下图表示基因工程中目的基因的获取示意图，不正确的是（ ）A．③表示PCR技术，用来扩增目的基因B．从
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-23
如图表示利用基因工程培育抗虫棉过程的示意图．请据图描述下列不正确的是（ ）A．该技术的理论基础是
B、根据目的基因的相关信息（如目的基因的序列、氨基酸序列等），可从基因文库中要得到所需目的基因，故B正确；
C、基因组文库包含一种生物所有的基因，而cDNA文库只包含该种生物部分基因，所以同种生物的基因组文库大于cDNA文库，故C错误；
D、当基因比较小，核苷酸序列又已知，则可以直接通过人工合成的方法获取目的基因，故D正确．
故选：C．
下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程的示意图。请据图回答下列有关问题...
答：(1)同种限制酶 碱基互补配对原则 (2)中心 (3)发生性状分离 连续自交及选择 (4)甲硫氨酸、丙氨酸、丝氨酸
下图表示培育能产生人生长激素的工程菌的基本过程.图1中pBR322是大肠杆...
答：（1）“pBR322”是一种质粒，其化学本质是DNA；在自然情况下，质粒可通过自我复制过程进行扩增．（2）由图可知，过程①表示从生物体细胞中分离获得目的基因；过程②中DNA连接酶的作用是将目的基因与运载体结合形成重组DNA．过程③是将重组质粒导入受体细胞．（3）图1中A、B培养基的目的是筛选含有重组...
利用动物乳腺生产产品的技术称为动物乳腺反应器技术.利用该技术生产的药...
答：即从转基因羊的乳汁中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原-抗体杂交．故答案为：（1）PCR B（2）启动子 脱氧核苷酸 受体细胞中是否含有目的基因（3）农杆菌转化法 植物组织培养 受精卵（4）a（5）从转基因羊的乳汁中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原-抗体杂交 ...
...的遗传性状是育种工作者不断追求的目标.下图表示水稻育种的一些途径...
答：导致该基因功能丧失，无法合成叶绿素，而出现白化苗，不能正常生长，所以用合适剂量的γ射线照射野生稻种子而产生的基因突变具有有害性的特点．（5）基因工程的四步骤为：提取目的基因、将目的基因和运载体连接、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定．故答案为：（1）优良性状（优良基因）（2）13...
大肠杆菌pUC18质粒是基因工程中常用的运载体.某限制酶在此质粒上的唯 ...
答：（1）PCR技术能在短时间内大量扩增目的基因，所以已获得的目的基因可利用PCR技术进行扩增．（2）DNA连接酶连接形成的是磷酸二酯键．（3）将试管I中的物质和大肠杆菌共同置于试管Ⅱ的目的是使目的基因进人受体细胞内，并在受体细胞内维持稳定和表达，即进行转化；大肠杆菌需事先用Ca2+进行处理，增大细胞...
...下图表示科学家构建重组质粒和筛选含干扰素基因的
答：再在内质网和高尔基体中加工装饰，最后通过细胞膜的外排作用分泌出去．这一系列的过程都需要线粒体提供能量．因此参与其合成与分泌的细胞器主要有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体．要使干扰素基因在大肠杆菌中成功表达，获取干扰素基因的方法最好是逆转录法．（2）使用限制性核酸内切酶对目的基因和质粒...
下图表示从苏云金芽孢杆菌获取抗虫基因(简称Bt基因)培育转基因抗虫棉的...
答：(1)限制酶(限制性核酸内切酶) 原核生物(2)农杆菌转化法(3) (4)环境保护(或农业害虫防治)(合理即可)(5)直接观察转基因植物是否出现了所需性状(鉴定转基因生物是否表现出目的基因所控制的性状) DNA分子杂交技术 抗原-抗体杂交
回答下列关于基因工程的问题下图1是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应...
答：(1)SmaⅠ识别的DNA序列只有G和C，而G和C之间可以形成三个氢键，A和T之间可以形成二个氢键，所以SmaⅠ酶切位点越多，热稳定性就越高(2)只使用EcoRⅠ，则质粒和目的基因两端的粘性末端相同，用连接酶连接时，会产生质粒和目的基因自身连接物，而利用BamHⅠ和HindⅢ剪切时，质粒和目的基因两端的粘性...
这道题的解题过程是?甲型H1N1流感是由甲型
答：回答：(1)翻译 碱基序列不同(合理即可) (2)逆转录 限制性核酸内切酶、DNA连接酶(答全才可) (3)放射性同位素(或荧光分子)标记的血球凝集素基因 (4)抗原 体液免疫 既能无限增殖,又能分泌抗甲型H1N1的抗体 (5)⑥⑧⑨
求中南六省初中生物竞赛必背的知识点
答：综上所述,有丝分裂各时期染色体、DNA 的变化可用下图来表示:7.细胞分裂与细胞分化的区别与联系 联系...专题1 基因工程基因工程的概念 基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术...第一步:目的基因的获取1.目的基因是指: 编码蛋白质的结构基因 。 2.原核基因采取直接分离获得,真核...
