“帮助”在文言文或者古代的时候一般怎么说?
从一个词谈起吧。“语文”,小学中学的主修课程。但是在古代,“语”和“文”是不同的含义:“语”是指人们说的话,也就是各个时代各地域的白话,而“文”则是书面语言,用于读书写字的,也就是今天所说的文言文。“语”(白话)的变化是很大的十年一个小变化,百年大变化,相隔两百年语言就会有很大变化,千年就根本听不懂了。如果人真能穿越,回到秦汉时代,也根本听不懂老祖宗们在说什么。而用于读写的“言”,数千年来虽有变化,却并不显著。春秋时期用竹简做书,以刀笔刻字,既不方便有费工费时,刻字累人,读书也累人,所以才有了春秋微言大义的文学特色。那是的文言文相对难懂。有了造纸和印刷之后,读写容易了,文字篇幅变长,文言文相对易懂了。自此至清末民初文言文的变化就很小了,只是跟家丰富了。语和文的分开使得中国文化历经数千年传承不断,至今日人们上能读懂三千年前古人的思想智慧。
从元明时代开始有半文言半白话的小说,也有了全白话的小说,用白话写文所以出现但并不是主流。新文化运动时期提倡新文学,开始了白话文占主流的时代,至今白话文已是中国语和文的主流。
白话文灵活多彩使得文学更加灿烂,但是中国以文言文传承文明的优势也失去了。白话语言的变化很快也很大,几百年后的中国人还能不能看懂今天的人写的文章?难说啊!
古代平时说话不用文言文。文言是以古汉语为基础经过加工的书面语。最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。第一个“文”字,是美好的意思。“言”字,是写、表述、记载等的意思。“文言”两字,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。简单地说就是:说话交流用白话,书面表达用文言。
“帮助”在文言文或者古代的时候用作:“助”,如:春秋·孔子《论语》:子曰:“回也非助我者也,于吾言无所不说。” (孔子说:“颜回不是对我有帮助的人,他对我说的话没有不心悦诚服的。”)
助
拼音:zhù,注音:ㄓㄨˋ,部首:力部,部外笔画:5画,总笔画:7画,五笔86:EGLN
五笔98:EGET,仓颉:BMKS,郑码:LCYM,四角:74127,结构:左右,电码:0504
区位:5490,统一码:52A9,笔顺:丨フ一一一フノ
释义:
1、帮助协同,辅佐:辅助。帮助。助手。助人为乐。助桀为虐。拔苗助长(zhǎng )。爱莫能助。
2、相传为殷代的租赋制度。
扩展资料
汉字笔画:
相关组词:
1、宣助[xuān zhù]
宣扬佑助。
2、景助[jǐng zhù]
大力援助。
3、助边[zhù biān]
谓捐献财物以资助边防费用。
4、赠助[zèng zhù]
帮助治丧而赠以财货衣帛等。
5、夹助[jiā zhù]
辅助。
在文言文中,“帮”和“助”是同义词,而且“助”的本义就是“帮助”。像这类同义词连用的短语,在中古文言文中逐步演化成了词汇,所以“帮助”短语,后来又成为了文言文的复音实词,犹替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援。例如:宋 宗泽《乞回銮疏》之十四:“凡勤王人,例遭斥逐,未尝有所犒赏,未尝有所帮助。”
另及:
原文“我需要你的帮助”是一句表认定的主谓句,主语由代词“我”充当;谓语则由述宾短语“需要你的帮助”充当,其中:定中短语“你的帮助”充当谓词“需要”的宾语。由此可见,原文的文言文可作如下转换:
我,转换成自称代词“吾”;需要,转换成动词“需”,因为文言文“需”原本就有“需要”的义项;定中短语“你的帮助”,可以转换成“尔助之”,也就是“你帮助我”之意。
所以“我需要你的帮助”的文言文大意是:吾需尔助之也。
1、助,例如天助我也, 助我一臂之力;
2、 辅,相对应的关联为弼、佐、等字在不同的语境中也有类似的意思,一般如,佐助:~佐(协助,多指政治上),~弼、~助、~导。
3、相,例如:
有相之道。——《诗·大雅·生民》
相夫子。——《论语·季氏》
季文子相三君。—— 宋· 司马光《训俭示康》
伊尹相汤伐 桀。——《汤誓》
吾观晋公子之从者,皆足以相国。——《晋公子重耳出亡》
使相之。——晋· 干宝《搜神记》
无物以相之。——宋· 王安石《游褒禅山》。
针对楼主的要求,需要帮助,也是相求的意思:
1、如吾有一事相求,就是说有事情求助,需要帮助等等;
2、君可否助我;
吾需汝之助也
答:“帮助”在文言文或者古代的时候用作:“助”,如:春秋·孔子《论语》:子曰:“回也非助我者也,于吾言无所不说。” (孔子说:“颜回不是对我有帮助的人,他对我说的话没有不心悦诚服的。”)助 拼音:zhù,注音:ㄓㄨˋ,部首:力部,部外笔画:5画,总笔画:7画,五笔86:EGLN 五笔...
