求中南六省初中生物竞赛必背的知识点
《2009 年中南六省初中生物竞赛初赛试题》可以在百度文库中查找、下载。
一、单项选择题（（共30题，每题1分，共30分）：
参考答案：DACBB CBAAB DACDC BAABC BDCCB DCABC 。
二、判断题：31-40题（共10题，每题2分，共20分）。
答案请自己做。
三、简答题：41-47题（共7题，共50分）。
答案请自己做。
2006年初中生物奥林匹克竞赛试题
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。卷面总分100分，考试时间90分钟。
第I卷（选择题 共50分）
答题注意事项：
1． 答卷前将密封线内的项目填写清楚。
2． 将第I卷的答案填写在“选择题答题栏”中，否则作零分处理。
一、选择题
1．下列哪种植物细胞死亡后还能够发挥其作用（ ）
A．构成导管的细胞 B．厚角组织的细胞
C．形成层的细胞 D．构成导管和筛管的细胞
2．下列哪类生物没有细胞膜？（ ）
A.SARS病毒 B.草履虫 C.细菌 D.海带
3．下列属于机械组织的是（ ）
A.洋葱鳞片叶表皮 B.双子叶植物茎的形成层
C.木纤维和韧皮纤维 D.槐树叶肉
4．下图是某生态系统食物网的示意图，要使最高营养级的生物的产量最高，把能量集中引向最高营养级的食物链是（ ）
A.A→B→C→E
B.A→B→D
C.A→D
D.A→B→C
5．下列关于动物对温度的适应的叙述，正确的是（ ）
A.在低温条件下，变温动物的寿命较长，随着温度的增高，其平均寿命缩短
B.变温动物在温暖地区完成发育史比在冷的地区慢
C.恒温动物在低温下不能保持恒定的体温，而变温动物的体温随环境温度的升高而有相应的变化
D.温度是动物分布的限制因子，最重要的是地区平均温度
6．把田鼠和大鲵从25℃的环境移到5℃的环境，二者的耗氧量将（ ）
A.均减少 B.均增加
C.前者减少，后者增加 D.前者增加，后者减少
7.下列不属于不定根的是（ ）。
A.玉米茎基部的根 B.榕树枝条上的根
C.秋海棠叶上的根 D.花生种子萌发时长出的根
8.一棵树茎高1m，在距地面50cm处作一标记，1年后该树的茎长到3m，此时原来的标记距地面（ ）。
A.2.5 m B.0.5 m C.1.5 m D.3m
9.下列哪一类型的植物的茎柔软、机械组织不发达、茎内有很大的细胞间隙、叶肉质、表皮薄？（ ）
A.中生植物 B.水生植物 C.旱生植物 D.喜温植物
10．下列有关被子植物种子和果实形成过程的说法中，正确的是（ ）
A．落在柱头上的花粉，萌发生出花粉管，每个花粉管中含有两个精子
B．一个精子和一个卵细胞分别与两个极核受精的过程，叫双受精
C．受精后，子房发育成果实，珠被发育成果皮
D．受精后，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚乳
11．下列植物具有贮藏养料功能的变态叶的是（ ）
A.马铃薯 B.荸荠 C.藕 D.水仙
12.下列哪组作物适合在大棚栽培？（ ）
A.南瓜、棉花 B.油菜、韭菜 C.番茄、辣椒 D.葡萄、梨
13．中耕松土有助于作物的生长，下列不能成立的理由是（ ）。
A.促进根细胞对无机盐的吸收 B.增强根细胞的呼吸作用
C.促进无机盐在植物体内运输 D.加速无机盐离子到达根细胞表面
14．栽培下列各组作物时，应适当多施钾肥的一组是（ ）。
A.山芋、马铃薯 B.番茄、花生 C.白菜、油菜 D.菠菜、芹菜
15．下图中表示向日葵在24小时内的水分吸收和 蒸腾作用速率，根据图推断下列哪一项是正确的（ ）
A. 在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
B. 在光下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
C. 在暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
D. 在暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
16．如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO2的吸收量发生了改变。下列各项叙述中，正确的是（ ）
A. 曲线 AB 段表示绿色植物没有进行光合作用
B. 曲线 BC 段表示绿色植物只进行光合作用
C. 在 B 点显示，绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D. 整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱
17.取苹果树的叶两片（A、B），将A片上表面、B片下表面分别涂上凡士林，再分别用细线拴住叶柄吊在室内。几天后发现A叶片萎缩，B叶片基本保持原状态。该实验说明（ ）
①角质层可以蒸发水分②角质层不透水蒸气③水分经气孔散出④气孔主要分布在下表皮
A.①③ B.①②③ C.①③④ D.②③④
18．小肠吸收来的氨基酸送到脑部利用并将细胞产生的含氮废物转变成尿素，送至肾脏排出，整个过程中血液经过心脏和肺的次数依次是（ ）
A.2、1 B.2、2 C.4、2 D.6、3
19.若每搏输出量为70ml，每分输出量为5600ml，则心脏每收缩和舒张一次需要多少时间？（ ）
A.0.1秒 B.0.8秒 C.0.75秒 D.1.33秒
20.人体的心室舒张时，仍有血压，此时血压来自（ ）
A.心室的舒张力 B.动脉管壁的弹力
C.静脉管壁的收缩力 D.毛细血管的压力
21.下列结构中，CO2浓度从小到大的顺序是（ ）
①肺泡 ②静脉血 ③动脉血 ④细胞 ⑤空气
A.①②③④⑤ B.①⑤③④② C.②①⑤③④ D.⑤①③②④
22.下列关于异化作用的叙述，其中错误的是（ ）
A.淀粉在消化道内分解为葡萄糖，然后被吸收进入血液
B.蛋白质氧化分解为水、二氧化碳和尿素的过程
C.水、无机盐由汗腺分泌并以汗液的形式排出体外
D.葡萄糖氧化分解释放能量的过程
23.为比较蔬菜中维生素C含量，黎明同学根据维生素C可使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，边滴边震荡，直到高锰酸钾溶液褪色为止，实验结果如下：
黄瓜汁 青椒汁 芹菜汁 白菜汁
高锰酸钾溶液（2毫升） 14滴 8滴 15滴 11滴
据表可知维生素C含量最多的蔬菜是（ ）
A.黄瓜 B.青椒 C.芹菜 D.白菜
24.用A型和B型血清对18个人进行血型测定，得出与A型血清发生凝集反应的有9人，与B型血清发生凝集反应的有7人，与两种血清都发生凝集反应的有5人，余下的都不凝集，那么A型、B型、AB型、O型人各为（ ）
A.2,4,5,7 B.4,2,5,7 C.4,2,7,5 D.2,4,7,5
25.给小白鼠注射一定量的胰岛素后处于休克状态，要使其苏醒可适量注射（ ）
A.甲状腺激素 B.生理盐水 C.葡萄糖 D.性激素
