初中政治材料分析题的解答技巧

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-04

  材料分析题是中考思想品德试题的重要题型,形式多样,富于变化,兼容性强,具有一定难度,是考生必须掌握的一种题型。材料分析题题目的设计有大有小,综合性强,答案要求多样和多元,学生做起来有一定难度,得分率不是很高,所以应予以特别重视。

  材料分析题主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,对学生来说,稍有难度。如果能掌握解题技巧,难题均能迎刃而解。

  在回答问题时,书本知识与材料内容都要有所运用,一般来说,先答出书本上的理论知识,再用给出的材料加以说明。有的时候,题目的答案就在给出的材料中,只要把语言重新组织一下就可以了。

  (一)解题技巧

  第一步:审问题:审问题时首先抓住问题的关键词,这个关键词就是跟课本中有关的知识点,然后看问题是怎么问的,最后看问题前面有没有特别的限定词。

  第二步:审材料:结合问题审材料,审材料时注意抓好材料中的有效信息(如时间、地点、主语、所做或所发生的事情、如有数据还要注意它的变化以及背后所反映的现象),看看这些信息跟我们课本所学的哪些知识有关。

  第三步:整答案:答案先要注意分清层次(是什么、为什么、怎样做),然后确立好角度;答案既要注意结合材料,也要注意使用课本中的理论知识,切勿用自己的话空谈;如答案有多点,注意序号化、段落化,最后提醒大家要看分答题。

  (二)几类需要防范的常见问法:

  第一类:材料说明了什么或材料反映了什么这类题目怎么答?(what)

  1、解题技巧:

  (1)审材料:全面分析材料中的有效信息(如时间、地点或者人物以及所发生的事情,如有数据还要注意它的变化以及背后所反映的现象。)

  (2)要概括:注意概括材料所反映的现象,在概括时时间、地点、人物或者主语注意与材料保持一致,措辞要严谨,切忌照抄材料;同时答案要结合课本的相关知识。如反映的是存在的问题,请简单加上相应的对策。

  第二类:重要性、重要作用、必要性、依据、意义类题目怎么答?(why)

  1、解题技巧

  (1)首先要审清问题的关键词,然后围绕关键词回答“为什么”。

  (2)如果是意义类题目,重要性+有利于......写有利于时可以遵循由小到大、由个人再到社会、由课本理论再到课外时政语言的原则。

  第三类:建议类(献计献策、金点子)、打算类题目怎么答?(how)

  1、解题技巧:

  (1)联系:建议类和打算类题目都是回答怎样做,

  (2)区别:建议要注意结合材料和所建议的对象,有针对性的提做法。打算是自己作为学生在某方面应怎样做。

  第四类:启示(启发)和警示类题目怎么答?(why+how)

  1、解题技巧:

  (1)联系:启示(启发)和警示类题目都是用为什么+怎么做的模式来回答,如分值小的话就直接回答怎样做。

  (2)区别:启示(启发)类是意义(道理)+怎么做;而警示类是危害(影响)+怎么做

  第五类:认识、感受、评析、看法、体会(收获、感悟)、剖析、发言稿(发言提纲、演讲稿)类题目怎么答?(what+why+how)

  1、解题技巧

  (1)认识、感受类题目:首先,要抓出问题的本质或者关键词;然后,围绕问题的本质或者关键词按照是什么(材料说明什么)、为什么、怎么做三个层次来思考答案。

  (2)评析、看法类题目:首先,必须对材料中的主人公的言行或者某地的做法做出判断,然后,围绕主题回答为什么,怎么做。

  (3)剖析类题目:首先,列举自身存在的这类问题;其次,分析产生这类问题的原因或者危害;再次,谈谈正确的做法。

  (4)体会(收获、感悟)类题目:

  如果分值大(4—8分),应从是什么、为什么、怎样做三个层次来考虑,重点是为什么+怎样做,如有多角度的话要注意哦。

  如果分值小(2—3分),又是参加XX活动的体会(收获、感悟)的话,可以从知识上(学到了XX知)、能力上(提高了XX能力)两个角度来考虑。

  (5)发言稿(发言提纲、演讲稿)类题目:如果有强调要写题目的记得写上标题,一般正文的写法是围绕所反映的主题按照是什么,为什么、怎么做的思路来写。

  第六类:“漫画类”题目怎么答?

  1、解题技巧

  (1)会其意:领会漫画的画面含义,特别要借助画面的提示文字来领会。

  (2)归教材:在领会漫画的画面含义的基础上,要迅速找到教材的相关知识点。

  (3)组答案:注意设问的角度,特别是“启示”、“评析”等字眼要特别予以关注。

  2、例题分析

  漫画解读

  结合学过的有关知识回答一下问题:

  (1)请你观察漫画,导致他们没有水喝的原因是什么?

  (2)对漫画的解读你得到什么启示?

  分析:

  (1) 首先,要明白“三个和尚没水喝”故事的基本内容。

  (2) 其次,要找出这幅漫画相对应的课本知识点是“责任”、“团结”。

  (3) 最后,分析设问角度。第一问是“为什么”;第二问是“怎么办”。

  参考答案:

  (1) 原因是:缺乏责任感,应该做的事没有做;相互推卸责任,不团结,没有发挥团队精神。

  (2) 启示:我们每个人都要认识到自己的角色,承担起自己的'责任,与他人团结合作,一起共同建设和谐美好社会,共享美好的幸福生活。

  第七类:“图表类”题目怎么答?

  1、解题技巧

  (1)要全面理解图表的信息,不要挂一漏万。特别是标题信息、时间信息、项目信息和图标下面的文字注解。

  (2)要全面理解设问的要求,确定答题方向步骤。如果回答“说明什么或者反映什么?”,要从数据的横竖比较或变化当中进行概括,有时还需要加上“时间信息”。

  (3)要多角度答题,切忌思维单一。

  如果回答“为什么”和“怎么办”时,或者从教材知识角度答,或者从前一个设问的角度答。

  2、例题分析

  某校初三(1)班同学对全校学生上网情况做了一次调查。调查数据见下表:

  每周上网时间上网目的浏览过不健康网站

  1.5小时以上1.0-1.5小时查资料聊 天玩游戏36%

  76%15%5%18%77%

  请你根据上表中的调查数据,写一份调查报告。要求:

  (1)根据调查数据,归纳说明该校学生上网所存在的问题;

  (2)说明中学生应该如何正确上网。

  分析:

  解第一问的的关键是抓住表格中的三个项目,分三点来写;然后是找出这三个项目中存在的问题。

  解第二问的关键是措施要针对第一问的问题。

  参考答案:

  (1)存在问题:

  部分同学上网时间过长;上网活动主要是和学习无关的消遣娱乐活动;部分学生通过网络接触了不健康内容。

  (2)如何正确上网:

  控制上网时间;更多地利用网络进行学习;拒绝网上的不良诱惑;等等。



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