福建教师资格证面试结构化要注意哪些问题？
教师资格证面试需要注意的问题：
1、携带物品
由于备考室中准备了纸笔，所以考生只需带准考证和身份证即可。有的考生如需在候考时看资料，可携带一支笔及相关材料。
2、妆容服饰
在教师资格考试面试评分细则中，仪态仪表占有一定的分值比例。女生应化淡妆，而不易浓妆艳抹;服饰要符合职业特点，男士别忘了打领带，体育科目则要穿运动服。
扩展资料：
教师资格证的证书分类：
（一）幼儿园教师资格证。
（二）小学教师资格证。
（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格证。
（四）高级中学教师资格证。
（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证。
（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证。
（七）高等学校教师资格证。
（八）成人/大学教育的教师资格证，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。
参考资料来源：百度百科--教师资格证
在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。
答辩部分虽然所占的分值比例没有试讲分值大，但是对于考生来说也是相当重要的，甚至会对考生的成绩产生至关重要的影响。答辩在面试中所占的分值比例并没有明确公示，但根据以往考生的得分进行统计，答辩在面试中所占的分值比例大约是10%。
考查考生以下几个能力
综合分析能力
语言表达能力
应急应变能力
计划组织能力
举止仪表
情绪控制能力
沟通协调能力
面试动机与职位匹配性
学科专业和教育理论知识
在教师资格证面试中，我们将结构化问答分为：自我认知类、应急应变类、人际沟通类、计划组织类、综合分析类和教育教学类等六大类。
自我认知类结构化问答
通过考查考生对自身的认识和求职的目的，判断考生与教师岗位的匹配度。包括：个人信息和求职动机两个方面。
作答技巧：
1.综合概述：对所问知识点进行简要回答，对重点内容进行概述列举。
2.具体阐述：结合个人情况，选择该题知识点的一部分或几部分展开详细阐述。
3.点题升华：对问题进行综合性表态，（情感）升华结尾。
应急应变类结构化问答
命题规律：
1.提问方式上，多采用“你怎么办？”
2.命题内容上，应急应变类题干具有明显的情境性。
一部分应急应变类问题中体现出十分明显的“时间紧迫性”，题目中的教师必须立即解决问题。例如：“你在上课时，有一个学生突然流鼻血了，你怎么办？”
另一部分应急应变类问题的矛盾虽然没有十分明显的“紧急性”，但也必须是题目中的教师当场解决的问题，例如：“你在上课时发现有学生在偷偷玩手机，你怎么办？”
作答技巧：
1. 提出问题：简要分析突发的时间与状况，明确解决问题的原则或目标；
2. 解决问题：照轻重缓急的顺序或者按照时间顺序依次解决问题，注意把握题目中自身的角色、充分利用可用资源。
例：在课堂上，有学生当面指出了你板书上的错误。请问你怎么办？
身为一名教师，课堂上出现板书错误，是一种失职的表现。如果有学生当面指出了我板书上的错误，我不会生气，更不会怪罪这位学生，而是会积极调整自己，勇敢地面对错误，并及时地改正错误，同时表扬指出我问题的这名学生。
首先，我会在全班同学面前表扬这名同学，他能够及时帮我指出错误，避免其他同学受到错误信息的误导，这是很勇敢也是很有责任感的行为，并号召同学们向他学习。这样既保护了同学们上课的积极性，也保证了教学的正常进行。
其次，我会立即对板书错的内容进行思考，快速将正确的内容板书展示给同学们，询问大家是否理解，是否还有其他的疑问等，保证这次内容讲解的正确性。
再次，改正之后再次向同学们承认错误，自我检讨问题所在。并向同学们保证今后一定会严格要求自己，避免这样的问题重犯！希望同学们以后继续认真听课、认真思考，也欢迎同学们以后对我继续监督。
最后，在课后我会审视自己在教学过程中的不足，尤其注重教学的严谨性。在后期的教学过程中，我会不断提升自身的专业素养，提高敬业精神，并和学生保持积极互动，真正实现教学相长。
人际沟通类结构化问答
命题规律：
1.提问方式上，“你怎么办？”