26.某山区是地方性甲状腺肿的多发区，该地区有时会出现长时间不变态的大蝌蚪，对这种现象的解释不正确的是（ ）
A.碘是合成甲状腺激素不可缺少的原料
B.该地区土壤和水中缺碘
C.甲状腺激素能促进动物幼体的发育
D.促甲状腺素分泌不足，甲状腺的分泌功能减弱
27．下列能正确反映脊柱的组成的是（A：椎骨，B：骶骨，C：尾骨）（ ）
A.24A+1B+1C B.24A+1B+5C C.24C+1B+3A D.24B+5A+1C
28．有关性外激素的叙述、错误的是（ ）
A．分泌性外激素是动物间进行信息交流的重要方式
B．雌虫和雄虫都可以产生性外激素
C．利用人工合成的性外激素可以诱捕害虫
D．不同种类的生物产生的性外激素是不同的
29．以下动物在胚胎发育过程中，受环境影响相对较大的是（ ）
①海豹 ②鸟 ③蛇 ④蛙 ⑤猫
A.②③④ B.①②③ C.②④⑤ D.①③④
30.“梅雨时节家家雨，青草池塘处处蛙”，说明蛙的繁殖季节是在（ ）
A.初春 B.春末夏初 C.秋末冬初 D.夏末秋初
31．下列植物的结构中，属于果实的一组是（ ）
A.葵花籽、小麦粒、玉米粒 B.蚕豆、绿豆、菜豆
C.芝麻、西瓜籽 D.花生仁、杏仁
32.昆虫的翅是昆虫分类的重要特征，下列昆虫的前翅和后翅都是膜质的是（ ）
A.蝗虫 B.蜻蜓 C.瓢虫 D.螳螂
33．下列各项中，不含X染色体的是（ ）
A．男性的体细胞 B．男性产生的精子
C．女性产生的卵细胞 D．雄性家鸽产生的精子
34．某养鸡场拟培育产蛋量高的母鸡，你认为最佳的育种方法是（ ）
A．诱导基因突变 B．人工选择培育
C．杂交 D．诱导染色体变异
35．下列有关蜥蜴生殖和发育的叙述，不正确的是（ ）
A．蜥蜴是体内受精 B．受精卵的孵化由雌蜥蜴完成
C．受精卵的外面有坚韧的卵壳保护 D．完全摆脱了水的限制
36．人类的卷舌由显性基因G控制，非卷舌由隐性基因g控制。一对夫妇都卷舌，生了一卷舌男孩和一非卷舌女孩，则这一女孩和她的母亲的基因组成分别是（ ）
A.gg;Gg B.Gg;Gg C.GG;Gg D.gg;GG
37.一对夫妇近亲结婚，两人的表现正常，但生了一个患白化病的孩子。他们若再生一个孩子，患白化病的可能性是（ ）
A.3/4 B.1/2 C.1/4 D.1/8
38．已知黑尿症由常染色体隐性基因控制，两个都带有黑尿症基因的正常男女结婚，预测他们的孩子患黑尿症的概率是（ ）
A．12．5% B．25% C．50% D．75%
39．视神经萎缩症是受显性基因控制的遗传病，若一对夫妇均为杂合体，生了一个患病的男孩，如果再生一胎，是正常男孩的几率为（ ）
A．25% B．12.5% C．75% D．0
40．桃的果实成熟时，果肉与果皮粘连的称为粘皮，不粘连的称为离皮；果肉与果核粘连的称为粘核，不粘连的称为离核。已知离皮（A）对粘皮（a）为显性，离核（B）对粘核（b）为显性。现将粘皮、离核的桃（甲）与离皮、粘核的桃（乙）杂交，所产生的子代出现4种表现型。由此推断，甲、乙两株桃的基因型分别是（ ）
A.AABB、aabb B.aaBB、Aabb
C.aaBB、Aabb D.aaBb、Aabb
41．据新华社报道，由于滥用抗生素导致细菌耐药性不断增强，一种无药可治的超强细菌（英文简称PDRAB菌）在台湾出现并蔓延，患者死亡率高达60%。试用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因（ ）
A.使用抗菌素的剂量不断加大，病菌向抗药能力增强的方向变异
B.抗菌素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的
C.抗菌素对病菌进行自然选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的
D.抗菌素中原来就有抗药性强的个体，在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性强的个体。
42．世界卫生组织宣布，2005年4月14日亚洲已有80多人患上禽流感；死亡人数已超过20人。下列关于禽流感病毒的叙述中，正确的是（ ）
A.禽流感病毒的遗传物质主要是DNA
B.利用高温、酸、碱等常规方法可杀灭禽流感病毒
C.禽流感病毒可能发生基因突变和基因重组
D.禽流感病毒的主要结构是由RNA和蛋白质组成的核衣壳
43．下列4组疾病中，都是由蚊子传播的一组是（ ）。
A.流行性脑脊髓膜炎和疟疾 B.流行性乙型脑炎和丝虫病
C.猩红热和流行性乙型脑炎 D.伤寒和黑热病
44．某人被狗咬破皮肤，医生给他注射“狂犬病疫苗”，注射液中的疫苗是（ ）
A.抗体 B.抗原 C.抗原和抗体 D.白细胞
45．常说的“乙肝”的病原体和在人体中原始寄生部位是（ ）
A.细菌、呼吸道黏膜和肺 B.病毒、消化道黏膜
C.杆菌、消化道黏膜 D.病毒、血液和淋巴
46．青少年不要染上吸烟的不良嗜好，因为吸烟影响神经系统。主要表现在（ ）
A.降低记忆力和注意力，使血管收缩 B.降低记忆力和注意力，使血管舒张
C.增加记忆力和注意力，使血管收缩 D.增强记忆力和注意力，使血管舒张
47．目前治疗白血病比较有效的方法是（ ）
A.放疗 B.化疗 C.骨髓移植 D.基因治疗
48．将细菌放在培养基上培养，它会繁殖并形成菌落（如右图）。 某生物兴趣小组想检测两种抗生素的杀菌作用，下列哪种实验方案最合适（ ）
49．将某种细菌接种到细菌培养基（由一些细菌生长所需的物质组成）上，加盖后，以不同的方式处理，并放置在不同的温度环境中，培养24h后，观察所得结果，列表如下：
编号 a b c d e f
处理方法 接种细菌 接种细菌，并覆盖一吸有抗生素X的圆纸片 接种细菌，并覆盖一吸有抗生素Y的圆纸片 接种细菌，全表面被醋覆盖 接种细菌 无接种细菌
温度 40℃ 40℃ 40℃ 40℃ 0℃ 40℃
观察结果 全表面呈混浊 纸片周围呈现一片清晰区，其余表面呈混浊 全表面呈混浊 全表面清晰 全表面清晰 全表面清晰
根据上述实验结果所作出的下列判断中，错误的是（ ）
A.编号a与f比较可知，有细菌则培养基的表面会变混浊
B.根据编号b和c的观察结果，可知抗生素Y比抗生素X的杀菌能力强
C.将编号e和f的结果比较可知，0℃的环境不适合细菌生长
D.若揭开编号f的盖子，24h后可观察到培养基表面会出现混浊
50．在动物实验中，正确设置对照十分困难。例如要选择20只完全相似的动物分为每组10只的对照组和处理组，你认为按下面的哪一方法设置对照最合理？（ ）
A.从20只动物中，选出两只相似动物，一个被处理，一个作对照
B.将这20只动物随机分成两组，每组10个，一组被处理，一组作对照
C.将这20只动物分成10对，每对相似，一个被处理，一个作对照
D.将这20只动物放在一组，先进行实验处理，后撤消
一．选择题答题栏
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
答案
