当班主任之乐趣
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-11
有的老师之所以不愿意当班主任，是觉得当班主任太累。是的，当老师“苦”，当班主任更“苦”，这是不言而喻的。但“苦”中之无穷之乐，乐中之无尽之趣，却不是每一位班主任都能体会得到的。明代学者章溢早就说过：“乐与苦，相为倚伏者也，人知乐之为乐，而不知苦之为乐。”
我们常常会听到一些班主任抱怨：“我整天都围着学生转，从催促早操到检查晚寝，还要找人谈心……忙死了！”是的，如此披星戴月的确比一般任课老师辛苦。但这何尝不是班主任特有的幸福源泉之一呢？
我们班主任从事的不仅是太阳下最高尚的职业，而且也是地球上最幸福的事业！因为我们拥有几十颗童心，这是何等优厚的精神财富啊！
班主任工作比起单纯的知识传授要复杂、困难得多，既无现成的教材，也无具有的模式，而且周期长，见效慢，往往辛辛苦苦做了许多事，也很难立竿见影。这使不少教师做起班主任工作来感到“无章可循”、“无本可依”。但班主任决不应该是“警察”或“保姆”，而是真正的“人类灵魂的工程师”，只要我们善于思考、勤于实践、勇于创新，就会比单纯的任课教师取得更丰硕的成果。
作为教师，面对的永远是朝气蓬勃的脸庞，这多么令人欣喜；作为班主任，面对的永远是晶莹的童心，这多么令人骄傲！献身于这平凡而崇高的事业，一切辛苦都是甜蜜的。正如青年马克思所说：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，我们就不会被任何重负所压倒，因为这是为人类所作出的牺牲；那时，我们感到的将不是一点点而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时，但将永远存在，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”
让你当班主任,你愿意么?
答：现实情况是：很多老师都不愿意做班主任，特别是已经晋级了的老师，学校找其谈话也想办法推辞，为什么会这样？第一、学校工作的特殊性，对班主任要求高，当班主任可以提高自己能力。不得不说，班主任身兼数职，明面的工作，背后的工作，集于一身。既是班集体的组织者、教育者、管理者，同时还是学生的劝导...
当好小学班主任的经验分享
答：一次次让他们体验成功的乐趣。逐步树立起学习动机和兴趣。三是优先任务,在班级活动中,优先让他们协助老师,班干部做他们擅长的事情,比如帮助出板报的同学画一幅画,帮助擦玻璃的学生打一桶水,帮助老师批改一次听写作业,帮助班级摆放一次桌椅……,对于每次委派的任务,我都将给予适时的评价,让他们感受到在班级中的自我...
班主任工作经验之谈
答：“当师则师,当友则友”,在下学期,我会加倍努力,做好工作计划,在忙碌而繁琐的班主任工作中培育出更优秀的人才来。 班主任工作经验之谈篇三 班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了四年级二班的班主任工作...
班主任工作心得体会
答：担任班主任工作快一个学期了,使我充分认识到班主任工作是忙碌的、也是快乐的,更是充实的! 每天班主任都是起早摸黑的,学校布置的任务,班里同学的成长都需要作为班主任的我尽心尽责去完成去关注去体贴,所以感觉有些忙碌;但是这项工作当中又充满了乐趣,看到自己的学生快乐健康的成长自己心里那个高兴啊!但是我也看到自己...
新手教师要不要当班主任?
答：新手教师要不要当班主任？必须要当班主任。如果自己有时间，有能力，有想法，就要干班主任。如果不干班主任的话，可能自己的范围就更强烈了。跟学生接触的就更少了，下完课就走了。如果是班主任的话，跟学生接触的就很多，面儿也很广。还可以给你家长接触，所以说还是要提升自己能力，干班主任的好。而...
作文《假如我是班主任》
答：如果保持体育活动，就会有利于学习。假如我是班主任，我一定不留特别多的作业，让我的学生每天累的不行，我一定只找重点的留一点，让他们在上课的时候把知识全部学生。假如我是班主任，我不会高高在上，我会在下课的时候和他们一起玩，和他们一起寻找问题的答案，上课时做他们的老师，下课时做他们的好...
班主任管理工作情况的总结范文
答：总而言之,班主任的工作就像一门艺术。要懂得心理的掌握,与判断。有时候真觉得跟学生一起好像在斗智斗勇一样的有乐趣。我们要教会学生如何接受,如何学习,如何做人,其实,学生也教会我们如何宽容,如何处事。 班主任管理工作情况的总结范文5 我是刚毕业的青年教师,被学校委倚重任担任了__中学高一_班的班主任。担任班主任...
小学班主任工作心得体会800字范文
答：也许没有这些过程,我就不能体会到作为班主任老师的乐趣吧! 但是,班主任工作不尽是美好,它是千头万绪、纷繁复杂的,它面对的是几十颗纯真、无瑕的心灵,面对的是几十个复杂多变的内心世界。怎么样做好班主任呢?我自己认为要注意好一下几个方面: 一、慈母的角色。 作为教师,虽然一个班级几十个学生,他们的家庭环境...
如何做一个幸福快乐的班主任交流发言稿
答：通过苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》; 魏书生《班主任工作漫谈》; 李镇西《做最好的班主任》; 王晓春《做一个专业的班主任》; 任小艾班级管理经验视频; 《班主任之友》; 向身边的班主任学习等,我边学习边反思,把文章发表在博客里,在经营博客的过程中寻找学习的乐趣,好学深思,不断地完善自我。在写作中与学生一...