2.命题内容上，人际沟通类问题的矛盾核心在“人际”上，通常表现为主体之间的“不理解”、“不配合”、“不支持”等。甚至还会有“猜疑”“告状”等更为激烈的矛盾出现。然而无论矛盾表现形式和程度如何，出现人际矛盾的核心原因都是缺乏足够的理解和沟通。
具体而言，人际沟通类问题可以分为五小类，即教师与领导、教师与（同事）教师、教师与学生家长、教师与学生、教师与其他单位。教师与这五类群体的相处原则和目标均不同。
作答技巧：
1. 提出问题：要表明自己对这个矛盾的态度，然后说明解决这个问题时自己的目标或原则。
2. 解决问题：依据与不同类对象相处的原则妥善解决问题，人际类问题中，合作、理解、主动沟通等是常用手段。
计划组织类结构化问答
命题规律：
1.提问方式上，常见的是“你怎么做？”、“你怎么组织？”
2.命题内容上，常见的有主题班会和家长会两种。虽然素材比较单一，但命题的角度比较多变。比如给考生设置身份，例如“假如你是一个没有经验的教师，第一次组织家长会，你会怎么做？”，或只就活动的某一环节进行提问，例如“要组织一场主题班会，你如何进行前期准备？”
考生回答此类问题时，最重要的是保证活动组织的流程清晰、活动的内容具体且符合主题即可。
作答技巧：
1. 提出问题：表明活动组织的目标或意义。
2. 解决问题：按照时间顺序或空间顺序有序开展活动组织，一般逻辑为“事前计划、事中实施、事后总结”，一般要考虑的有活动内容、活动形式、时间地点、参与人员等。
综合分析类结构化问答
命题规律：
1.提问方式上，主要以“怎么看”“谈谈看法”等方式呈现。
2.命题素材十分广泛，但主要围绕的有具体教育教学事件、教育现象、政府或学校出台的教育相关政策、决策和规章制度等现象类与教育界的名人名言、教育相关哲理故事、教育原理、人们对教育的个人观点等观点类。
3.在具体内容上，可分为两类，即现象类和观点类。
观点类问题（提出观点-展开论证-联系自身）：
在于考查考生对教育观点的理解与判断，进而判断考生自身的教育理念和现点是否正确，判断考生能否运用正确理念指导教育实践。
在回答这类问题时，我们的重点任务是正确充分地阐述对题干蕴含的观点或哲理的理解，并结合自身实际阐述落实手段。
现象类问题：
1.提出观点：提出观点是综合分析能力展示的核心，提出观点时，考生需要站在教师的角度，结合国情和当前教育发展的现状，来思考与判断题目中这一现象的本质与性质，进而提出观点。
提出观点具体包括两部分：一是对这一问题感性认识，即自己的态度，二是对这一问题的理性认识，即这一问题的本质或性质。对于之前频频曝光的幼儿园暴力事件，你怎么看？
2.具体分析：提出观点后，我们需要较为充分地对问题进行具体分析。分析时可以是分析原因、分析意义或分析影响。
3.解决落实：把对问题的正确认识转化为提出合理的、科学的建议或措施，提出建议或措施时务必要站在教师的角度上。
教育教学类结构化问答
职业道德：
【真题】请简述教师职业道德规范内容。
1.爱国守法——教师职业的基本要求。2.爱岗敬业——教师职业的本质要求。3.关爱学生——师德的灵魂。4.教书育人——教师的天职。5.为人师表——教师职业的内在要求。 6.终身学习——教师职业发展的不竭动力。
职业素养：
【真题】你认为作为一名老师应具备哪些职业素养？
教师的职业素养包括教师的道德素养、教师的专业素养和教师的人格素养三方面。
首先，教师的道德素养是教师职业的基本素质。教师必须要具备较高的职业道德，比如，要做到爱岗敬业、关注学生、为人师表。因为教师是传道授业解惑者，承担着教书育人的职责，只有遵守教师的职业道德规范，才能履行好教师的职责，尊重学生、热爱学生，并努力克服教学工作中的任何困难。
其次，教师的专业素养是顺利推进教学工作的前提。低话说“教师要想给学生一杯水，自己就必须先有一桶水。“教师作为传道授业解感者，必须具备丰富的文化知识和专业知识，以及较强的专业能力，也只有这样，才能满足不同学生的需求。
最后，教师的人格素养是建立良好师生关系的重要因素。教师与学生间的关系会影响到教学的效果。 很多时候，有些问题学生会与教师对抗，也是由于教师缺乏人格魅力，难以获得学生的信服。因此，教师必须要结合自身的特点，培养良好的人格素养，塑造自身的人格魅力，让学生 “亲其师，信其道”。
总之，作为教师必须具备超高的职业素养，这是由教师职业特殊性所决定的。在以后的教育教学工作中，我会不断努力提高自身的职业素养，以适应社会对教师提出的越来越高的素质要求。
职业职责：
【真题】班主任的职责是什么？