题号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
答案
题号 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案
第1卷 第2卷 总 分
得 分
第II卷（非选择题 共50分）
二、非选择题：
51．（3分）右图所示，是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶(瓶中生物生长良好)，请据图回答：
(1)该生态瓶能够保持稳定的主要原因有：
① ；
② 。
(2)该生态瓶放置在明亮的窗台上(天气晴朗并不采用其它光源)，那么生态瓶中早晨时水溶液的pH
(填“>”或“=”或“<”)傍晚时水溶液的pH。
52．（8分）下图为生产者、消费者和分解者之间的关系示意图， 请据图回答：
（1）图中A代表_________，B代表____________，
C代表________。
（2）在B、C、D三类生物中数量最多的是_________；
（3）在A、B、C、D中，其中__________形成食物链。
如果图中D大量死亡，图中C的变化是______________。
（4）图中有_____________条食物链。
（5）如果把此图看作一个生态系统的话， 还应再加上_____ ___。
53．（5分）现存的每一种植物，都具有与其生活环境相适应的形态结构，如荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长得多；松的叶为针形叶，像这种生物适应环境的现象普遍存在着。下图为三个叶片的横切面，看图分析：
（1）比较叶A和叶B，叶A的结构特点是表皮细胞的外壁上没有角质层，表皮上没有 ，叶肉没有 ，叶内有发达的气腔。
（2）叶A的这种结构特点，是与A植物生活在 相适应的。
（3）若叶B、C为同一植株上的两片叶，造成B、C在结构上的差异的环境因素是 ，其中图 叶更适于生活的顶端向阳的枝条上。
54．（7分）下列甲、乙两图分别表示肺的通气和组织内的气体交换， 和 分别代表02和CO2的分压，后面括号中的数值单位是千帕（kPa），请根据回答：
（1）组织内的气体交换和肺泡内的气体交换是通过___________来实现的。
（2）根据气体分压值的变化，可以判断甲图中的血流方向是___________，乙图中的血流方向是__________。
（3）甲图肺泡中02的分压值，可判断为_____________kPa。
（4）02进入血液后，大部分进入红细胞，与___________结合成_____________。
（5）CO2进入血液后，大部分以_______________的形式被运输。
55. （7分）分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小时，测定他们的血糖浓度，并将测得的数据整理成右图中的曲线，请回答：
（1）两人中不正常的是 ，患 病；
（2）使AB段和A′B′段曲线上升的生理过程
叫 其进行的部位在 。
（3）曲线BC的下降与 分泌的 有关；
（4）D′点比D点数值高些是因为甲体内
。
56．（4分）不同白鹤雀鸟群的鸣叫声基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白鹤雀鸟群（A）的幼雏（a）移到另一群白鹤雀鸟群（B）中去，待长成成鸟时，a的鸣叫声就不同于A鸟群而更接近于B鸟群；但如果把白鹤雀幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣叫，请回答：
（1）a的鸣叫声，基调与A的鸟群相同，这是 行为在起作用；具有B鸟群的“方言”特点，这是什么 行为在起作用。
（2）b学不会黄莺的鸣叫声，是因为体内不具有控制着黄莺鸣叫的 。
（3）上述实验说明： 。
57．（8分）家庭制作甜酒时,需将蒸好的糯米冷却后加入酒曲(内含酵母菌),并且需将酿酒的器皿密封。若天气寒冷，还需采取保温措施。据此回答:
(1)加入酒曲的目的是:首先将糯米中的淀粉分解成 ,然后,在酵母菌的作用下,将其分解成 和 .
(2)加入酒曲前,需将煮熟的糯米冷却到常温,这是为什么? .
(3)天气寒冷时,需要保温的目的是: .
(4)酿酒过程中,需将器皿密封的原因是: .
(5)酿好的甜酒表面常有一层泡沫,这是由于 .
(6)在用酵母菌家庭酿酒的过程中，从密闭的发酵盆中检测出三种化合物，其浓度变化如图。图中P，Q，R依次代表（ ）
A.酒精、二氧化碳、氧气
B.酒精、氧气、二氧化碳
C.二氧化碳、氧气、酒精
D.二氧化碳、酒精、氧气
58．（8分）把一盆栽番茄植株放在钟罩内（如下图），再把含放射性碳的二氧化碳依图中所示输入罩内，1h后把进气阀关闭。然后把番茄植株移出，洗去土壤，用仪器记下根系的放射性碳的剂量。再把这些根烘干，切成小块，放到养着饥饿金鱼的不带放射性物质的金鱼缸内，4天后，把金鱼从缸中取出，经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平。请回答：
（1）该实验主要研究生态系统的
A.氧循环 B.碳循环 C.氮循环 D.水循环
（2）设置该实验的对照实验，正确措施应是
A.把番茄换成天竺葵
B.把放射性二氧化碳换成空气中的二氧化碳
C.把土换成蒸馏水
D.把金鱼换成蝌蚪
（3）放射性碳首先必须通过植株的 转化成有机物，然后才能通过叶内的 运输到根部。
（4）如果这项实验的研究中，把植株放在完全黑暗的地方，实验结果将是
；理由是 。
（5）简要说明含放射性碳的植物组织进入金鱼组织的过程。（2分）
。
附：参考答案
一．选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
答案 A A C C A D D B B A D C C A D C D
题号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
答案 D C B D A B A C D A B A B A B D B
题号 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 B A C B A D C B B A B B C C B C
二．非选择题
51．（1）①植物在有光的条件下能够制造有机物和氧气，满足动物的需要；②各种动物以及细菌等能够促进生态瓶中的物质循环。 （2）<
52．（1）分解者 生产者 消费者 （2）B （3）B、C、D （4）1条 （5）非生物部分
53．（1）保卫细胞（或气孔） 栅栏组织和海绵组织的分化 （2）水中 （3）光照 C
54．（1）气体压力差（2）A→B D→C（3）大于13.33（4）血红蛋白 氧合血红蛋白（5）碳酸
55．（1）甲 糖尿 （2）吸收 小肠 （3）胰岛 胰岛素 （4）胰岛素分泌不足，血糖浓度未下降到正常值水平
56．（1）先天性 学习 （2）遗传物质 （3）学习行为是在先天性行为的基础上建立的
57．（1）葡萄糖， 酒精 二氧化碳。
