何谓“课程思政”?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-30

课程思政是指以构建全员,全程,全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把立德树人作为教育的根本任务的一种综合教育理念。

课程思政背景

2004 年以来,中央先后出台关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作的文件,上海也由此开启了学校思想政治教育课程改革的探索之路,上海课程改革经历了三个阶段,改革重心由中小学德育课程建设转变为注重大中小德育课程一体化建设,在此进程中,构建全员,全课程育人格局的理念也越来越清晰。

课程思政在本质上还是一种教育,是为了实现立德树人,育人先育德,注重传道授业解惑,育人育才的有机统一,一直是我国教育的优良传统,思想政治教育是做人的工作,解决的是培养什么样的人,如何培养人的问题,是我们党和国家的优良传统和各项工作的生命线。



  • 什么是课程思政?
    答:所谓的课程思政,就是在大学专业课(非思政课)教学中,融入思想观念、政治观点、道德规范等思想政治教育。根据课程的特点,将理想信念教育、中华优秀传统文化教育、中华优秀传统美德、职业文化、工匠精神、革命传统教育、国防教育、劳动教育等融入专业课教学中,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定...
  • 课程思政是什么意思?
    答:课程思政在本质上还是一种教育,是为了实现立德树人。“育人”先“育德”,注重传道授业解惑、育人育才的有机统一。全国高校思想政治工作会议精神指出:“要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,推动‘思政课程’向‘课程思政’转变,挖掘梳理各门课程的德育元素,完善思想政治教育的课程体系建设,充分发挥各门...
  • 何谓“课程思政”?
    答:课程思政是指以构建全员,全程,全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把立德树人作为教育的根本任务的一种综合教育理念。课程思政背景 2004 年以来,中央先后出台关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作的文件,上海也由此开启了学校思想政治教育...
  • 什么是课程思政?
    答:课程思政的理念是将思想政治教育融入到学科教学中,通过课程向学生传递思想政治的内容和价值观念,提升学生的综合素质和思想道德水平。一、重要性及价值 课程思政作为一种新的教育模式,强调思想政治教育与学科教学相结合,体现了教育全过程的思想性、引导性、服务性和创造性。它在推进德育工作、构建中国特色...
  • 什么是课程思政?课程思政的内容有哪些?
    答:所谓职能,是指处于一定职位、从事某项本职工作所应有的功效和能力。“思政课程”和“课程 思政”由于不同的角色定位,本职工作不一样,其承担的职能必然不同。4、功能归一 所谓功能,是事物自身客观蕴含的功效和能力。功能的范围比职能要广,只要其蕴含某种功效 和能力就表明其具有某种功能,而不考虑该...
  • 课程思政是什么意思?
    答:课程思政具有形而上的属性,是指导各类课程与思想政治理论课同向同行,充分发挥其所承载的思想政治教育功能,形成“全课程育人”格局的一种教育理念。其核心是围绕“做人做事的基本道理、社会主义核心价值观的要求、实现民族复兴的理想和责任”深入挖掘课程所蕴含的思想政治教育元素,并有机融入各类课程教学,...
  • 课程思政是什么意思呢?
    答:课程思政是指在专业课教学中融入思想政治教育内容,促进学生的思想道德素质和学科素养的综合提高。以下是一些方法,可以将课程思政融入专业课教学中:1. 提高课程思政融入的主动性。教师可以在课程教学中,有意识地挖掘和引入思想政治教育元素,比如课程讲解中融入时事热点、国家政策等内容,从而引导学生关注国家...
  • 什么是“课程思政”?
    答:课程思政的内涵如下:课程思政的本质是立德树人课程思政在本质上是一种教育,目的是为了实现立德树人。“育人”先“育德”,注重传道授业解惑、育人育才的有机统一,一直是我国教育的优良传统。“思想政治教育是做人的工作,解决的是‘培养什么样的人’‘如何培养人’的问题,是我们党和国家的优良传统和...
  • 课程思政 思政指什么
    答:课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。课程思政元素五大类型 1、道德和伦理素质。大学生作为新时代的青年,要有高尚的道德和伦理观念,做到讲真话、做实事、护公益、守法律、强信仰,...
  • 课程思政指的是什么
    答:课程思政是把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。它的主要形式是将思想政治教育元素,包括思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神...