我想问一下关于语法的问题
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-02
问一个关于语法的问题
表示过去某段时间发生的事情,存在的状态或者过去反复发生的动作,一般有明确的过去时间状语,如:YESTERDAY ;IN 1986;LAST YEAH等等
例:HE WORKED IN A FACTORY IN 1986.
表示过去的状态
HE SAW MR. WANG YESTERDAY.
表示过去发生的事情
I USED TO SMOKE
表示过去反复发生的动作.
你所举的例子就是描述过去事实,有表示过去时间的状语LAST YEAR.
二>现在完成时,由HAVE/HAS+过去分词
1>表示动作在说话之前已经完成,但对现在有影响.一般没有具体时间状语
例:HE HAS BEEN TO FUZHOU.表示他去过福州,但是现在不在福州
2>现在完成时还表示动作开始于过去,并持续到现在,也许还会持续下去,常与FOR和SINCE表示一段时间的状语连用,也包括SO FAR,NOW,TODAY,THIS WEEK,(MONTH,YEAR)等表示包括现在的时间在内的状语.
例:NOW I HAVE FINISHED THE WORK.
HE HAS STUDIED ENGLISH SINCE 1985.
HE HAS STUDIED ENGLISH FOR 5 YEARS.
但要注意的是短暂性动词(如:COME,GO,DIE,MARRY,BUY等)的完成时不能与FOR,SINCE等表示一段时间的词连用.
3>现在完成时还可以在时间和条件状语从句中表示将来某时完成的动作.
例:IF IT HAS STOPPED SNOWING IN THE MORNING,WE'LL GO TO THE PARK.
I'LL GO TO YOUR HOME WHEN I HAVE FINISHED MY HOMEWORK.
三>过去完成时,HAD+过去分词,即过去的过去
1>表示在过去某一时刻或者某一动作之前完成的动作或状态.句中常用BY,BEFORE,UNTIL,WHEN等词引导的时间状语.
例:I HAD LEARNT 5000 WORDS BEFORE I ENTERED THE UNIVERSITY.
BY THE END OF LAST YEAR WE HAD BULIT FIVE NEW HOUSES.
2>还可以表示过去某一时刻之前发生的动作或者状态持续到过去某个时间或持续下去.
例:BEFORE THE SLEPT,HE HAD WORKED FOR 12 HOURS.
你所举的例子仅仅只是一个陈述过去事实的句子,有明显的过去时间状语,所以用过去时.而并不能表示过去某个时刻前发生的动作与状态,故不用过去完成时
将来完成时用来表示在将来某一时间以前已经完成或一直持续的动作。经常与before+将来时间或by+将来时间连用，也可与before或by the time引导的现在时的从句连用。
1) 构成will / be going to do sth.
2) 概念
a. 状态完成：表示某事继续到将来某一时为止一直有的状态。
b. 动作完成：表示将来某一时或另一个将来的动作之前，已经完成的动作或一获得的经验。
They will have been married for 20 years by then.
You will have reached Shanghai by this time tomorrow.
将来完成时的构成
将来完成时的构成是由"shall/will + have +过去分词"构成的。
Before long he will have forgotten all about the matter.
不久他就会全然忘记这件事的。
He is somebody now. He will not have remembered his old classmates.
他现在是一个有身份的人了，他可能不会记得老同学了。
Will you have known Kevin for 10 years next month?
到下个月你认识凯文该有10年了吧？
将来完成时的用法
①表示在将来某一时间之前已完成的动作，并往往对将来某一时间产生影响。
We shall have learned 12 units by the end of this term.
到这个学期末，我们将学完12个单元。
By the time you get home I will have cleaned the house from top to bottom.
你到家之前我将把房子彻底打扫一遍。
②表示推测，相当于"must have done"结构。
You will have heard of this, I guess.
我想你已经听说过这件事了。
I am sure he will have got the information.
