教师是什么

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-01
教师的概念是什么

老师是指传授学生知识的人,也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。
2016年,我国各级各类学校专任教师数为1578.2万人,其中,普通小学专任教师为578.9万人,初中阶段专任教师为348.8万人,全国幼儿园专任教师数为223.2万人,全国特殊教育专任教师数为5.3万人,全国普通高中专任教师173.3万人,全国中等职业学校专任教师为84.0万人,全国普通高等学校专任教师160.2万人

教师知识教师知识,是教师专业素质的重要组成部分.教师专业知识包括:1、本体性知识,指的是教师自身需要具备的特定的学科知识。2、条件性知识,教师要具备教育学以及心理学等心理方面的常识。3、实践性知识,主要是指教师要具备课堂情景教学知识能力以及相关行为标准。4、操作性知识,指的是教师要具备教学经验知识方面的积累。

教师是以教书为生的职业,是人类社会最古老的职业之一。 在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中,教师是起主导作用的,他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰。

教师是教书育人的职业,把自己所有的知识传授给学生,让学生掌握许多有益人生的知识和道理,能更好的立足于社会。

教师是担任教学工作的专业人员。

古代有句话叫:师者,所以传道授业解惑也。
这是古人对老师的认知,在当下,教师就是指能够传授知识技能的。然后只要对学生有好的影响那就算得一个合格的教师了。
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  • 教师是什么职业
    答:教师是从事教育教学工作的职业。教师是人类文化科学的传播者。教师职业的社会作用之一就在于它是人类文化科学的传播者,主要的作用体社会的发展过程中起到了桥梁以及纽带的作用。教师是人类灵魂的工程师。社会的文明发展与进步不仅仅需要文化科学,同时需要人们有正确的政治方向以及良好的思想品德。而教师起到...
  • 老师是什么?
    答:指传授学生知识的人员,有各种教育类型(如语文、数学等),班主任也为老师之一;也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。教师法规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
  • 老师的定义是什么?
    答:教师,这个职业是人类社会最古老的职业之一。教师受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育,执行各项教育政策,维护社会稳定,为国家和社会培养各类高素质或实用人才。在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类...
  • 教师是什么
    答:我的父亲教育我要象他一样成为一名优秀的教师。由于我接受的是正规教育和传统教育,所以我按父亲的标准来要求自己。然而我的学生走上讲台后,他们告诉我:“老师,我们感到教师职业会把我们逼疯。究竟应该怎样当教师?教师到底是什么?”面对他们的问题,我该怎样回答他们呢?由于当今时代价值多元化,允许多...
  • 老师是什么?教师是什么?把句子补充完整
    答:老师是风,在你扬帆远航时,助你乘风破浪,老师是树,在你长途跋涉时,为你遮阳蔽雨,老师是惊雷,在你面临绝壁时喝,为你悬崖勒马,老师是为你洗去尘埃的春雨。教师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;教师是一座通向知识海岸的长桥;教师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;教师是一棵...
  • 教师身份界定是什么
    答:是国家事业单位工作者。虽然目前我国多把教师作为干部编制来进行定位,甚至是有准公务员的性质。但事实上,事业编制的教师仍然不是公务员,不属于国家公务员系列。但是广大教师朋友也不要气馁,现在已经有明确规定,国家教师的工资水平不得低于公务员。以上就是关于教师身份界定是什么的全部解答。
  • 教师是什么——浅谈教师的角色定位
    答:虽然做一名职业教师已十余年了,可每每读到“教师”这一词语,都不免会惊醒端坐,如芒刺在背,不敢有些许的懈怠。十余年了,而我却愈发地感到了这一词语的深重,乃至感觉到神圣!不断地扪心自问,教师是什么?有人形象地说:教师是学生“政治上的引路人,业务上的导师,生活上的长者。” 我们教书...
  • 教师是什么——什么
    答:辛勤的园丁,燃烧自己,照亮别人的蜡烛,人类灵魂工程师
  • 老师是一个什么职业、角色?
    答:教师是一个特殊的职业,是个多重角色的扮演者社会、学校对教师要求极高,“学高为师,身正为范”,要求教师时时刻刻处处为人师表。加里宁曾比喻教师每天仿佛都蹲在一面大镜子里,外面有几十双精细的、富于敏感的、善于窥视的眼睛,在不断地盯着自己。这种角色期望值给了教师以无形的压力。教师需要以...