（2）酒曲中含有曲霉和酵母菌，在高温下会死亡。
（3）提供适宜的温度条件。 （4）提供一个无氧或缺氧的环境。
（5）产物二氧化碳逸出形成泡沫。 （6）D
58．（1）B （2）B （3）光合作用 筛管 （4）植物根部、金鱼体内均找不到放射性碳 在黑暗的条件下，植物不能进行光合作用 （5）金鱼摄取植物组织后， 经消化转变成营养成分，通过吸收进入血液循环，被运至各组织内。
1. 组成生物体的化学元素
⑴最基本的元素是 C，基本元素有 C、H、O、N，主要元素有 C、H、O、N、P、S。
⑵P是核酸、磷脂、NADP+、ATP、生物膜等的组成成分，参与许多代谢过程。血液中的 Ca2+含量太低，就会出现抽搐，若骨中缺少碳酸钙，会引起骨质疏松。K+对神经兴奋的传导和肌肉收缩有重要作用，当血钾含量过低时，心肌的自动节律异常，并导致心律失常。K+与光合作用中糖类的合成、运输有关。
2．.水
⑴自由水和结合水比例会影响新陈代谢，自由水比例上升，生物体的新陈代谢旺盛，生长迅速。相反，当自由水向结合水转化时，新陈代谢就缓慢。
⑵亲水性物质蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性依次递减，脂肪的亲水力最弱。
3.细胞内产生水的细胞器
核糖体（蛋白质缩合脱水），叶绿体（光合作用产生水），线粒体（呼吸作用产生水），高尔基体（合成多糖产生水）。
4.易混淆的几组概念
⑴赤道板和细胞板：赤道板是指有丝分裂中期染色体着丝点整齐排列的一个平面，是一个虚拟的无形结构。而细胞板则是在植物细胞有丝分裂末期，在原赤道板的位置上形成的将来要向四周扩展成新的细胞壁的结构，是有形的，实实在在的，其形成与高尔基体有关。
⑵细胞质与细胞质基质：细胞质是指细胞膜以内，细胞核以外的全部原生质，包括细胞质基质和细胞器。细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，例如有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸就是在此进行的。
5.有丝分裂相关知识小结
⑴细胞周期的起点在一次分裂结束之时，而非一次分裂开始之时。
⑵低等植物细胞由于有中心体，因此有丝分裂是由中心体发出星射线形成纺锤体。中心体在分裂间期完成复制。
⑶蛙的红细胞有细胞核，因此可直接通过细胞分裂（无丝分裂）进行增殖，而哺乳动物成熟的红细胞无核，不能直接通过分裂进行增殖，是由骨髓的造血干细胞分化而来。
⑷着丝点的分开并非由纺锤丝的拉力所致，即使无纺锤体结构，着丝点也能一分为，使细胞内染色体加倍（如多倍体的形成）。纺锤丝的作用是牵引着子染色体移向细胞两极。
6.解读对有丝分裂曲线图
有丝分裂的全过程分为分裂间期和分裂期（又分为前期、中期、后期和末期），实际上是一个连续的变化过程。各时期划分的依据主要是细胞核形态的变化。
分裂间期：包括复制前期（G1期）、复制期（S期）和复制后期（G2期）。G1期从细胞前一次分裂结束到 DNA 合成开始，在此时期，主要进行 RNA 和各类蛋白质的合成。当细胞开始进行 DNA 的复制，就意味着进入 S期，在此期间，DNA 的复制和组蛋白 （构成染色体的主要蛋白质）的合成基本完成。接着进入 G2期，同样有活跃的 RNA 和蛋白质合成，为纺锤丝形成等做准备。
G2期结束后，细胞便进入分裂期。标志前期开始的第一个特征是染色质不断浓缩，实质上是染色质的螺旋化、折叠和包装过程。此时出现纺锤体线状纤维。随着前期的发展，染色质进一步缩短、变粗，已经能够看到每条染色体包含2条染色单体了。前期末核膜解体、核仁消失。核膜一解体就意味着进入分裂中期。中期染色体排列于赤道板，染色体、纺锤体十分明显。后期的特征是染色体分成两组子染色体，两组子染色体朝两极移动。后期开始，几乎所有的姐妹染色单体同时分离。末期是染色体到达两极，直至核膜、核仁重新出现，形成子细胞。核膜、核仁重新出现与细胞板的扩散同步，此时一个细胞分成两个细胞，在时间上很短。综上所述，有丝分裂各时期染色体、DNA 的变化可用下图来表示：
7.细胞分裂与细胞分化的区别与联系
联系：都是生物体重要的生命特征。细胞分裂与分化往往相伴相随，常常出现边分裂边分化的现象。其次，细胞的分化并不是单个或少数细胞的孤立变化，而必须以细胞增殖生成一定数量的细胞做基础。
8.常见的原核生物及与之易混淆的真核生物
专题二 新陈代谢
1. 对绿色植物新陈代谢全过程的认识
绿色植物新陈代谢包括四个方面，它们之间的关系是：根从土壤中吸收水和矿质元素离子。根吸收的水和叶吸收的 CO2是光合作用的原料。矿质营养为光合作用、呼吸作用的酶、ATP、色素等提供必需的元素，光合作用为呼吸作用提供有机物，呼吸作用为植物（除暗反应外）的生命活动提供能量，因而四个代谢过程既相互独立又密不可分。此外，根吸收必需的矿质元素与光合作用产物可以合成植物体必需的各种化合物，这是植物一切重要生命活动的基础。
2.三大营养物质消化和代谢的终产物三大营养物质消化的最终产物分别是葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸，是在消化道（主要是小肠）内完成。而三大营养物质代谢主要在细胞内完成，代谢的最终产物都有二氧化碳和水，蛋白质代谢的最终产物还有尿素。
3.微生物的营养类型
4.各种能源物质之间的相互关系
由图可知：⑴生命活动的直接能源物质是 ATP。⑵糖类是细胞内的主要能源物质，脂肪是生物体的储能物质，蛋白质通常不做能源物质。⑶糖类等有机物所含的能量最终来自绿色植物的光合作用所固定的太阳能，因此，生物体生命活动的最终能源是太阳能。⑷生物体内的高能化合物除 ATP 外，在动物和人体骨骼肌中还含有磷酸肌酸。当人或动物体内由于能量大量消耗而使ATP过分减少时，磷酸肌酸可把能量转移给 ADP形成 ATP。
5.ADP与 ATP转化发生的场所、生理过程小结（+ 表示是，- 表示否）
专题三 生命活动的调节
1.地心引力与生长素的极性运输生长素的极性运输不是地心引力所致，在太空失重状态下极性运输依然存在，因此，顶端优势不会消失。向光性也不会消失。但根的向地性和根的背地性会消失。
2.研究动物激素生理功能的几种实验方法
⑴饲喂法：如用甲状腺激素制剂的饲料喂养蝌蚪或在其生活的水中加入甲状腺激素。
⑵摘除法：如摘除小狗的甲状腺。
⑶割除移植法：如割除公鸡的睾丸并植入母鸡的卵巢。
⑷摘除注射法：如摘除小狗的垂体并注射生长激素。
3.兴奋在神经纤维上的传导兴奋在突触间的传递是单向的，因此沿着反射弧的传递也是单向的，但是兴奋在神经纤维上的传导是双向的。为什么教材中的图显示的传导方向是单向的呢？这是因为在动物体内神经元接受刺激的地方通常是神经末端，从而决定了反射弧中兴奋在神经纤维上的传导是单向的。
4.激素调节和相关激素间的作用
