【教学心得】教好语文——学疑评拓三段四步教育法
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-27
此方法包括预习——目标——导入——问题——评价(环节评价)——拓展这几个环节
预习：注重预习，预习在教学中的应用，课前让学生查找相关资料，提出疑问，上课前对于预习重点的题目进行展示讲解，课中对于课前问题进行展示，重点的问题让学生讨论，可以运用小组pk，互相提问。
目标的设定：课前展示，让学生清楚明白这堂课的内容要点，整堂课围绕目标的设定来展开，反思回顾目标的运用程度，也可以板书书写重点难点。
导入环节：引人入胜，但不能太冗长，课下可以思考多种导入方法，看哪种方法最吸引人。平时听课时注重导入环节。
问题的设置：不能过细，虽然课堂看起来活跃，但是问题太细小，都是些基础问题，无法满足好学生，好的问题是稍微大一点，让学生自己思考回答，让学生补充，教师只对于难点、错点进行点播引导。问题的设置可以采取小组活动的方式，句首讨论的方式，有仪式感，保证课堂上学生动脑(思考、提问、质疑)、动笔(写笔记、作文)、动嘴(积极回答问题)。
评价：环节评价，学生评价，活动评价，可以自己评价，也可以他人评价，学生评价以积极正面为主，环节评价、活动评价是不是有利于课堂，有利于学生能力的发展。
拓——练习，课后巩固提高，强调练习的重要性。
【教学心得】教好语文——学疑评拓三段四步教育法
答：导入环节：引人入胜，但不能太冗长，课下可以思考多种导入方法，看哪种方法最吸引人。平时听课时注重导入环节。问题的设置：不能过细，虽然课堂看起来活跃，但是问题太细小，都是些基础问题，无法满足好学生，好的问题是稍微大一点，让学生自己思考回答，让学生补充，教师只对于难点、错点进行点播引导。...
语文教师教学心得优秀范文三篇
答：对于我教学的班级,我知道他们的基础很薄弱,课外知识非常少,但是我在语文课堂教学中,更应该力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。 (一)、新课导入力求新颖。 “兴趣是的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,...
语文教学心得体会总结1500字
答：语文教学心得体会总结(篇1) 读《有效教学》心得体会 三个庄子中心学校:刘瑞萍 通过学习有效教学理论,感触极深,所谓“有效”,只要是通过教师在这一段时间的教学后,学生所获得的具体的进步或发展,也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不...
语文教学心得体会范例【5篇】
答：因此,教学中要扎扎实实抓好语文基础知识的传授和语文基本潜力的培养,把提升人文素养渗透于扎实的语言文字的训练之中,真正做到了语文的人文性和工具性的统一,语文教学的理想境界才有可能实现。 二、强调自主性,但不能放任自流 新课程下的教学设计注重生成与建构,淡化预设与讲授。课程改革要求课堂教学要体现以学定教,因...
2022语文课教学教师心得
答：1、本人在本学期中参加了学区举办的青年教师教学比武中,荣获三等奖。此次参赛给了我锻炼的机会,也让我在同行的身上学到了更有效的教学技能。 2、学生整体知识水平和学习的基本技能有较大的提高,对学习增强了信心,后进生的转化率和及格率均有提高。 四、存在问题与不足 1、同学们的作业,部分学生书写质量太差,...
小学语文教学心得体会范文
答：在多年的教学中,经过不断的实践与总结,我对于语文的教学有着些许的心得与感悟。 一、让学生成为课堂的主人 在语文教学过程中,教与学是互为对象和前提的。传统教学中,教占有绝对的主导地位。还记得担任语文教师的初期,由于没有经验,一向坚持传统的教学模式,经过教学成果的反馈,发现这样教学不能收到很好的效果。于...
二年级语文老师教学心得
答：二年级语文老师教学心得【三】 今年采用的是新人教部编版教材,本学期我负责二年级语文的教学工作,在教学中我注重培养学生的创新意识和精神,将自我学的理论知识与教学实践联系起来,将课内与课外紧紧地融合到一齐。为提高学生的学习,我认真地备好课,并努力上好每一堂课,使我的教学任务圆满地完成。现将本学年度的教...
2022语文课程教师心得
答：三、教育、教学工作 (一)语文、思品教学工作:语文教学对于我来说是一个陌生的学科,又加上本学期时间短,这无疑对我是一个挑战。在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课提高,认真参加教研、集体备课活动,从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力,我从对语文教学的陌生在较短的...
小学语文教师教研心得
答：也是学好语文的先导。学生的兴趣离不开教师精心诱导和激发。因此,教师要把准学生的心理脉搏,点燃火花,想方设法增强他们学习的“心理优势”。 1、再现情境诱趣。 心理学研究说明:新异的刺激物能引起学生的兴奋和兴趣。因此,教师要从教材内容出发,考虑小学生的心理特点,积极创设情境,努力实现教学方式的多变性,做到师生...
关于语文学习心得体会通用范文三篇
答：给自己以后的教学带来更好的效果。 语文学习心得体会 上周五、六,有幸到xx参加了全国小学语文主题学习观摩研讨会议,听取了赵xx、韩xx、毕xx三位名师的展示课,现场考察了语文主题学习优秀实验学校的先进做法,认真听取了全国小学语文教学研究会理事长崔峦教授对改进阅读的一些思考和实验学校校长的报告,感受颇深...
预习：注重预习，预习在教学中的应用，课前让学生查找相关资料，提出疑问，上课前对于预习重点的题目进行展示讲解，课中对于课前问题进行展示，重点的问题让学生讨论，可以运用小组pk，互相提问。
目标的设定：课前展示，让学生清楚明白这堂课的内容要点，整堂课围绕目标的设定来展开，反思回顾目标的运用程度，也可以板书书写重点难点。
导入环节：引人入胜，但不能太冗长，课下可以思考多种导入方法，看哪种方法最吸引人。平时听课时注重导入环节。
问题的设置：不能过细，虽然课堂看起来活跃，但是问题太细小，都是些基础问题，无法满足好学生，好的问题是稍微大一点，让学生自己思考回答，让学生补充，教师只对于难点、错点进行点播引导。问题的设置可以采取小组活动的方式，句首讨论的方式，有仪式感，保证课堂上学生动脑(思考、提问、质疑)、动笔(写笔记、作文)、动嘴(积极回答问题)。
评价：环节评价，学生评价，活动评价，可以自己评价，也可以他人评价，学生评价以积极正面为主，环节评价、活动评价是不是有利于课堂，有利于学生能力的发展。
拓——练习，课后巩固提高，强调练习的重要性。
答：导入环节：引人入胜，但不能太冗长，课下可以思考多种导入方法，看哪种方法最吸引人。平时听课时注重导入环节。问题的设置：不能过细，虽然课堂看起来活跃，但是问题太细小，都是些基础问题，无法满足好学生，好的问题是稍微大一点，让学生自己思考回答，让学生补充，教师只对于难点、错点进行点播引导。...
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答：给自己以后的教学带来更好的效果。 语文学习心得体会 上周五、六,有幸到xx参加了全国小学语文主题学习观摩研讨会议,听取了赵xx、韩xx、毕xx三位名师的展示课,现场考察了语文主题学习优秀实验学校的先进做法,认真听取了全国小学语文教学研究会理事长崔峦教授对改进阅读的一些思考和实验学校校长的报告,感受颇深...
