给班主任老师的毕业赠言
给班主任老师的毕业赠言1
1、园丁补育了幼苗，而自己的青春却消失在补育幼苗之中，老师您就是我心中补育的园丁，我们永远感谢您。——给肖老师
2、老师，您教会了我春雨是怎样滋润树苗的，蜡烛是怎样照亮路的，老师您就像春雨和蜡烛来补育了我们。
3、您在我们心里是伟大的，了不起的。——给肖老师
4、春雨，无声无息的染绿了世界，而老师您，再无声无息地照亮了我们的心灵，像黑暗里的明灯给我们照亮了。
5、前进的道路。我就像即将面临干枯的草需要水那样的您，我们虽然将要离开您，但永远不会忘记您。——增给肖老师
6、老师，您的教导是我深受感触，让我们再童年的歌声中共同飞吧！——给全体老师
7、老师，你是我黑夜路上的一台灯。是雨中的一把伞。你是我生命中的泉源。——赠全体老师
8、春蚕在世上，只为奉献，死后只留下一丝丝蚕丝；蜡烛在世上，只为奉献，灭后留下一丝丝光明。而老师，只为奉献出更多的知识去滋润那些更多的孩子。老师啊！您们最伟大！——赠全体老师
9、老师您就像花园的园丁，而我就是您亲手培育的一株小花，是您不辞辛苦地为我们遮风避雨，浇花施肥。——赠全体老师
给班主任老师的毕业赠言2
最近，武钢实验学校老师董敏在网络上火了，他给班上学生写的藏头祝福诗，被网友争相传诵，并被称为“中国好老师”。不少家长纷纷写诗回赠给他。
董敏是武钢实验学校初三（10）班的班主任。临近毕业季，董敏和他相处了3年的孩子们即将离别。20多天前，对诗词兴趣浓厚的董敏，决定用一种特殊的方式和孩子们告别——给每个孩子写一首藏头诗，并把对他们的期望写进诗中。
“高台皓月清秋光，兴酣击剑啸歌壮。长舒广袖浮影过，夜读书卷喜欲狂。”这是董敏给班上学生高兴写的诗歌。董敏说，高兴不仅学习成绩很优秀，长跑也是她的强项，所以用文武兼备立意成诗。“徐州城外淮水清，浩歌一曲为君行。旻天冷落秋萧瑟，发榜之日定逢君。”董敏为班上学生徐浩旻所写的诗，寄予他皇榜高中，前程似锦。
班上有近60个孩子，目前，董敏已经写了36首藏头诗，预计下个月每个学生都会收到他写的诗歌。为了写这些诗歌，董敏绞尽脑汁，每首诗歌不仅要隐藏学生的名字，还要立意高远，将自己的期望融入其中。
“董老师为我写了一首《秋归》，这是我一辈子都不会忘记的礼物。”班上学生桂思琪说，自从得知老师为大家写诗，全班同学都很兴奋，这也成为大家热议的`话题。
董敏的赠别诗不仅受到学生们的喜爱，也得到了网友的点赞。一位网友评价：“武汉的这位老师文学功底深厚，他的诗情画意给学生带来寄语和希望。老师的功夫不光在诗内，也在诗外。他的诗，学生的名，饱含亲密的师生情谊，是对学生的肯定和企盼，将让学生留下难忘的情怀。”
还有一位网友表示：“中国好老师！看了这位老师的诗，瞬间想到了我的初中班主任方老师，他对我也很好，那时的我，不够听话，是他的谆谆教导，让我以绝对的优势考上县城里的重点高中，我一辈子都会记住他。”
对于网友的热议，董敏表示有些意外。“很多学生家长还有网友的评价，让我十分感动，作为老师，只要用心对孩子们，就会得到他们的回报。”董敏说。
附：“好老师”给学生的诗
赠给桂思琪：桂香蛙鸣眉山黛，思燕南飞随雾来。琪花瑶草独自秀，声声呢喃翠中在。
赠给胡子鸣：胡风萧萧暗群山，子赴征战夜无眠。鸣枭细雨思江州，搏取功名壮士返。
赠给王飞龙：王侯将相何所惧，飞觥献斝自豪气。龙卧寒潭一腾空，已超燕雀九万里。
赠给郭翌晗：郭城绕水白岭秀，翌晨踏寒身影瘦。晗明窗映千层雪，书生远行一叶舟。
赠给江仲霖：江波烟笼细柳寒，仲春时节新飞燕。霖雨绵绵欲不停，一骑北来入城关。
赠给王沐芷：王屋山险路行艰，沐雨经霜渤海返。芷兰清美无暇及，不移此山誓不还。
赠给张芷瑄：张帆举棹烟岚晚，芷白花红绿两岸。瑄玉幽藏深山中，一峰高耸入紫烟。
给班主任老师的毕业赠言3
亲爱的同学们：
时间的脚步悄悄地挪动，不经意间它已敲响了你我离别的钟声。我知道天下没有不散的筵席，你我都拉不住时间的缰绳。
回顾一年来我们朝夕相处的情景，仿佛都在昨天发生：你们活泼的身影，你们朗朗的读书声，你们求知的眼睛，你们清脆的笑声……一切的一切，甚至那些小小的错误，都将成为远去的美丽的风景。
“三”和“九”在我们中国的语言文化里是很吉祥的数字，“三”代表三三不断，“九”代表久久长远。相逢总是缘，珍惜你我共同经历的风雨，珍惜你我共同跋涉过的路程，美好的高三时光在你我的记忆里都将是一段难忘的历程。
我想说：感谢你们，感谢与你们一起风风雨雨走过的日子；感谢你们，感谢你们的朝气蓬勃让老师也变得年轻了；感谢你们，感谢你们用纯真善良给老师的人生画上绚丽的七彩虹。
我想说：如果老师曾经对你们有过无意的伤害，今天，老师想真诚地对你们说：“对不起，朋友”。但是，这一切都是因为爱你们爱的心切，而情不能自已时的一种热情，一种冲动，请你们谅解！
同时，作为一个过来人，也送上我的忠告和祝福：首先，要热爱生活，一个人要生活的积极，即使前面是狂风暴雨，悬崖峭壁，相信吧，一切苦难都是暂时的，明天的朝阳照样会升起。“人生难得几回搏”，拼搏才是人生乐趣。
其次，要做个善良的人，与人为善，就是与己为善。还有一句话：“害人之心不可有，防人之心不可无”，请你记住这句箴言。