从图中可知：⑴下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。下丘脑对其他腺体的调节既可以通过分泌促激素释放激素来影响垂体的分泌活动，而间接地调节腺体对激素的合成与分泌，如促甲状腺激素释放激素，促性腺激素释放激素；也可以通过某种神经对腺体进行调节，如对胰岛和肾上腺的调节。⑵垂体具有调节、管理其他内分泌腺的作用，这个作用是通过分泌促激素实现的。⑶直接对人和高等动物的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动起调节作用的激素、甲状腺激素、促性腺激素。
5.人体内几种常见激素的化学本质
6.脱水与渗透压的变化
脱水是指人体大量丧失水分和钠盐，引起细胞外液严重减少的现象。按其严重程度的不同，可分为高渗性脱水、低渗性脱水和等渗性脱水。
专题四 生物的生殖和发育
1. 植物的精子和卵细胞的形成过程
⑴精子的形成过程： 1个小孢子母细胞→4个小孢子→4个营养核和 4个生殖核，其中 4 个生殖核再经过一次有丝分裂，产生 8个精子（形成 4个花粉粒）。因此，每个花粉粒中的 2个精子是同源的，其基因组成也是一样的。
⑵卵细胞的形成过程：
1个大孢子母细胞→4 个大孢子（其中 3 个退化，剩下 1 个大孢子） 经三次有丝分裂 8个核（形成 8核胚囊，其中包括 1个卵细胞和 2个极核）因此，卵细胞和 2个极核是同源的，其中的染色体都是体细胞的一半，基因组成也是完全相同的。由此可见，植物的精子和卵细胞并非减数分裂直接产生的，与动物的精子和卵细胞的形成过程不同。
2.原肠胚三胚层分化的器官和系统
外胚层：皮肤的表皮及其附属结构（包括汗腺、皮脂腺、毛发、指甲等），口腔上皮细胞及唾液腺，神经系统和感觉器官（指眼、耳、鼻）
中胚层：皮肤的真皮，运动系统（包括骨骼和肌肉），循环系统（包括心脏、血管、血液及淋巴器官、淋巴管和淋巴），内脏器官的外膜包括肠系膜、大网膜），排泄系统，生殖系统。
内胚层：消化道上皮、呼吸道上皮以及由此退化而来的器官或结构（如肝脏和胰腺，但不包括口腔上皮和鼻腔的鼻黏膜。
3． 被子植物个体发育不同阶段的营养供应
胚在形成过程中，所需营养由胚柄吸收营养来提供；胚发育成幼苗所需营养由子叶（无胚乳种子）或胚乳（有胚乳种子）提供；幼苗经营养生长、生殖生长成为性成熟植物体的过程所需营养均来自自身光合作用。
4.被子植物果实各部分的来源、染色体数目及基因型（假设亲本体细胞中染色体数目为 2N）
说明：胚包括子叶、胚芽、胚根和胚轴四部分，四部分的染色体、基因型均相同。
5.判断有丝分裂和减数分裂的一般方法
说明：该方法只适用于二倍体生物。若是处于分裂后期的细胞，应该看移向同一极的一套染色体中是否存在同源染色体。
专题五 遗传、变异和进化
1.X 染色体和 Y 染色体也是一对同源染色体虽然二者在形态、大小上都不相同，但它们也是一对同源染色体。
2.遗传性状、遗传信息、遗传密码、反密码子的比较
遗传性状：生物表现出来的形态特征和生理特征，其体现者是蛋白质，由遗传信息决定。
遗传信息：基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序。
遗传密码：又称密码子，是指 mRNA 上能决定一个氨基酸的 3个相邻的碱基。密码子共有 64个，而能决定氨基酸的密码子只有 61个，有 3个终子密码子不决定任何一个氨基酸。
反密码子：是指 tRNA 的一端的三个相邻的碱基，能专一地与 mRNA 上的特定的 3个碱基（即密码子）配对。四者的主要区别是存在的位置不同，功能不同。从分子水平看，生物遗传的实质是基因中脱氧核苷酸的排列顺序（遗传信息）从亲代传递给子代的过程。
3基因分离定律和自由组合定律适用的条件
⑴有性生殖的生物的性状遗传，基因分离定律的实质是同源染色体上等位基因的分离，自由组合定律的实质是同源染色体上等位基因在分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，而同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合是有性生殖的生物进行减数分裂时特有的行为。
⑵真核生物的性状遗传，原核生物或非细胞结构的生物不进行减数分裂，不进行有性生殖。
⑶细胞核遗传，只有细胞核中的基因随染色体的规律性变化而呈规律性变化，细胞质遗传表现出母性遗传的特性，并且后代的性状都不会出现一定的分离比。
⑷只有位于非同源染色体上的两对（或多对）基因才按自由组合定律向后代传递，而位于一对同源染色体上的两对（或多对）基因则是按照连锁与交换定律向后代传递的。
4．人类遗传病的五种遗传方式及特点
5．基因库、基因频率、基因型频率
基因库：是指一个种群所含的全部基因。每个个体所含的基因只是种群基因库中的一个组成部分。种群越大，基因库也越大，反之，种群越小基因库也就越小。当种群变得很小时，就有可能失去遗传的多样性，从而失去了进化上的优势而逐渐被淘汰。
基因频率：指某种基因在某个种群中出现的比例。如果在种群足够大，没有基因突变，生存空间和食物都无限的条件下，即没有生存压力，种群内个体之间的交配又是随机的情况下，种群内的基因频率是不变的。但这种条件在自然状态下是不存在的，即使在实验室条件下也很难做到。实际情况是由于存在基因突变、基因重组、自然选择以及遗传漂变和迁移等因素，种群的基因频率总是在不断变化的。这种基因频率的变化的方向是由自然选择决定的。所以生物进化的实质就是种群基因频率发生变化的过程。
基因型频率：是群体中任何一个个体的某一种基因型所占的百分比。
6.几倍体的判别
（1）如果生物体由受精卵或合子发育而来，则体细胞中有几个染色体组，就叫几倍体。染色体组数的判断方法可按：第一，细胞内相同的染色体（即同源染色体）有几条，就有几个染色体组；第二，在基因型中，同一种基因出现几次，则有几个染色体组，如体细胞中基因型为 AAaaBBBb的生物为四倍体，而AaBB 的生物则是二倍体
2）如果生物是由生殖细胞———卵细胞或花粉（花药）直接发育而来，则不管细胞内有几个染色体组，都叫单倍体。
7.终止子和终止密码，启动子和起始密码
⑴终止子和终止密码：终止子位于 DNA 上，属于基因非编码区下游的核苷酸序列。它特殊的碱基排列顺序能够阻碍 RNA 聚合酶的移动，并使其从 DNA模板链上脱离下来，从而使转录工作停止。终止密码位于 mRNA 上，共有三种：UAA、UAG、UGA，这三种密码子不能决定任何一种氨基酸，只做一条肽链合成的终止信号。
⑵启动子和起始密码：启动子位于 DNA 上，属于基因非编码区上游的核苷酸序列。启动子上有与 RNA 聚合酶结合点。只有在启动子存在时，RNA 聚合酶才能准确地识别转录起点，并沿着 DNA 编码区正常地进行转录。起始密码位于mRNA 上，只有一种：AUG，既决定一种氨基酸，同时做肽链合成的启动信号。
8.伴性遗传与二大遗传定律的关系如果是一对等位基因控制一对相对性状的遗传，则符合分离定律。如果既有性染色体又有常染色体上的基因控制的两对相对性状的遗传，则遵循自由组合定律。
专题六 生物与环境
1. 解读种群增长的“S”型曲线