A、图中抗虫棉的培育采用了基因工程技术，而基因工程的原理是基因重组，A正确；B、基因工程中用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶，此外目的基因的复制需要解旋酶和DNA聚合酶，目的基因表达过程需要解旋酶、RNA聚合酶等，但培育抗虫棉的过程不需要纤维素酶，B错误；C、培育成功的该植株细胞中含有一个携带目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是杂合子（Aa），根据基因分离定律，在该转基因自交产生F1代中，仍具有抗虫特性的植株（A_）占总数的34，C正确；D、氨基酸是由mRNA上相邻的三个碱基决定的，所以图中合成的多肽，其前三个氨基酸为甲硫氨酸（AUG）丙氨酸（GCU）丝氨酸（UCU），D正确．故选：B．
A、方法b得到的目的基因含有内含子，A错误；B、方法a得到的目的基因不含有内含子，方法c得到的目的基因的碱基序列可能有多种，因此①②③碱基对的排列顺序不都相同，B错误；C、获取真核生物的目的基因一般使用方法a、c，获取原核生物的目的基因一般使用方法b，C错误；D、这三种方法都是在体外进行的，且都用到酶（方法a需要逆转录酶和DNA聚合酶、方法b需要限制酶、方法c需要DNA聚合酶），D正确．故选：D．
A、目的基因序列已知时，采用PCR技术扩增DNA，所以图中③表示PCR技术，用来扩增目的基因，故A正确；B、根据目的基因的相关信息（如目的基因的序列、氨基酸序列等），可从基因文库中要得到所需目的基因，故B正确；
C、基因组文库包含一种生物所有的基因，而cDNA文库只包含该种生物部分基因，所以同种生物的基因组文库大于cDNA文库，故C错误；
D、当基因比较小，核苷酸序列又已知，则可以直接通过人工合成的方法获取目的基因，故D正确．
故选：C．
答：(1)同种限制酶 碱基互补配对原则 (2)中心 (3)发生性状分离 连续自交及选择 (4)甲硫氨酸、丙氨酸、丝氨酸
答：（1）“pBR322”是一种质粒，其化学本质是DNA；在自然情况下，质粒可通过自我复制过程进行扩增．（2）由图可知，过程①表示从生物体细胞中分离获得目的基因；过程②中DNA连接酶的作用是将目的基因与运载体结合形成重组DNA．过程③是将重组质粒导入受体细胞．（3）图1中A、B培养基的目的是筛选含有重组...
答：即从转基因羊的乳汁中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原-抗体杂交．故答案为：（1）PCR B（2）启动子 脱氧核苷酸 受体细胞中是否含有目的基因（3）农杆菌转化法 植物组织培养 受精卵（4）a（5）从转基因羊的乳汁中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原-抗体杂交 ...
答：导致该基因功能丧失，无法合成叶绿素，而出现白化苗，不能正常生长，所以用合适剂量的γ射线照射野生稻种子而产生的基因突变具有有害性的特点．（5）基因工程的四步骤为：提取目的基因、将目的基因和运载体连接、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定．故答案为：（1）优良性状（优良基因）（2）13...
答：（1）PCR技术能在短时间内大量扩增目的基因，所以已获得的目的基因可利用PCR技术进行扩增．（2）DNA连接酶连接形成的是磷酸二酯键．（3）将试管I中的物质和大肠杆菌共同置于试管Ⅱ的目的是使目的基因进人受体细胞内，并在受体细胞内维持稳定和表达，即进行转化；大肠杆菌需事先用Ca2+进行处理，增大细胞...
答：再在内质网和高尔基体中加工装饰，最后通过细胞膜的外排作用分泌出去．这一系列的过程都需要线粒体提供能量．因此参与其合成与分泌的细胞器主要有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体．要使干扰素基因在大肠杆菌中成功表达，获取干扰素基因的方法最好是逆转录法．（2）使用限制性核酸内切酶对目的基因和质粒...
答：(1)限制酶(限制性核酸内切酶) 原核生物(2)农杆菌转化法(3) (4)环境保护(或农业害虫防治)(合理即可)(5)直接观察转基因植物是否出现了所需性状(鉴定转基因生物是否表现出目的基因所控制的性状) DNA分子杂交技术 抗原-抗体杂交
答：(1)SmaⅠ识别的DNA序列只有G和C，而G和C之间可以形成三个氢键，A和T之间可以形成二个氢键，所以SmaⅠ酶切位点越多，热稳定性就越高(2)只使用EcoRⅠ，则质粒和目的基因两端的粘性末端相同，用连接酶连接时，会产生质粒和目的基因自身连接物，而利用BamHⅠ和HindⅢ剪切时，质粒和目的基因两端的粘性...
答：回答：(1)翻译 碱基序列不同(合理即可) (2)逆转录 限制性核酸内切酶、DNA连接酶(答全才可) (3)放射性同位素(或荧光分子)标记的血球凝集素基因 (4)抗原 体液免疫 既能无限增殖,又能分泌抗甲型H1N1的抗体 (5)⑥⑧⑨
答：综上所述,有丝分裂各时期染色体、DNA 的变化可用下图来表示:7.细胞分裂与细胞分化的区别与联系 联系...专题1 基因工程基因工程的概念 基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术...第一步:目的基因的获取1.目的基因是指: 编码蛋白质的结构基因 。 2.原核基因采取直接分离获得,真核...