我相信他一定得到了这个信息。
更多的下面网站有！
参考资料：http://www.bjmti.com/album/resource/20051010_grammar/#
回答者：whocare9_9 - 高级魔法师 六级 7
have done是指现在完成时
have been doing是现在完成进行时
这两个时态有以下不同：
1）现在完成进行时和现在完成时皆可表示动作对现在产生的结果，但前者所表示的结果是直接的，而后者所表示的则是最后的结果。如：
We have heen cleaning the classroom．（a）
We have cleaned the classroom．（b）
（a）句可译为“我们打扫教室来着。”其直接结果可能是：我们身上都是灰。（b）句可以译为“我们把教室打扫过了。”其结果是：现在教室很清洁，可以用了。又，（a）句表示教室刚刚打扫过，（b）句则可能表示教室是昨天打扫的。
（2）现在完成进行时有时有延续性，现在完成时往往没有。如：
They have been widening the road．（a）
They have widened the road．（b）
（a）句的意思是他们在加宽马路，但尚未完工。（b）句的意思则是已完工了。有时现在完成时有延续性（如一些属于持续体的动词），但无临时性质。如：
Mr. Smith has been living in London since 1978．（a）
Mr. Smith has lived in London since 1979．（b）
（a）句有“史密斯先生在伦敦久居”的含义，（b）句则没有。
（3）但现在完成进行时并不总是具有临时的性质，如：
My mother has been teaching English for twenty years．（a）
My mother has taught English for twenty years.（b）
（a）句在此并无临时性质，但较口语化。（b）句则较为正式。又，（a）句表示动作现在仍在继续．并将延续下去，（b）句的动作是否延续下去，须由上下文决定，但在一般情况下都是延续下去的。
（4）现在完成进行时往往表示动作在重复，现在完成时则常常不带重复性。如：
Have you been meeting her lately？（a）
Have you met her lately？（b）
（a）句有“经常相会”之意，（b）句则没有。（b）句如与often，every day等时间状语连用，当然也表示动作在重复。
（5）现在完成进行时比较生动，有时含有明显的感情色彩，而现在完成时往往只说明一个事实，一种影响或结果，平铺直叙，没有什么感情色彩可言。如：
What have you been doing？（a）
What have you done？（b）
（a）句表示惊异。（b）句只是一个问题。
Recently Mary has been doing her work regularly．（a）
Recently Mary has done her work regularly．（b）
（a）句显然是在表扬玛丽。（b）只说明一个事实。
下面还有一例，颇为有趣:
Who's been eating my apples？（a）
Who's eaten my apples？（b）
（a）句有强烈的感情色彩，表示愤怒不满，（b）句只是希望回答的一个问题。又，（a）句兼有进行时态，所以有“苹果未被全部吃光”的意思，（b）句是完成时态，说明“苹果一个不剩了”。
（6）在否定结构中，现在完成时所否定的是谓语动词，现在完成进行时所否定的是状语。如：
He hasn't been speaking since three o'clock．（a）
He hasn't spoken since three o'clock．（b）
（a）句中所否定的不是has been speaking，而是 since three o'clock，其结构等于 He has been speaking not since three o'clock but since half past three．这是因为现在完成进行时本身是没有否定结构的原故。（b）句用的是现在完成时，而现在完成时是有否定结构的，所以（b）句中所否定的自然是has spoken，意即“从三点起他一直沉默不语，未发一言”。
have done 是用在主动句里。
I have done my homework.我做完了作业
have been done 是用在被动句里的。
My homework have been done.我的做业已经被做完了。
我想问一下关于语法的问题
答：他现在是一个有身份的人了，他可能不会记得老同学了。Will you have known Kevin for 10 years next month?到下个月你认识凯文该有10年了吧？将来完成时的用法 ①表示在将来某一时间之前已完成的动作，并往往对将来某一时间产生影响。We shall have learned 12 units by the end of this term....
问个英语的语法问题!
答：表语是a difficult concept for kids to grasp，是带有逻辑主语的kids（用for引出）不定式结构，作定语修饰concept.不定式的逻辑主语 有时，所表达的意义需要不定式有一个逻辑主语。有下面两种情况：（1）for +名词（或代词宾格）+不定式。例如：I found it impossible for him to do the job alone. ...
关于英语的语法问题
答：1、名词、形容词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等都可作表语。如：He is a good student.（名词作表语）It is warm today.（形容词作表语）That's all.（代词作表语）She was only five at that time.（数词作表语）I am here.（副词作表语）All I could do was...
问个简单的英语语法问题。
答：book是可数名词 单数 不能单独存在 前面必须有 限定词 也就是 必须有物主代词或指示代词或冠词 第二个问题 about you 是介词短语 作状语 本句语法分析 有两种方法 都对 1We是主语 were talking是谓语 about you是状语.2 we是主语 were talking about 是谓语 you 是宾语。最后补充一句 学习...
我要问几个关于最简单的英语语法问题.
答：1. D. 你要多做运动，不要只是坐在桌子前做作业 do exercise 运动 do exercises 做作业 2.A. 这种车是上海产的。be made in 没有上下文语境时，一般用一般现在时，即is made in;3.A. 胃的英文为stomach, 复数应为stomaches.4.B. 学生们踢足球半小时多后，就休息几分钟。分钟可数，所以用a...