当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间对有限空间、食物和其他生活条件的种内斗争必将加剧，以该种群为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率下降，死亡率增高，从而使种群数量的增长率（指在某一时间，某一种群数量条件下的瞬时增长率，可用 dN /dt表示）下降，当种群数量达到环境所允许的最大容量（K 值）时，种群数量将停止增长，即此时的增长率为 0，有时会在最大值上下保持相对稳定。当种群数量增长到 1 2K 值时，曲线有一拐点 P，在 P 点种群的增长速率最快，可提供的资源也最多，而又不影响资源的再生。当大于 1 2K 值时，种群增长的速率将开始下降。因此，在对野生动植物资源的合理开发和利用方面，当种群数量大于1 2K值时就可以猎取一定数量的该生物资源，而且获得的量最大，当过渡猎取导致种群数量小于 1 2K 值时，种群的增长速率将会减慢，获得的资源量也将减少，而且会影响资源的再生。所以在猎取资源时应注意保证剩余量在 1 2K值以上，这样才会有利于资源的再生和可持续发展。
2. 关于生态系统能量流动的知识归纳
⑴能量流动是生态系统的两大功能之一。
⑵能量流动的起点是从生产者固定太阳能开始的，流经生态系统的总能量是指生产者固定的太阳能的总量。
⑶在生态系统中能量的变化是：光能→生物体有机物中的化学能→热能，而热能是不能重复利用的，所以能量流动是单向的，不循环的。
⑷流入到各级消费者的总能量是指各级消费者所同化的能量，排出的粪便中的能量不计入排便生物所同化的能量中。
⑸能量流动之所以是单向的原因是：第一，食物链中各营养级的顺序是不可逆转的，这是长期自然选择的结果；第二，各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉，这些能量是生物无法利用的。
⑹能量流动逐级递减的原因是：第一，各营养级的生物都因呼吸消耗了大部分能量；第二，各营养级总有一部分生物未被下一营养级利用，如枯枝败叶。
⑺生态系统的能量传递效率为 10% ～ 20% 的含义，是指一个营养级的总能量大约只有 10% ～20% 传递到下一个营养级。
3. 碳循环、氮循环、硫循环的比较
专题七 现代生物技术
1.受精作用、原生质体融合、动物细胞融合的比较三者的相同点是：都由两个细胞融合成一个细胞，并且融合而成的这个细胞中的遗传物质都是由原来的两个细胞决定的。三者的不同点是：①细胞类型不同。受精作用是精子和卵细胞融合为受精卵的过程，精子和卵细胞是有性生殖细胞；而原生质体融合和动物细胞融合中的细胞是体细胞。②细胞来源不同。用于受精作用的精子和卵细胞是来自同种生物个体；而原生质体融合和动物细胞融合的细胞一般来自不同的生物个体。③染色体数目变化不同（若体细胞中染色体为 2N），那么精子和卵细胞中的染色体为 N，受精卵中的染色体为 2N；而原生质体融合和动物细胞融合是两个体细胞融合成一个细胞，染色体为 4N。④融合条件不同。受精作用一般不需要人工方法促进细胞融合；而原生质体融合需要用物理法如离心、振动、电刺激等促进融合或化学法如用聚乙二醇诱导融合。而动物细胞融合常用灭活的仙台病毒作为诱导剂促进融合。⑤原生质体融合和动物细胞融合的原理基本相同。植物细胞去壁后就是原生质体，因此原生质体融合这一概念一般用于植物细胞。
2.植物体细胞杂交和多倍体育种的比较
两者的相同点是：都采用一定的方法，通过改变细胞或植株染色体的数目来改变遗传物质，从而改变生物体的遗传性状，从中选育出符合人们要求的新品种。两者的不同点是：①基本原理不同。多倍体育种的原理是染色体数目变异，植物体细胞杂交的原理是原生质体融合和组织培养。②方法不同。多倍体育种常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使染色体加倍；植物体细胞杂交则是通过原生质体融合和组织培养得到杂种植株。③染色体来源和数目不同。通过染色体加倍得到的多倍体植株，它的染色体是原来的二倍，且来自同种同一个体。而通过体细胞杂交得到的杂种植株，染色体是两个细胞中染色体之和，且一般来自不同种，如“白菜—甘蓝”的染色体数是白菜和甘蓝的染色体数之和。
4. 植物体细胞杂交和杂交育种的区别
植物体细胞杂交克服远源杂交不亲和的障碍，可以培育作物新品种。）
5. 植物组织培养与动物细胞培养的区别
动物细胞工程常用的技术手段有动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体、胚胎移植、核移植等。其中，动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础。）
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28回答时间：2008-4-3 18:39 | 我来评论
求助专家 回答者： 景志国 | 专家
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1细胞膜的结构与功能
等等
你可以买个考纲 回答者： 机器人制作 | 三级 | 2008-4-3 16:16
动物的个体发育歌诀
受精卵分动植极，胚胎发育四时期，
卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。
外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，
中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。
植物有丝分裂
一
仁膜消失现两体,
赤道板上排整齐,
一分为二向两极,
两消两现建新壁.
(膜仁重现失两体)
二
膜仁消，两体现
点排中央赤道板
点裂体分去两极
两消两现新壁建
三
膜仁消失显两体，
形数清晰赤道齐，
点裂数增均两极，
两消三现重开始。
四
有丝分裂分五段，间前中后末相连，
间期首先作准备，染体复制在其间，
膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，
均分牵引到两极，两消两现新壁建。
五
细胞周期分五段
间前中后末相连
间期首先做准备
两消两现貌巨变
着丝点聚赤道面
纺牵染体分两组
两现两消新壁现
六
前:两失两现一散乱
中:着丝点一平面,数目形态清晰见
后:着丝点一分二,数目加倍两移开
末:两现两失一重建.
微量元素
一
新 铁 臂 阿 童 木 , 猛!
Zn Fe B () Cu Mo Mn
二
铁 猛 碰 新 木 桶
Fe Mn B Zn Mo Cu
三
铁 门 碰 醒 铜 母[驴]
Fe Mn B Zn Cu Mo
大量元素
洋 人 探 亲,丹 留 人 盖 美 家
O P C H N S P Ca Mg K
People=人
组成蛋白质的微量元素
佟铁鑫猛点头
铜铁锌锰碘
八种必须氨基酸
甲硫氨酸 缬氨酸 赖氨酸 异亮氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 色氨酸 苏氨酸
一
甲携来一本亮色书.
