厌学的孩子会有哪些心理特征

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-23
孩子厌学的心理原因有哪些

心理社会原因,父母对孩子要求与期望值过高,老师的当中训斥,同学的欺负等;精神心理疾病的原因,主要有:儿童抑郁症(表现为不高兴,烦躁不安,容易发脾气,易激惹,受疾病的意向会出现厌学的表现)、多动症、焦虑症、恐怖症、儿童精神分裂症。

孩子厌学的表现是什么?#星知计划#

孩子为什么厌学?原因有很多:  一、动机缺失  学习生活被贪玩好动主宰,对学习没有需求欲,需要被动地在老师、父母的监督下完成学习任务,这是无动机;认为读书是苦差事,读书无大用,对学习的认识消极甚至错误,这是负动机。没有动机就没有动力。  二、兴趣转移  对于新鲜事物的好奇心是孩子的天性。处于成长中的青少年,兴趣的显著特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。看小说、打游戏、上网、早恋甚至黄色书刊,当兴趣逐渐转为这类活动,学习兴趣也就随着降低了。  三、缺乏信心  一些孩子曾经努力过,但仍然常常失败,很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败,让他们认为自己天生愚笨,智力低下,不是学习的材料,因而主动地放弃了努力,这便是典型的习得性失助感现象。  四、情感迁移  孩子的情感容易延伸与发散,当由于某种原因对某位教师产生不满时,不听他讲的课以致对该课程的情况是普遍易见的。  五、家庭变故  家庭变故,父母离异,情感孤独,缺乏温暖,这些缺失的情感很难用学习这件辛苦的事来寻求补偿。于是当孩子通过其他渠道获得了心理满足后,厌学也就自然发生了。心理疲劳“学而时习之,不亦乐乎”的真味被过重的学业负担压塌。  六、心理疲劳  导致厌倦而厌学,对孩子而言这是他们缓解压力的一种途径。学习像沉重的大山,年少的孩子怎能承得住苦海无边的酸楚。  七、过高期望  盼子成才是父母再合理不过的期望,但当这份心过于急切、过于不切实际,父母却全然不知时,逆反心理也就这样产生了。面对父母采取的不正当措施,孩子最可能的想法就是“反正达不到要求,索性就放弃了。”

解决青春期厌学的方法 孩子厌学表现有哪些



没兴趣,没被鼓励,没得到认可等综合原因.

其实很多孩子并不是不想好好学习,但是真的学不进去,在强迫着自己学习的过程中,孩子会感受到更多的是压抑、痛苦、完不成责任的自责,所以长此以往就产生了厌学的情绪。

家长需要帮孩子30天建立学习、手机界限,提升孩子的学习动力,改善孩子的学习方法,提升父母沟通技巧,掌握与老师沟通互动技巧,调整居家环境等等去引导孩子把心思放回学习上。

原因:
1)学习成绩跟不上,受到来至老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。
2)与人际关系差有关。由于性格原因,有些学生人际关系差,经常与同学们吵架甚至打架,最后同学们都不喜欢他,感到在学校没意思,产生了厌学心理。
3)孩子没有树立正确的学习动机。有些学生不知道什么是学习,还以为是为父母而学。
4)学业负担过重,产生逆反心理。

很多孩子产生厌学情绪一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。因此要进行多个方面的调整才能达到最佳效果。