问个英语语法问题
答：1、主谓关系，如：I don't know who to do it. 我不知道谁要做这件事。【因为do 是及物动词，后面需要宾语】I don't know who to wait. 我不知道谁要等。【因为wait 是不及物动词，后面不需要宾语】I don't know what to happen. 我不知道什么要发生。【因为happen 是不及物动词，后面...
问英语语法的一些问题,详细进来看吧
答：It is adj. for sb. to do sth.例句：It is difficult for me to clean my room 对于我来说打扫我的房间是困难的。做某事对某人来说怎么怎么样。it是一个形式主语，代表着后面的to do sth.is是be动词，翻译成 是 adj.代表着形容词，什么什么的，比如开心的，困难的。for是介词吧，好像...
问几个英语语法的问题
答：我的 问几个英语语法的问题 1.什么时候动词的进行式要双写末字母加ing?2.at,in,on分别在什么时候用(分别表时间的地点时)3.to和for分别用在什么时候望达人赐教at,on请说一下用于地点的时候的用法请举一下介词跟... 1.什么时候动词的进行式要双写末字母加ing?2.at,in,on分别在什么时候用(分别表时间的地点...
请教一个初中语法问题
答：4）连接词＋名词＋主语＋谓语。连接词在从句中作宾语或表语的定语。常见的连接词有：what，which，how many，how much，how等。如：Do you know which class he is in ？你知道他在哪个班吗？She asked me if I knew whose pen it was．她问我是否知道这是谁的钢笔。
问一个关于英语语法的问题
答：1，find it is +adj.+(for sb)to do sth 实际上是省略了that 的宾语从句，举例如下：I find that it is useful for me to read more books.I 是主语，find是谓语，后面的成分都是宾语从句。2，find it 则是it做形式宾语的用法，举例如下：I find it useful that I read more books.I ...
你把and的这个部分去掉不看，这个跟本题是无关的
其实就是使役动词let 的用法，跟不带to的不定式
简化，就是don;t let the sadness ruin the happiness
就是let sb do sth的结构
您好！
根据您的描述，建议您可以尝试以下操作解决：1.在设置—更多设置—应用程序—已安装中找到该程序，点击进入程序的信息界面选择清除缓存和数据2.建议您可以将该程序卸载之后重新下载最新版本的使用3.在设置—更多设置—系统更新—立即检测更新中升级到最新版本使用4.在设置—更多设置—恢复出厂设置—还原所有设置，请您放心，这项操作不会清除手机的数据
如果有任何问题可以随时来咨询我们的。非常感谢您对我们vivo的支持，祝您生活愉快！
表示过去某段时间发生的事情,存在的状态或者过去反复发生的动作,一般有明确的过去时间状语,如:YESTERDAY ;IN 1986;LAST YEAH等等
例:HE WORKED IN A FACTORY IN 1986.
表示过去的状态
HE SAW MR. WANG YESTERDAY.
表示过去发生的事情
I USED TO SMOKE
表示过去反复发生的动作.
你所举的例子就是描述过去事实,有表示过去时间的状语LAST YEAR.
二>现在完成时,由HAVE/HAS+过去分词
1>表示动作在说话之前已经完成,但对现在有影响.一般没有具体时间状语
例:HE HAS BEEN TO FUZHOU.表示他去过福州,但是现在不在福州
2>现在完成时还表示动作开始于过去,并持续到现在,也许还会持续下去,常与FOR和SINCE表示一段时间的状语连用,也包括SO FAR,NOW,TODAY,THIS WEEK,(MONTH,YEAR)等表示包括现在的时间在内的状语.
例:NOW I HAVE FINISHED THE WORK.
HE HAS STUDIED ENGLISH SINCE 1985.
HE HAS STUDIED ENGLISH FOR 5 YEARS.
但要注意的是短暂性动词(如:COME,GO,DIE,MARRY,BUY等)的完成时不能与FOR,SINCE等表示一段时间的词连用.
3>现在完成时还可以在时间和条件状语从句中表示将来某时完成的动作.
例:IF IT HAS STOPPED SNOWING IN THE MORNING,WE'LL GO TO THE PARK.
I'LL GO TO YOUR HOME WHEN I HAVE FINISHED MY HOMEWORK.
三>过去完成时,HAD+过去分词,即过去的过去
1>表示在过去某一时刻或者某一动作之前完成的动作或状态.句中常用BY,BEFORE,UNTIL,WHEN等词引导的时间状语.
例:I HAD LEARNT 5000 WORDS BEFORE I ENTERED THE UNIVERSITY.
BY THE END OF LAST YEAR WE HAD BULIT FIVE NEW HOUSES.