二
假设来借一两本书
三
携一两本单色书来
四
协议两本,带情书来
缬异亮苯,蛋色苏赖
五
苏缬色,欲赖帐,家留把柄亮一亮
六
甲来借一本蓝色书
七
苯赖色亮，异苏甲缬
又笨，又赖，但颜色比较亮，容易酥裂，是双假鞋。
植物矿质元素中的微量元素
木 驴 碰 裂 新 铁 桶，猛！
Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn
光合作用歌诀
光合作用两反应，光暗交替同进行，
光暗各分两步走，光为暗还供氢能，
色素吸光两用途，解水释氧暗供氢，
A D P 变 A T P，光变不稳化学能；
光完成行暗反应，后还原来先固定，
二氧化碳气孔入，C 5 结合C 3 生，
C 3 多步被还原，需酶需能还需氢，
还原产物有机物，能量贮存在其中，
C 5 离出再反应，循环往复永不停。
组织器官分化
内消呼肝胰,外表感神仙
1. 组成生物体的化学元素
⑴最基本的元素是 C，基本元素有 C、H、O、N，主要元素有 C、H、O、N、P、S。
⑵P是核酸、磷脂、NADP+、ATP、生物膜等的组成成分，参与许多代谢过程。血液中的 Ca2+含量太低，就会出现抽搐，若骨中缺少碳酸钙，会引起骨质疏松。K+对神经兴奋的传导和肌肉收缩有重要作用，当血钾含量过低时，心肌的自动节律异常，并导致心律失常。K+与光合作用中糖类的合成、运输有关。
2．.水
⑴自由水和结合水比例会影响新陈代谢，自由水比例上升，生物体的新陈代谢旺盛，生长迅速。相反，当自由水向结合水转化时，新陈代谢就缓慢。
⑵亲水性物质蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性依次递减，脂肪的亲水力最弱。
3.细胞内产生水的细胞器
核糖体（蛋白质缩合脱水），叶绿体（光合作用产生水），线粒体（呼吸作用产生水），高尔基体（合成多糖产生水）。
4.易混淆的几组概念
⑴赤道板和细胞板：赤道板是指有丝分裂中期染色体着丝点整齐排列的一个平面，是一个虚拟的无形结构。而细胞板则是在植物细胞有丝分裂末期，在原赤道板的位置上形成的将来要向四周扩展成新的细胞壁的结构，是有形的，实实在在的，其形成与高尔基体有关。
⑵细胞质与细胞质基质：细胞质是指细胞膜以内，细胞核以外的全部原生质，包括细胞质基质和细胞器。细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，例如有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸就是在此进行的。
5.有丝分裂相关知识小结
⑴细胞周期的起点在一次分裂结束之时，而非一次分裂开始之时。
⑵低等植物细胞由于有中心体，因此有丝分裂是由中心体发出星射线形成纺锤体。中心体在分裂间期完成复制。
⑶蛙的红细胞有细胞核，因此可直接通过细胞分裂（无丝分裂）进行增殖，而哺乳动物成熟的红细胞无核，不能直接通过分裂进行增殖，是由骨髓的造血干细胞分化而来。
⑷着丝点的分开并非由纺锤丝的拉力所致，即使无纺锤体结构，着丝点也能一分为，使细胞内染色体加倍（如多倍体的形成）。纺锤丝的作用是牵引着子染色体移向细胞两极。
6.解读对有丝分裂曲线图
有丝分裂的全过程分为分裂间期和分裂期（又分为前期、中期、后期和末期），实际上是一个连续的变化过程。各时期划分的依据主要是细胞核形态的变化。
分裂间期：包括复制前期（G1期）、复制期（S期）和复制后期（G2期）。G1期从细胞前一次分裂结束到 DNA 合成开始，在此时期，主要进行 RNA 和各类蛋白质的合成。当细胞开始进行 DNA 的复制，就意味着进入 S期，在此期间，DNA 的复制和组蛋白 （构成染色体的主要蛋白质）的合成基本完成。接着进入 G2期，同样有活跃的 RNA 和蛋白质合成，为纺锤丝形成等做准备。
G2期结束后，细胞便进入分裂期。标志前期开始的第一个特征是染色质不断浓缩，实质上是染色质的螺旋化、折叠和包装过程。此时出现纺锤体线状纤维。随着前期的发展，染色质进一步缩短、变粗，已经能够看到每条染色体包含2条染色单体了。前期末核膜解体、核仁消失。核膜一解体就意味着进入分裂中期。中期染色体排列于赤道板，染色体、纺锤体十分明显。后期的特征是染色体分成两组子染色体，两组子染色体朝两极移动。后期开始，几乎所有的姐妹染色单体同时分离。末期是染色体到达两极，直至核膜、核仁重新出现，形成子细胞。核膜、核仁重新出现与细胞板的扩散同步，此时一个细胞分成两个细胞，在时间上很短。综上所述，有丝分裂各时期染色体、DNA 的变化可用下图来表示：
7.细胞分裂与细胞分化的区别与联系
联系：都是生物体重要的生命特征。细胞分裂与分化往往相伴相随，常常出现边分裂边分化的现象。其次，细胞的分化并不是单个或少数细胞的孤立变化，而必须以细胞增殖生成一定数量的细胞做基础。
8.常见的原核生物及与之易混淆的真核生物
专题二 新陈代谢
1. 对绿色植物新陈代谢全过程的认识
绿色植物新陈代谢包括四个方面，它们之间的关系是：根从土壤中吸收水和矿质元素离子。根吸收的水和叶吸收的 CO2是光合作用的原料。矿质营养为光合作用、呼吸作用的酶、ATP、色素等提供必需的元素，光合作用为呼吸作用提供有机物，呼吸作用为植物（除暗反应外）的生命活动提供能量，因而四个代谢过程既相互独立又密不可分。此外，根吸收必需的矿质元素与光合作用产物可以合成植物体必需的各种化合物，这是植物一切重要生命活动的基础。
2.三大营养物质消化和代谢的终产物三大营养物质消化的最终产物分别是葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸，是在消化道（主要是小肠）内完成。而三大营养物质代谢主要在细胞内完成，代谢的最终产物都有二氧化碳和水，蛋白质代谢的最终产物还有尿素。
3.微生物的营养类型
4.各种能源物质之间的相互关系
由图可知：⑴生命活动的直接能源物质是 ATP。⑵糖类是细胞内的主要能源物质，脂肪是生物体的储能物质，蛋白质通常不做能源物质。⑶糖类等有机物所含的能量最终来自绿色植物的光合作用所固定的太阳能，因此，生物体生命活动的最终能源是太阳能。⑷生物体内的高能化合物除 ATP 外，在动物和人体骨骼肌中还含有磷酸肌酸。当人或动物体内由于能量大量消耗而使ATP过分减少时，磷酸肌酸可把能量转移给 ADP形成 ATP。
5.ADP与 ATP转化发生的场所、生理过程小结（+ 表示是，- 表示否
生物选修3知识点
专题1 基因工程
基因工程的概念
基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，又叫做DNA重组技术。
（一）基因工程的基本工具
1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶）
（1）来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。
（2）功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。
（3）结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。
2.“分子缝合针”——DNA连接酶
(1)两种DNA连接酶（E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶）的比较：
①相同点：都缝合磷酸二酯键。
②区别：E·coliDNA连接酶来源于T4噬菌体，只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来；而T4DNA连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之间的效率较低。
(2)与DNA聚合酶作用的异同: DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键。
3.“分子运输车”——载体
（1）载体具备的条件：①能在受体细胞中复制并稳定保存。
②具有一至多个限制酶切点，供外源DNA片段插入。
