教学评价的功能主要有

教学评价的主要功能：

1.诊断功能：分析原因，了解情况。

2.激励功能：监督和控制教学过程，促进和强化教师和学生。

3.调控功能：师生及时知道自己的教学情况，为反馈提供依据。

4.教学功能：评价本身就是一种教学活动。

5.区分和鉴别功能：合格程度、优劣程度、水平高低。

教学评价的方法

1.观察法：评价：不易量化的行为。例子：学生的兴趣、爱好、学习习惯、技能性成绩。

2.测验法：评价：文化科学知识成绩；一般通过笔试进行。例子：测验、考试。局限：智力、能力、技能水平难以测定。

3.调查法，评价，了解学生情况搜集资料。类型：问卷，访谈

4.自我评价法(了解)

（1）运用标准答案；

（2）运用核对表；

（3）运用录音机、录像机

教学评价的定义

教学评价是指以教学目标为依据，通过一定的标准和手段，对教学活动及其结果给予价值上的判断，即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。

点拨：各位考生需要注意教学评价不仅仅是对教学结果进行价值判断，还需要对教学活动进行价值判断，在判断题中经常考查到教学评价就是对教学结果的价值判断，这种说法应该错误的。