化学教学设计目录
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-12
化学教学设计目录
第一章 教学设计
- 第一节 教学设计概述
- 一、教学与教学设计的概念
- 二、教学设计的研究对象
- 三、教学设计的产生与历史发展
- 四、教学设计的水平层次
- 五、教学设计的意义
- 第二节 教学设计的理论基础
- 一、系统理论
- 二、传播理论
- 三、学习理论
- 四、教学理论
第二章 化学教学设计概述
- 第一节 化学教学设计的概念与特征
- 一、化学教学设计概念
- 二、研究对象与特征
- 第二节 化学教学设计的基本要求
- 一、教学理念与新课程要求
- 二、应注意的问题
第九章 基于新型学习方式的化学教学设计
- 一、新课程学习方式转变
- 二、自主学习设计与组织
- 三、合作学习设计
- 四、探究式教学设计
答：正确书写化学方程式第二课时教学设计如下：一、教学目标：1、让学生了解书写化学方程式的原则和规范。2、掌握书写化学方程式的步骤和方法。3、培养学生规范书写化学方程式的习惯，提高其化学素养。二、教学内容：1、书写化学方程式的原则。2、化学方程式的规范书写步骤。3、化学方程式的配平和计算。三、教学难点...
答：最新初三化学教学设计旨在提升学生对化学知识的理解和实践能力，注重结合生活实际和科学原理。以下是改写后的教学设计概述：【结论】教学设计强调以空气为主题，引导学生探究空气的成分，培养实验设计和分析能力，同时培养科学探究精神和环保意识。课堂设计通过实验与讨论，让学生亲身体验化学的魅力，掌握化学基础...
答：2.高二年级化学教案设计 知识技能: 使学生掌握蔗糖的分子组成、性质及鉴别方法,了解蔗糖的用途;初步学习蔗糖水解反应的`实验方法及基本操作;理解低聚糖、二糖的定义,了解麦芽糖的性质。 能力培养: 在学习过程中,培养学生的实验能力,逻辑思维能力,对学生进行初步的科学实验方法的训练。 科学思想: 让学生自己动手实验...
答：2.高三上册化学教案设计 教学设计 一、学习目标 1.学会Cl-、SO42-、CO32-、NH4+等离子检验的实验技能,能用焰色反应法、离子检验法设计简单的实验方案探究某些常见物质的组成成分。 2.初步认识实验方案设计、实验现象分析等在化学学习和科学研究中的应用。 3.初步学会独立或与同学合作完成实验,记录实验现象,并学会...
答：高中化学教案模板解析：化学教案是教师教学的蓝图，它在教学中起着关键作用。以下是五个教案的概要，以帮助教师们更好地设计和实施教学内容。1. 高中化学教案1主要关注化学反应速率与平衡的选择，目标是使学生理解原理并应用到实际生产中，如合成氨的条件选择。通过讨论和实验，学生将掌握影响反应速率的因素...
答：化学式与化合价教学设计 教学目标 知识与技能: (1)本课题包括化学式、化合价和有关相对分子质量的计算三部分内 容,它们是学习化学的工具,因此是“双基”的 重要部分,掌握好了本课题对于今后化学学习有很大的帮助。 (2)根据化学式标化合价,根据化合价来推求化学式。 (3)教材最后是相对分子质量的涵义和有关相对分子...
答：中学化学实验及教学研究图书目录这部分内容主要涵盖了中学化学实验与教学的深入研究，分为五个专题：专题1: 中学化学实验基础 概述：本专题旨在通过基础操作训练，如加热、药品取用、称量与物质分离，提升学生的实践技能。实验内容：包括溶液配制、气体制取、物质检测等操作训练。教学案例：物质的量浓度教学设...
答：教学内容：几种常见的酸教学目的：1、了解几种常见酸：HCl、H2SO4、HNO32、了解酸的分类与命名，了解PH，了解酸碱指示剂的作用3、进行化学安全知识教育教学重点：溶液的PH教学难点：酸的命名教学过程：一：复习引入酸的定义及电离方程式二：新授：1、分别出示一瓶盐酸、硫酸、硝酸，介绍其物理性质2、...
答：【 #课件# 导语】课件制作本身就是作者综合素养的一种体现,它显现出制作者对教育、教学、教材改革方向的把握,对课堂教学的理解,对现代教育技术的领悟。因此教师在设计课件时一定要吃透教学内容,设计出符合教学的方案用于课件。下面是 整理分享的化学教学设计课件,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 1.化学教学设计课件...
答：化学试卷讲评课 教学设计 刘颖 一、设计思想 试卷讲评课是以一种常见的题型,但以往在试卷讲评课中往往出现准备不足,平均用力,没有重点,面面俱到,从第一题按部就班地讲到最后一题,以教师的分析讲解为主。这样经常一节课下来,教师感觉讲了很多内容,但学生的收获不大。本学期我们化学组着手进行试卷讲评课的这一...