答:1. “帮助”在文言文中常用“助”字表达,例如《论语》中孔子说:“回也非助我者也,于吾言无所不说。” 这句话的意思是颜回并不是对我有帮助的人,他对我说的话没有不心悦诚服的。2. “助”字的拼音是“zhù”,部首是“力”,总笔画有七画。在古文中,“助”字还可以表示辅助、协同、...
答:“帮助”在文言文或者古代的时候用作:“助”,如:春秋·孔子《论语》:子曰:“回也非助我者也,于吾言无所不说。” (孔子说:“颜回不是对我有帮助的人,他对我说的话没有不心悦诚服的。”) 助 拼音:zhù,注音:ㄓㄨˋ,部首:力部,部外笔画:5画,总笔画:7画,五笔86:EGLN 五笔98:EGET,仓颉:BMKS,郑码:...
答:“帮助”在文言文或者古代的时候用作:“助”,如:春秋·孔子《论语》:子曰:“回也非助我者也,于吾言无所不说。” (孔子说:“颜回不是对我有帮助的人,他对我说的话没有不心悦诚服的。”) 助 拼音:zhù,注音:ㄓㄨˋ,部首:力部,部外笔画:5画,总笔画:7画,五笔86:EGLN 五笔98:EGET,仓颉:BMKS,郑码:...
答:2. “帮助”在文言文或者古代的时候一般怎么说 “帮助”在文言文或者古代的时候用作:“助”,如:春秋·孔子《论语》:子曰:“回也非助我者也,于吾言无所不说。” (孔子说:“颜回不是对我有帮助的人,他对我说的话没有不心悦诚服的。”)助拼音:zhù,注音:ㄓㄨˋ,部首:力部,部外笔画:5画,总笔画:7画...
答:“帮助”在文言文或者古代的时候用作:“助”,如:春秋·孔子《论语》:子曰:“回也非助我者也,于吾言无所不说。” (孔子说:“颜回不是对我有帮助的人,他对我说的话没有不心悦诚服的。”) 助 拼音:zhù,注音:ㄓㄨˋ,部首:力部,部外笔画:5画,总笔画:7画,五笔86:EGLN 五笔98:EGET,仓颉:BMKS,郑码:...
答:(我的爷爷叫伯庸) 另外,除了用代词表示,还可用谦称,如: 君王用:寡人、孤、不谷、一般人用:臣、在下,称自己的名, 女人用:妾,奴婢 3. “帮助”在文言文或者古代的时候一般怎么说 “帮助”在文言文或者古代的时候用作:“助”,如:春秋·孔子《论语》:子曰:“回也非助我者也,于吾言无所不说。” (孔子...
答:“帮助”在文言文或者古代的时候用作:“助”,如:春秋·孔子《论语》:子曰:“回也非助我者也,于吾言无所不说。” (孔子说:“颜回不是对我有帮助的人,他对我说的话没有不心悦诚服的。”) 助 拼音:zhù,注音:ㄓㄨˋ,部首:力部,部外笔画:5画,总笔画:7画,五笔86:EGLN 五笔98:EGET,仓颉:BMKS,郑码:...
答:另外,适当了解一下古汉语的修辞特点,古代常见文体及其特点,这些都是对于学习汉语很有帮助的基础性知识。 文言文相对现代文阅读简单些,只是记忆容量略大些: 第一步:课内文言文要求全背,以求积累初步的内语言。 第二步:针对常见的文言虚词和实词反复训练,形成举一反三的能力。 第三步:现代文阅读的解题公式训练...
答:2. “感恩别人帮助你”的文言文经典句子有谁知道 1. 投我以木桃,报之以琼瑶。《木瓜》2. 滴水之恩,当涌泉相报。清代《增广贤文·朱子家训》3. 亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声。 清李毓秀《弟子规》。4. 谁言寸草心,报得三春晖。 《游子吟 》孟郊 5. 文武功成后,居为百辟师。《奉...