笔画:7画...
答：“帮助”在文言文或者古代的时候用作:“助”,如:春秋·孔子《论语》:子曰:“回也非助我者也,于吾言无所不说。” (孔子说:“颜回不是对我有帮助的人,他对我说的话没有不心悦诚服的。”) 助 拼音:zhù,注音:ㄓㄨˋ,部首:力部,部外笔画:5画,总笔画:7画,五笔86:EGLN 五笔98:EGET,仓颉:BMKS,郑码:...
答：(我的爷爷叫伯庸) 另外,除了用代词表示,还可用谦称,如: 君王用:寡人、孤、不谷、一般人用:臣、在下,称自己的名, 女人用:妾,奴婢 3. “帮助”在文言文或者古代的时候一般怎么说 “帮助”在文言文或者古代的时候用作:“助”,如:春秋·孔子《论语》:子曰:“回也非助我者也,于吾言无所不说。” (孔子...
答：“帮助”在文言文或者古代的时候用作:“助”,如:春秋·孔子《论语》:子曰:“回也非助我者也,于吾言无所不说。” (孔子说:“颜回不是对我有帮助的人,他对我说的话没有不心悦诚服的。”) 助 拼音:zhù,注音:ㄓㄨˋ,部首:力部,部外笔画:5画,总笔画:7画,五笔86:EGLN 五笔98:EGET,仓颉:BMKS,郑码:...
答：另外,适当了解一下古汉语的修辞特点,古代常见文体及其特点,这些都是对于学习汉语很有帮助的基础性知识。 文言文相对现代文阅读简单些,只是记忆容量略大些: 第一步:课内文言文要求全背,以求积累初步的内语言。 第二步:针对常见的文言虚词和实词反复训练,形成举一反三的能力。 第三步:现代文阅读的解题公式训练...
答：2. “感恩别人帮助你”的文言文经典句子有谁知道 1. 投我以木桃，报之以琼瑶。《木瓜》2. 滴水之恩，当涌泉相报。清代《增广贤文·朱子家训》3. 亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。 清李毓秀《弟子规》。4. 谁言寸草心，报得三春晖。 《游子吟 》孟郊 5. 文武功成后，居为百辟师。《奉...