如何发挥语文教师当班主任的优势
答：之以爱,因人施教作文语文教师,我们完全可以利用自身的优势在平常的班主任工作中有效地将教育和教学相结合,多花一些心思,多尝试一些引导教育学生的方法实践,我们往往会获得一些令人意想不到的教学“收益”,当看到学生学习、习惯、思想等方面能有改进和提升的时候,我们或许会乐此不疲了,这便是一个教育者的乐趣之所在...
我们常常会听到一些班主任抱怨：“我整天都围着学生转，从催促早操到检查晚寝，还要找人谈心……忙死了！”是的，如此披星戴月的确比一般任课老师辛苦。但这何尝不是班主任特有的幸福源泉之一呢？
我们班主任从事的不仅是太阳下最高尚的职业，而且也是地球上最幸福的事业！因为我们拥有几十颗童心，这是何等优厚的精神财富啊！
班主任工作比起单纯的知识传授要复杂、困难得多，既无现成的教材，也无具有的模式，而且周期长，见效慢，往往辛辛苦苦做了许多事，也很难立竿见影。这使不少教师做起班主任工作来感到“无章可循”、“无本可依”。但班主任决不应该是“警察”或“保姆”，而是真正的“人类灵魂的工程师”，只要我们善于思考、勤于实践、勇于创新，就会比单纯的任课教师取得更丰硕的成果。
作为教师，面对的永远是朝气蓬勃的脸庞，这多么令人欣喜；作为班主任，面对的永远是晶莹的童心，这多么令人骄傲！献身于这平凡而崇高的事业，一切辛苦都是甜蜜的。正如青年马克思所说：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，我们就不会被任何重负所压倒，因为这是为人类所作出的牺牲；那时，我们感到的将不是一点点而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时，但将永远存在，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”
答：现实情况是：很多老师都不愿意做班主任，特别是已经晋级了的老师，学校找其谈话也想办法推辞，为什么会这样？第一、学校工作的特殊性，对班主任要求高，当班主任可以提高自己能力。不得不说，班主任身兼数职，明面的工作，背后的工作，集于一身。既是班集体的组织者、教育者、管理者，同时还是学生的劝导...
答：一次次让他们体验成功的乐趣。逐步树立起学习动机和兴趣。三是优先任务,在班级活动中,优先让他们协助老师,班干部做他们擅长的事情,比如帮助出板报的同学画一幅画,帮助擦玻璃的学生打一桶水,帮助老师批改一次听写作业,帮助班级摆放一次桌椅……,对于每次委派的任务,我都将给予适时的评价,让他们感受到在班级中的自我...
答：“当师则师,当友则友”,在下学期,我会加倍努力,做好工作计划,在忙碌而繁琐的班主任工作中培育出更优秀的人才来。 班主任工作经验之谈篇三 班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了四年级二班的班主任工作...
答：担任班主任工作快一个学期了,使我充分认识到班主任工作是忙碌的、也是快乐的,更是充实的! 每天班主任都是起早摸黑的,学校布置的任务,班里同学的成长都需要作为班主任的我尽心尽责去完成去关注去体贴,所以感觉有些忙碌;但是这项工作当中又充满了乐趣,看到自己的学生快乐健康的成长自己心里那个高兴啊!但是我也看到自己...
答：新手教师要不要当班主任？必须要当班主任。如果自己有时间，有能力，有想法，就要干班主任。如果不干班主任的话，可能自己的范围就更强烈了。跟学生接触的就更少了，下完课就走了。如果是班主任的话，跟学生接触的就很多，面儿也很广。还可以给你家长接触，所以说还是要提升自己能力，干班主任的好。而...
答：如果保持体育活动，就会有利于学习。假如我是班主任，我一定不留特别多的作业，让我的学生每天累的不行，我一定只找重点的留一点，让他们在上课的时候把知识全部学生。假如我是班主任，我不会高高在上，我会在下课的时候和他们一起玩，和他们一起寻找问题的答案，上课时做他们的老师，下课时做他们的好...
答：总而言之,班主任的工作就像一门艺术。要懂得心理的掌握,与判断。有时候真觉得跟学生一起好像在斗智斗勇一样的有乐趣。我们要教会学生如何接受,如何学习,如何做人,其实,学生也教会我们如何宽容,如何处事。 班主任管理工作情况的总结范文5 我是刚毕业的青年教师,被学校委倚重任担任了__中学高一_班的班主任。担任班主任...
答：也许没有这些过程,我就不能体会到作为班主任老师的乐趣吧! 但是,班主任工作不尽是美好,它是千头万绪、纷繁复杂的,它面对的是几十颗纯真、无瑕的心灵,面对的是几十个复杂多变的内心世界。怎么样做好班主任呢?我自己认为要注意好一下几个方面: 一、慈母的角色。 作为教师,虽然一个班级几十个学生,他们的家庭环境...
答：通过苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》; 魏书生《班主任工作漫谈》; 李镇西《做最好的班主任》; 王晓春《做一个专业的班主任》; 任小艾班级管理经验视频; 《班主任之友》; 向身边的班主任学习等,我边学习边反思,把文章发表在博客里,在经营博客的过程中寻找学习的乐趣,好学深思,不断地完善自我。在写作中与学生一...
答：之以爱,因人施教作文语文教师,我们完全可以利用自身的优势在平常的班主任工作中有效地将教育和教学相结合,多花一些心思,多尝试一些引导教育学生的方法实践,我们往往会获得一些令人意想不到的教学“收益”,当看到学生学习、习惯、思想等方面能有改进和提升的时候,我们或许会乐此不疲了,这便是一个教育者的乐趣之所在...