  • 孩子厌学后会产生哪些想法,出现哪些行为
    答:具有厌学情绪的孩子,在受到挫折时,不是分析原因,而是回避现实,想法改变周围人对自己的看法。往往容易沉湎于以往成功的回忆中。这些孩子的行为方式、心理特征、思维活动都与这些孩子的年龄不相称,这种自慰心理表明这些孩子对学习的厌恶情绪。作为家长应该怎么做:一、让孩子保持愉快的学习情绪 家长必须了解...
  • 厌学症的表现有哪些特征?
    答:1. 对某些学科或科目缺乏兴趣或动力:孩子可能会对某些学科或科目缺乏兴趣或动力,对学校的任务和内容失去热情。2. 缺乏学习目标:孩子可能缺乏学习目标和未来的职业愿望,不知道应该朝什么方向努力。3. 极度情绪化:孩子情绪容易波动,可能会因为一些小事而非常情绪化。有时还可能表现出失眠或睡眠不足等问...
  • 厌学的孩子会有哪些心理特征
    答:三、缺乏信心一些孩子曾经努力过,但仍然常常失败,很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败,让他们认为自己天生愚笨,智力低下,不是学习的材料,因而主动地放弃了努力,这便是典型的习得性失助感现象。四、情感迁移孩子的情感容易延伸与发散,当由于某种原因对某位教师产生不满时,不听他讲的课以...
  • 厌学的特征有哪些?
    答:以下是厌学的一些特征:1. 缺乏学习动力:没有学习的动力和积极性,对学习缺乏兴趣。2. 注意力不集中:无法集中注意力,容易分心,不能持续学习。3. 抵触学习:对学习持抵触情绪,不愿意参与学习。4. 缺乏自信:缺乏自信心,认为自己无法完成学习任务。5. 没有目标:缺乏学习目标和计划,不知道学习的...
  • 厌学的表现与原因有哪些
    答:1、厌学的主要表现 厌学症与一般的厌学情绪不同,其主要特征是对学习毫无兴趣,视学习为负担,把学习作为一件痛苦的事情,不能从事正常的学习活动,经常逃学或旷课,严重的会导致辍学。2、厌学的主要原因 厌学,有客观原因,也有其内在的心理原因。客观原因涉及考试制度,教育观念,教育体制,教育内容,课程...
  • 学生常见心理问题有哪些表现
    答:(1)入学不适应。主要表现:对上学的态度消极。出现或多或少的学习困难。不能很好地与同学相处。缺乏责任感,经常扰乱集体的秩序。(2)厌学。主要表现为:课堂学习、课外作业等学习活动完全处于消极被动状态。注意力分散,有意注意少,无意注意多,明显的分心状态。常常听课不专心、作业不用心、预复习无...
  • 厌学是一种什么心态?
    答:厌学主要特征是把学习作为一件痛苦的事情,对学习毫无兴趣,把它认为是一种负担,不能从事正常的学业活动,经常逃学、旷课,严重的孩子可能会辍学。出现厌学症的孩子,表现为头昏、头痛、脾气暴躁,这是这一类人群的普遍现象。厌学症产生的原因比较多,可能与家庭教育和学校教育的失误,比如家长期望过高、不...
  • 厌学的学生都具有哪些共同特点?
    答:厌学的孩子米悦心理往往呈现出社会功能受损的特征:不知道怎样控制自己的情绪,随意将怒气撒在别人身上;不知道怎么面对同学、老师,变得与人越来越疏离。厌学并不是问题的核心,而是米悦心理问题的警报。对于大部分厌学的孩子来说,Ta们常有以下这几个共性:第一,孩子早期由其他人抚养;第二,孩子的依恋...
  • 抑郁厌学症的表现有哪些?
    答:自杀倾向:严重的抑郁厌学症患者可能会出现自杀倾向,甚至尝试自杀,这是最危险的症状之一,需要及时发现并治疗。需要注意的是,不同年龄段的孩子可能表现出不同的症状,而且这些症状也可能随着时间和情境的变化而发生变化。因此,如果您关注孩子出现了上述症状,建议及时带孩子去精神心理科就诊,以便早期发现...
  • 厌学症的表现及特点有哪些
    答:时代在变迁,压力在增大,初中生心理和生理还没有完全成熟,很多学生会出现厌学症。那么厌学症有哪些表现及特点呢?怎样去预防和处理厌学症呢?厌学症特征 厌学症与一般的厌学情绪不同,其主要特征是对学习毫无兴趣,视学习为负担,厌学症患者把学习作为一件痛苦的事情,不能从事正常的学习活动,经常逃学...