第三，要多读书，热爱阅读，以真善美之心活出生命的优雅与从容，当我们静下心来感受文字的曼妙律动时，我们的心灵在轻舞飞扬中也一定会变得纯净美好。
第四，要正确对待权利、金钱和名誉。
第五，要重视感情，包括亲情、友情和爱情。
千言万语说不尽，一切尽在不言中。“黯然消魂者，唯别而已矣”。面对这将要解散的集体，我们都会感到离别的沉重。没有残风晓月，没有古道长亭，没有孤帆远影，没有萧萧马鸣，“无为在歧路，儿女共沾巾”。分别是为了更好的相聚，分别是为了踏上另一个征程。无论你的路有多远，不要忘了我殷殷的叮咛；无论你身处何方，不要忘了四中这片沃土。这里曾留下我们成长的足迹，这里曾留下我们年轻的笑声，这里曾留下我们玫瑰的梦，还有那一个个我们永远不能忘记的姓名。面对你们离去的背影，我真诚地说一声：“请你一路保重”。当你疲惫的时候，请你回头看看那遥远的天边，我就是天边那颗日夜为你守侯、为你闪亮的星星！
最后祝同学们在未来的人生旅途中活得健康，活得自信，活得快乐，活得有味。也祝你们每一个人都能金榜题名、前程似锦！
答：给班主任老师的毕业赠言1 1、园丁补育了幼苗，而自己的青春却消失在补育幼苗之中，老师您就是我心中补育的园丁，我们永远感谢您。——给肖老师 2、老师，您教会了我春雨是怎样滋润树苗的，蜡烛是怎样照亮路的，老师您就像春雨和蜡烛来补育了我们。3、您在我们心里是伟大的，了不起的。——给肖...
答：16、曾经,我们调皮捣蛋的围在您身边,现在,我们将展翅飞翔放飞梦想,但心中从不曾忘记对老师的挂念,您的鼓励将是我们前进的动力,祝您教师节快乐。 17、老师,是您启迪了我们智慧的心,是您教我们如何做人,是您给我们谆谆教诲,教师节快到了,让短信带去我们深深的祝福,祝愿您身体健康,工作顺利。 18、千言万语道不尽...
答：8、在这个特别的日子里,我想对老师您说声老师毕业快乐,愿您在今后的日子里更加健康快乐! 9、三尺讲台上,演译您的伟大,小小粉笔里,抒写您的智慧,谆谆教诲中,载满您的慈爱,滴滴汗水里,浇灌您的辛劳,老师您辛苦了,教师节到,愿老师节日快乐! 10、上下五千年,纵横十万里;不朽的历史,不灭的回忆! 11、有一种情感...
答：23、老师,您好比一对伟大的翅膀,安插在我们的身上,带我们飞向天空。谢谢您! 24、老师,您是一个非常勤劳的园丁,而我是您细心培育的鲜花,是您把所有的知识传递给了我,我会永远感谢您 25、老师,您是一个花园的园丁,()而我们是您培育出来的鲜花,我会永远感谢您的。 26、甘做园丁,催三春桃李建百年大业。 27、...
答：毕业时给老师的赠言1、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!2、老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得...
答：写给班主任的毕业赠言左右1 1、一起欢笑，一起歌唱，一起紧张，一起备战的日子，化作零碎的星星，点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记，花开的瞬间，闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。2、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我...
答： 在生活中,大家都写过赠言,肯定对各类赠言都有所了解吧。为满足您的需求,我特地我了“毕业赠言给老师一句话精选120句”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友! 1.老师,您像山峰为我遮风挡雨,您像大海对我宽容有爱,您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。祝您身体健康,岁岁不老!
答：学生给老师的毕业赠言1 农夫, 种植 了果园和树木,而自己的青春却在流逝着。老师,您就是我们小小心灵里的农夫,我们将永远感激您。 老师在我心里,您一直照顾我们,一直关心我们。您这么辛苦,我们能做些什么呢?我知道只有一直好好学习,才能给您最好的回报! 老师,您就像我们心中的雨点,把自己埋没,让小草生长,这种...
答：1、语文老师，您就是雨，给了我们知识，还滋润我们的心田。我们永远记着您的教育，感谢您。2、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。3、化学老师，您的英姿或许会像水一样慢慢蒸发，但是您的笑容却依然印在我的心中，谢谢您！4、...
答：现在,我们毕业了,让我们把最真挚的祝福献给您。以下是我为大家精心整理的“写给班主任的毕业赠言”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注! 写给班主任的毕业赠言(一) 1. 老师,你们地教导如太阳将光辉洒向大地,如春雨滋润土地。你们拨下的知识,像一碗米,由我们来决定它的价值:可能变成一碗米饭,或几个粽子,或是...