【知识储备】 1. 对学生进行德育教育 2. 保护学生的身心健康，促进学生的全面发展 3. 做好班级的日常管理工作 4. 组织和指导各类班级活动的开展 5. 做好各方沟通协调工作
在教师资格证面试结构化问答中，考生身份要定位在教师或教育者的角度，要言之有理，在结构形式上，要逻辑清晰。
结构化面试其实挺简单，你需要注意的问题就是安排好时间，因为结构化面试只有五分钟时间，回答两个问题，再加上老师提问和你思考的时间。其次就是回答的一定要富含正能量，不能包含一些负面东西。
结构化问题是教师资格证面试第一步，问题举例：你最尊重的中国教育家是谁?为什么?作为一个教师，你该怎样备课?等，而往年是没有时政问题的，现在结构化也开始加入时政类问题。
答好结构化问题，需要多练习，可以将问题进行归类，如老师教学类问题，自己形成答题风格和模板，还要多关心时政问题。
自己一定多进行模拟，张口练习，考试时如果紧张大脑空白，分数不会很高自己进行练习，形成记忆，考试时会有帮助。
一、教师资格证面试结构化的概念
1. 题型稳定。教资结构化命题的题型非常稳定，主要集中在三个类型，一是职业认知类；二是综合分析类；三是问题解决类。其中，问题解决类又包括了教育实践、应急应变、人际关系和活动组织四类。
2.规律明显。教资结构化命题的规律非常明显，就内容来看，命题严格贯彻执 行国家基础教育指导思想，以是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和 教师专业发展潜质为考查命题重点，突出育人导向、能力导向、专业化导向和实践 导向。
3. 要素固定。就命题的测评要素来看，教资结构化命题主要集中在职业道德、心 理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等方面，侧重考查思维能力(分析判断能力)、班级 管理能力、人际处理能力、组织协调能力、教学组织能力以及职业认知能力等。
4. 形式明确。进行结构化面试时，考生由工作人员引导进入指定面试室。考官 从试题库中随机抽取 2 道规定问题，要求考生回答，时间 5 分钟左右。
二、教师资格证面试结构化分类【职业认知类】
(一)职业认知职业认知类的命题聚焦三个方向：
一是职业理解；
二是求职动机；
三是个人信息。
三、教师资格证面试结构化分类【综合分析类】
严谨细致的思维能力是优秀教师必须要具备的专业能力之一。教资结构化强调思维能力的考查，目的是分析判断应试者是否具备把学科知识、教育理论与教育实践相结合的能力，是否能够突出教书育人实践能力。就命题来看，它主要以国家倡导的著名教育理念、教育思想、教育观点以及国家教育改革政策、教育时政热点等为蓝本进行命题设置，考查应试者的思维是否具备全面性、辩证性、深刻性、创新性等特点。
四、教师资格证面试结构化【问题解决类】
问题解决能力贯穿教育教学实践的始终，是优秀教师必须要具备的专业能力。就具体内容而言，它主要包括教学设计、教学实施、班级管理与教育活动、教育教学评价、沟通与合作能力、反思与发展能力等。
1. 教育实践
教育实践类题目都是围绕课堂教学或学生管理工作设置具体的问题，主要以教师的基本素养、教育教学过程中学生出现的常规性问题为素材进行命题考查。
五、教师资格证面试结构化【应急应变类】
这类问题侧重考查大家在课堂教学过程中对突发事件的应急处理能力。从命题素材的角度可以分为两大类:第一大类是教育教学问题的应对，考查大家对日常教学矛盾的处理，这一大类又具体分为学生突发行为、教育教学失误、教学环境突变三小类。第二大类为校内外安全事故应对，考查大家在大型活动中妥善解决问题的能力。
六、教师资格证面试结构化【人际沟通类】
这类题目经常是围绕教师与教师、与管理者、与家长这三方面主体间的矛盾进行命题的，矛盾主要表现为“不理解”“不配合”“不支持”“责备”等。主要考查大家的人际处理能力，如能否理解对方、尊重对方、进行有效沟通等。
在面试教师资格证，结构化的时候要注意有条有理地，回答，首先要怎么样？其次怎么样，而且要为学生考虑我们要体现以人为本的观念。
可以上网查查
答：教师资格证面试结构化问答必须知道的三点注意事项一、回答问题实事求是的态度在进行面试问答的环节时，要根据考官提出的问题进行实事求是的回答，结合实际情况进行分析解答，这也是最为基本的行事原则，如果是不知道，一定不要妄自猜测回答。二、懂得灵活变通参加教师资格证面试一定要懂得随机应变，许多的考生进...