③具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择。
（2）最常用的载体是 质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外，并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。
（3）其它载体： 噬菌体的衍生物、动植物病毒
(二)基因工程的基本操作程序
第一步：目的基因的获取
1.目的基因是指： 编码蛋白质的结构基因 。
2.原核基因采取直接分离获得，真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有反转录法_和化学合成法_。
3.PCR技术扩增目的基因
（1）原理：DNA双链复制
（2）过程：第一步：加热至90～95℃DNA解链；第二步：冷却到55～60℃，引物结合到互补DNA链；第三步：加热至70～75℃，热稳定DNA聚合酶从引物起始互补链的合成。
第二步：基因表达载体的构建
1.目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传至下一代，使目的基因能够表达和发挥作用。
2.组成：目的基因＋启动子＋终止子＋标记基因
（1）启动子：是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录出mRNA，最终获得所需的蛋白质。
（2）终止子：也是一段有特殊结构的DNA片段 ，位于基因的尾端。
（3）标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。常用的标记基因是抗生素基因。
第三步：将目的基因导入受体细胞_
1.转化的概念：是目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。
2.常用的转化方法：
将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是 农杆菌转化法，其次还有 基因枪法和 花粉管通道法等。
将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是 显微注射技术。此方法的受体细胞多是 受精卵。
将目的基因导入微生物细胞：原核生物作为受体细胞的原因是 繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少 ，最常用的原核细胞是 大肠杆菌 ，其转化方法是：先用 Ca2+ 处理细胞，使其成为 感受态细胞 ，再将 重组表达载体DNA分子 溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子，完成转化过程。
3.重组细胞导入受体细胞后，筛选含有基因表达载体受体细胞的依据是标记基因是否表达。
第四步：目的基因的检测和表达
1.首先要检测 转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因，方法是采用 DNA分子杂交技术。
2.其次还要检测 目的基因是否转录出了mRNA，方法是采用 用标记的目的基因作探针与mRNA杂交。
3.最后检测 目的基因是否翻译成蛋白质，方法是从转基因生物中提取 蛋白质，用相应的 抗体进行抗原－抗体杂交。
4.有时还需进行 个体生物学水平的鉴定。如 转基因抗虫植物是否出现抗虫性状。
（三）基因工程的应用
1.植物基因工程：抗虫、抗病、抗逆转基因植物，利用转基因改良植物的品质。
2.动物基因工程：提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物。
3.基因治疗：把正常的外源基因导入病人体内，使该基因表达产物发挥作用。
（四）蛋白质工程的概念
蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。（基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质）
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初一到初二一共四本书从头到尾啃，听说竞赛还有一部分高中的题目
答：参加“粤港六省大学生金工创新设计大赛”(2005年),获得一等奖;该作品还申请国家专利权,获得了自主知识...(2007年9月)中学生金工作品获得一等奖,参加 “中南六省及港澳地区大学生创新设计与制造竞赛” (2007...商务、计算机多媒体技术、动漫专业等八个专业和一个与著名培训机构——NIIT(印度)合作的嵌入式教学点...
答：2013年获全国物理竞赛市公办中学第一名。中南六省生物竞赛获市公办中学第一名，全国数学竞赛、全国化学竞赛名列市公办学校前茅。荷塘区英语演讲比赛连续三年居区第一名。2009年获得中国青少年语文风采大赛团体金奖。2010年获得全国创意大赛团体金奖。 学校创办几年来已显著的创办成绩获得了社会各界的赞誉，2007...
答：4. 除核燃料外氢的发热值是所有化石燃料、化工燃料和生物燃料中最高的，为142.351kJ/kg，是汽油发热值的3倍。5. 氢燃烧性能好，点燃快，与空气混合时有广泛的可燃范围，而且燃点高，燃烧速度快。6. 氢本身无毒，与其他燃料相比氢燃烧时最清洁，除生成水和少量氮化氢外不会产生诸如一氧化碳、...
答：全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛，包括全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛。相关信息介绍：1、竞赛锻炼思维能力 每一门学科除了有相应的知识外更是有相应的思维方式。思维这种东西单靠记笔记、背公式是学不来的。学过竞赛...
答：速求:百科知识竞赛答题(急~急~急...) 请大家提供一下百科知识竞赛答题,谢谢!!... 请大家提供一...6.海洋中最多的生物是鱼 错 浮游生物 7.电子计算机发明于1964年 错 1946年 8.成都的市花是:芙蓉...但最新的市场调查显示:在麦当劳餐厅里,印度顾客消费最多的是便宜的炸薯条,而不愿点价格较贵的牛肉...
答：面向全国开展自主招生的在每个省都有名额,至于是否有校荐名额 你要问班主任 或 直接打电话问大学招生部门,这个又不在网上公布。你可根据自己成绩 选择二三所大学申请。高校自主招生评价标准的相似点一、所在中学要求 属于普通中学学生的机会不多,根据高校对中学的要求,可预估自己获得自主招生资格的可能性 在目前的...
答：3.高中阶段在全国中学生英语学科竞赛中获得全国二等奖(含)以上; 4.在数学、物理、化学、生物、信息学或英语学科具有较强的创新潜质和实践能力,且能提供高中阶段在该学科具有学科特长与创新潜质的充分证明材料。 二、招生计划 自主招生面向全国招生,计划单列,招生计划420人(不超过我校2018年本科生招生计划总数的5%)...
答：高校自主招生评价标准的相似点一、所在中学要求 属于普通中学学生的机会不多,根据高校对中学的要求,可...所谓五大类学科竞赛,就是数学、物理、化学、信息科学、生物科学的全国竞赛。这与教育部对保送生资格...6.相关证明材料。限符合报名条件一者提供。 三 审查推荐材料。中南大学成立由招生部门、纪检部门和专职...
答：2012年高考，武汉市第二中学理科重点率91.2%，居湖北省第一；理科600分以上高分率63.3%，居湖北省第一。文科重点率84.1%，26人达北大清华录取线。 2011年高考，武汉市第二中学理科重点率81.1%，文科重点66%，600分以上高分率62%，32人进入北大清华录取线。 学科竞赛 2015年5月，...
答：成绩符合要求的会参加面试，时间一般在3月。面向全国开展自主招生的一般在每个省都有名额，至于是否有校荐名额 你要问班主任 或 直接打电话问大学招生部门，这个不在网上公布。你可根据自己成绩 选择二三所大学申请。高校自主招生评价标准的相似点 一、所在中学要求 属于普通中学学生的机会不多，根据高校对...
