幼儿园大班其他教案:我的小手本领大

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-03
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  活动目标:
  1、大胆尝试运用多种方法记录小手的用处。
  2、喜欢自己的小手,为自己的小手能做事而感到自豪。
  活动准备:
  “我的小手本领大”记录纸。
  活动过程:
  1、用猜谜的方法引出话题:
  一样东西人人有,一只左来一只右,吃饭穿衣都靠它,它是我的好朋友。
  2、谈话:我的小手。
  (1)、你喜欢你的小手吗?谁愿意来介绍自己的小手。
  (2)、看看图谱,说说小手的本领。
  “老师把你们小手会的本领用图画作了一个标记,请你们来猜猜它是什么意思。”
  (3)、尝试用记录的方法记录小手会做的事情。
  1、交流、分享
  (1)、告诉同伴记录的方法(印章、手指点、用笔画、贴粘纸等)。
  (2)、老师小结(我们的小手本领真大!会做很多事情,穿衣服、扣纽扣、搭积木、画画、拍球,我们还用小手自己吃饭,帮大家收拾玩具。我们的小手还会跳舞呢!)

孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿,除了优质的教育环境,日常用品的选择同样重要。想要为孩子们挑选更合适的床上用品吗?请访问我们的幼儿园家纺官网,那里有专业的选择,让孩子在舒适的环境中健康成长。https://www.87dh.com/jd2/

  • 幼儿园大班其他教案:我的小手本领大
    答:2、谈话:我的小手。(1)、你喜欢你的小手吗?谁愿意来介绍自己的小手。(2)、看看图谱,说说小手的本领。“老师把你们小手会的本领用图画作了一个标记,请你们来猜猜它是什么意思。”(3)、尝试用记录的方法记录小手会做的事情。1、交流、分享 (1)、告诉同伴记录的方法(印章、手...
  • 我的小手真能干幼儿园大班教案
    答:1、看一看:启发幼儿观察,复习认识小手。2、比一比:启发幼儿说出手指的名称,并比较大小不同,引导幼儿与同伴、老师的手进行比较。3、说一说:我们的小手能干什么?(激发幼儿用语言来表达手能做许多事情,教育幼儿要自己的事情自己做,把自己的小手变成最能干的小手。)4、巩固:我们的小手真能干,会...
  • 能干的小手大班教案
    答:能干的小手大班教案1 活动目标 1.通过尝试用手亲自做事情,体验做事的成功与自豪,知道自己的事情自己做。 2.了解自己的手和爸爸妈妈以及其他成年人手的不同本领,知道手很能干。 3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4.培养幼儿乐观开朗的性格。 活动重、难点 1、重点:幼儿尝试用手亲自做事情...
  • 我的小手大班教案
    答:1、师:我们的小手会变魔术:小手小手变魔术,变出小鸡叽叽叽。 2、幼儿变魔术 3、教师用儿歌总结出来。 四、能干的小手 1、师:我们的小手除了变魔术外,还可以干吗? 2、师:我们的小手本领真大。平时都是爸爸妈妈剥橘子给宝宝们吃的,今天就请宝宝门来剥给爸爸妈妈吃好吗? 3、师:看看小橘子是什么颜色的,什么...
  • 《我的本领大》大班教案
    答:《我的本领大》大班教案 篇1 教材简解 大班幼儿经过中小班的学习和生活,他们的本领逐渐增强了。在平时的游戏中,他们会不时的夸夸自己,自己会做值日生、自己会做力所能及的事、自己会投掷飞盘、会拍皮球……针对大班孩子的兴趣和能力,我设计了身锻活动"我的本领大",本次活动的材料来源于幼儿的日常生活,他们...
  • 幼儿园大班社会教案《能干的小手》
    答:2.了解自己的手和爸爸妈妈以及其他成年人手的`不同本领,知道手很能干。3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4.培养幼儿乐观开朗的性格。活动重、难点 1、重点:幼儿尝试用手亲自做事情,体验做事的成功与自豪。2、难点:在动手尝试过程中,清楚的用语言表达出手部的触觉及其他感觉。活...
  • 大班《我的本领》教案
    答:2、鼓励幼儿充满自信、大胆的表达自己的想法和愿望,并向帮助过自己的人表达感谢之情,鼓励幼儿学好本领,树立自信! 大班《我的本领》教案3 活动目标: 1、大胆尝试运用多种方法记录小手的用处。 2、喜欢自己的小手,为自己的小手能做事而感到自豪。 活动准备: “我的小手本领大”记录纸。 活动过程: 1、用猜谜...
  • 我的本领大属于社会教育哪方面的内容
    答:幼儿园大班社会教案《我的本领大》活动目标:1、尝试用恰当的方法排解不良情绪,体验助人自助的乐趣。2、把握故事主题,知道每个人都有自己的长处,学会欣赏自己和他人。材料的准备:图片,统计表重点:在生气时尝试用恰当的方法排解不良的情绪。难点:学会自我欣赏,知道每个人都有长处。难点解决:1、故事...
  • 幼儿园社会教案
    答:幼儿园社会教案 篇1 活动目标: 1、通过活动,引起幼儿对穿鞋的兴趣。 2、了解小手本领大,初步培养幼儿的尝试精神。 活动准备: 1、爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双。 2、环境布置:鞋屋。 重点难点: 幼儿对穿鞋有兴趣,能自己尝试穿鞋。 活动过程: 一、 带幼儿参观鞋屋,激发幼儿的活动兴趣。 教师导语:今天,...
  • 幼儿园大班美术教案
    答:我们该怎么去写教案呢?下面是我精心整理的幼儿园大班美术教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 1、激发幼儿对剪纸的兴趣,培养幼儿仔细观察的好习惯。 2、培养幼儿动手操作的能力,学习折叠的技能。 3、引导幼儿将图形沿虚线对折,找到两纸片的黑点处相互粘成一列火车。 活动...