答：教师资格证面试问时政问题几率一般不是很大,需要是看你考试的近一年内有没有在教育方面有很大的变动或措施,如果有可能大几率会碰到。教师资格证面试结构化问答中，若考官问到时政热点类的题目自己不会，千万不可胡编乱造，也不可以直接说不会。考生可以委婉地表达自己对这一类涉猎比较少，浅薄的谈一下自...
答：在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。答辩部分虽然所占的分值比例没有试讲分值大，但是对于考生来说也是相当重要的，甚至会对考生的成绩产生至关重要的影响。答辩在面试中所占的分值比例并没有明确公示，...
答：1：敲门声音有礼貌。为了让教师资格证面试考官觉得考生是有一个有礼貌，并且不慌乱的人，一般我们会清脆敲三下门。2：问好时鞠躬。大家可以在给教师资格证面试考官问好之后向他们鞠躬，不需要有很强的仪式感，如90度鞠躬，但是鞠躬也不要太随意，如点点头就完成，大家的鞠躬能够体现自己对考官的礼貌问候...
答：1、结构化：结构化考试一般有六类题目，分别是：自我认知类题目、人际沟通类题目、应急应变类题目、组织管理类题目、时政类题目、教育教学题目。除幼儿园教师资格证面试的结构化题目是二选一回答外，其余都是两道题都作答。2、试讲：先进行电脑抽题，抽到了题目后你排队进入考场（一般是在教室里），给...
答：一、妆容，服饰 要知道您应聘的是 教师这个行业，您以后要教书育人。所以一定要注意您的仪表。1、化淡妆，而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住眼睛，更不易烫发，染发。尽量做到清清爽爽。2、服饰要符合职业特点。教术科，您就要穿正装，男士别忘了打领带。教体育您则要穿运动服。3、妆容，服饰还要符合所...
答：第一，试讲还没结束，时间就到了。关于这个问题，一般来说是可以稍微超时一点的，如果面试考官没有打断你的话。但是超时太久还是会对面试成绩有影响的，因为考官可能会觉得你的时间把握不够准确。所以备课时，除了考虑内容设计也要好好注意一下时间的分配问题。第二，面试试讲时紧张忘词。这个问题估计很多...
答：教师资格证结构化面试题目一共有7类：自我认知类题目、人际沟通类题目、应急应变类题目、组织管理类题目、综合分析类题目、教育教学题目、时事政治类题目。考试时考官会在题库中随机抽取两道，需要考生即时回答。结构化试题看似涉及面大，内容繁杂，但只要掌握了每一类题目的套路，就会很容易驾驭。对于结构化...
答：还要回答你采用的解决的措施是什么。幼儿不良饮食习惯的成因分析。家长对幼儿挑食行为的影响我们的答题思路，还是我们的三步走：(1)提出观点 (2)分析问题 (3)落实观点 以上是教资面试结构化(技巧/备考指导/试题演练)，更多教师资格面试技巧，请查看公众号“教师资格证研究所”...
答：相信大家都知道教师资格证面试，但是你真的了解考官是谁吗？他们是通过什么方法来评价你的呢？教资面试最大的魅力就在于它“不看不知道、一看吓一跳”的魅力。接下来就让我们一起来了解一下教资面试注意事项！1、保持着装整洁 服装不需要特别漂亮，但一定要整洁得体。建议穿干净整洁的衣服，比如T恤、...
