这道题的解题过程是？阅读下面语段，完成后
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-30
帮忙做一道题，快：阅读下列题目的解题过程:
这道题的解题过程是?阅读下面语段,完成后
答：回答：(1)将要划桨,却被水草挂住;船要移动,就把浮萍分开了。 (2)尔其纤腰束素/迁延顾步/夏始春余/叶嫩花初/恐沾裳而浅笑/畏倾船而敛裾。
这道题的解题过程是?阅读《包身工》回答下
答：回答：1.这段属于细节描写,“七尺阔、十二尺深的工房楼下”,空气里“充满了汗臭、粪臭和湿气”,还夹杂着“打呵欠,叹气”的声音,这种恶劣的环境和下文带工们当初诱骗乡下女孩子时所说的“洋式的公司房子”形成鲜明对比,从居住条件的恶劣表现包身工的非人生活。“害羞的感觉……迟钝了”“半裸体”“拎...
这道题的解题过程是?阅读下面有关《童年》
答：回答：(1)第三部 第一部 (2)幸 心 (3) ③句 应改为:读了这本书,我深受感动。 ④句 应改为: 我从中也知道了高尔基童年的许多故事。
这道题的解题过程是?将“不仅皇家建筑如此
答：C
这道题的解题过程是?把下面几个句子组成语
答：D
文言文阅读新题型40道
答：语文学科编题评比参考答案1、惴惴 瑞湍喘端揣踹2、如:得心应手—手疾眼快—快马加鞭—鞭辟入里—里应外合。 3、如:郭沫若。 6. 这道题的解题过程是 1.yì kuī 2.《战国策》(《战国策·齐策一》) 刘向 3.(1)土地方圆(2)没有谁(3)指责,讽刺(4)偶尔 4.(1)命令刚刚下达时,大臣们都来进谏...
语文阅读题的解题方法和技巧有哪些?
答：了解作者的主要写作意图后再整体把握全文，对解题也就心中有数了。二、确定区域定目标，圈点勾画细推敲 阅读大段文章主要用精读的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯，可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再仔细弄懂这一段每...
小学语文阅读理解答题步骤、方法和技巧,你觉得有哪些?
答：一、哪些方法和技巧？很多人在学习语文的时候都想着在答题的时候更规范一些，那么在这个时候你要认真仔细的去读题，一定要知道作者究竟在讲些什么，这样你才能抓住全文的中心思想你能够更好的学习。如果一个语文的题目非常简单的话，那么在这个时候你也不要大意，可能是对方设下了陷阱，你要知道中间段和...
初中语文之阅读理解怎么回答?
答：2.认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。3.逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。4.检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。二、阅读理解各种题型解题技巧 1、文章开头段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后-段某句的...
阅读下面的课文语段,回答问题。 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室...
答：1、动听，悦耳。2、上课，下课。3、B 同学们的朗读十分好听，鸟儿和蝴蝶都被吸引了。4、跳孔雀舞。解题思路：信息式阅读法。这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。对于大多数这类资料，读者应该使用一目十行的速读法，眼睛像电子扫描一样地在文字间快速浏览...
已知(a的平方+b的平方)的四次方-8(a的平方+b的平方)的平方+16=0，求a的平方+b的平方的值
错解：设（a的平方+b的平方）的平方=m，则原式可化为m平方-8m+16=0，即（m-4）的平方=0，m=4，由（a的平方+b的平方）的平方=4，得a平方+b平方=正负2
（1）错误的原因是什么？正确的值是多少？
因为a平方+b平方≥0，所以，a平方+b平方≠-2.正确的是：a平方+b平方=2
（2）请你用以上方法把（a+b）的平方-14（a+b）+49分解因式。
设a+b=x，则原式可化为：x²-14x+49=(x-7)²
因此，（a+b）的平方-14（a+b）+49=(a+b-7)²
I=U/R
电阻之比为2:1
电压之比为1:2
所以电流之比为 U/R / U/R= 1/2 /2/3=1:4
| （1）将要划桨，却被水草挂住；船要移动，就把浮萍分开了。 （2）尔其纤腰束素/迁延顾步/夏始春余/叶嫩花初/恐沾裳而浅笑/畏倾船而敛裾。 |
答：回答：(1)将要划桨,却被水草挂住;船要移动,就把浮萍分开了。 (2)尔其纤腰束素/迁延顾步/夏始春余/叶嫩花初/恐沾裳而浅笑/畏倾船而敛裾。
答：回答：1.这段属于细节描写,“七尺阔、十二尺深的工房楼下”,空气里“充满了汗臭、粪臭和湿气”,还夹杂着“打呵欠,叹气”的声音,这种恶劣的环境和下文带工们当初诱骗乡下女孩子时所说的“洋式的公司房子”形成鲜明对比,从居住条件的恶劣表现包身工的非人生活。“害羞的感觉……迟钝了”“半裸体”“拎...
答：回答：(1)第三部 第一部 (2)幸 心 (3) ③句 应改为:读了这本书,我深受感动。 ④句 应改为: 我从中也知道了高尔基童年的许多故事。
答：C
答：D
答：语文学科编题评比参考答案1、惴惴 瑞湍喘端揣踹2、如:得心应手—手疾眼快—快马加鞭—鞭辟入里—里应外合。 3、如:郭沫若。 6. 这道题的解题过程是 1.yì kuī 2.《战国策》(《战国策·齐策一》) 刘向 3.(1)土地方圆(2)没有谁(3)指责,讽刺(4)偶尔 4.(1)命令刚刚下达时,大臣们都来进谏...
答：了解作者的主要写作意图后再整体把握全文，对解题也就心中有数了。二、确定区域定目标，圈点勾画细推敲 阅读大段文章主要用精读的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯，可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再仔细弄懂这一段每...
答：一、哪些方法和技巧？很多人在学习语文的时候都想着在答题的时候更规范一些，那么在这个时候你要认真仔细的去读题，一定要知道作者究竟在讲些什么，这样你才能抓住全文的中心思想你能够更好的学习。如果一个语文的题目非常简单的话，那么在这个时候你也不要大意，可能是对方设下了陷阱，你要知道中间段和...
答：2.认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。3.逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。4.检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。二、阅读理解各种题型解题技巧 1、文章开头段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后-段某句的...
答：1、动听，悦耳。2、上课，下课。3、B 同学们的朗读十分好听，鸟儿和蝴蝶都被吸引了。4、跳孔雀舞。解题思路：信息式阅读法。这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。对于大多数这类资料，读者应该使用一目十行的速读法，眼睛像电子扫描一样地在文字间快速浏览...