2>还可以表示过去某一时刻之前发生的动作或者状态持续到过去某个时间或持续下去.
例:BEFORE THE SLEPT,HE HAD WORKED FOR 12 HOURS.
你所举的例子仅仅只是一个陈述过去事实的句子,有明显的过去时间状语,所以用过去时.而并不能表示过去某个时刻前发生的动作与状态,故不用过去完成时
将来完成时用来表示在将来某一时间以前已经完成或一直持续的动作。经常与before+将来时间或by+将来时间连用，也可与before或by the time引导的现在时的从句连用。
1) 构成will / be going to do sth.
2) 概念
a. 状态完成：表示某事继续到将来某一时为止一直有的状态。
b. 动作完成：表示将来某一时或另一个将来的动作之前，已经完成的动作或一获得的经验。
They will have been married for 20 years by then.
You will have reached Shanghai by this time tomorrow.
将来完成时的构成
将来完成时的构成是由"shall/will + have +过去分词"构成的。
Before long he will have forgotten all about the matter.
不久他就会全然忘记这件事的。
He is somebody now. He will not have remembered his old classmates.
他现在是一个有身份的人了，他可能不会记得老同学了。
Will you have known Kevin for 10 years next month?
到下个月你认识凯文该有10年了吧？
将来完成时的用法
①表示在将来某一时间之前已完成的动作，并往往对将来某一时间产生影响。
We shall have learned 12 units by the end of this term.
到这个学期末，我们将学完12个单元。
By the time you get home I will have cleaned the house from top to bottom.
你到家之前我将把房子彻底打扫一遍。
②表示推测，相当于"must have done"结构。
You will have heard of this, I guess.
我想你已经听说过这件事了。
I am sure he will have got the information.
我相信他一定得到了这个信息。
更多的下面网站有！
参考资料：http://www.bjmti.com/album/resource/20051010_grammar/#
回答者：whocare9_9 - 高级魔法师 六级 7
have done是指现在完成时
have been doing是现在完成进行时
这两个时态有以下不同：
1）现在完成进行时和现在完成时皆可表示动作对现在产生的结果，但前者所表示的结果是直接的，而后者所表示的则是最后的结果。如：
We have heen cleaning the classroom．（a）
We have cleaned the classroom．（b）
（a）句可译为“我们打扫教室来着。”其直接结果可能是：我们身上都是灰。（b）句可以译为“我们把教室打扫过了。”其结果是：现在教室很清洁，可以用了。又，（a）句表示教室刚刚打扫过，（b）句则可能表示教室是昨天打扫的。
（2）现在完成进行时有时有延续性，现在完成时往往没有。如：
They have been widening the road．（a）
They have widened the road．（b）
（a）句的意思是他们在加宽马路，但尚未完工。（b）句的意思则是已完工了。有时现在完成时有延续性（如一些属于持续体的动词），但无临时性质。如：
Mr. Smith has been living in London since 1978．（a）
Mr. Smith has lived in London since 1979．（b）
（a）句有“史密斯先生在伦敦久居”的含义，（b）句则没有。
（3）但现在完成进行时并不总是具有临时的性质，如：
My mother has been teaching English for twenty years．（a）
My mother has taught English for twenty years.（b）
（a）句在此并无临时性质，但较口语化。（b）句则较为正式。又，（a）句表示动作现在仍在继续．并将延续下去，（b）句的动作是否延续下去，须由上下文决定，但在一般情况下都是延续下去的。
（4）现在完成进行时往往表示动作在重复，现在完成时则常常不带重复性。如：
Have you been meeting her lately？（a）
Have you met her lately？（b）
（a）句有“经常相会”之意，（b）句则没有。（b）句如与often，every day等时间状语连用，当然也表示动作在重复。
（5）现在完成进行时比较生动，有时含有明显的感情色彩，而现在完成时往往只说明一个事实，一种影响或结果，平铺直叙，没有什么感情色彩可言。如：
What have you been doing？（a）
What have you done？（b）
（a）句表示惊异。（b）句只是一个问题。
Recently Mary has been doing her work regularly．（a）
Recently Mary has done her work regularly．（b）
（a）句显然是在表扬玛丽。（b）只说明一个事实。
下面还有一例，颇为有趣:
Who's been eating my apples？（a）
Who's eaten my apples？（b）
（a）句有强烈的感情色彩，表示愤怒不满，（b）句只是希望回答的一个问题。又，（a）句兼有进行时态，所以有“苹果未被全部吃光”的意思，（b）句是完成时态，说明“苹果一个不剩了”。
（6）在否定结构中，现在完成时所否定的是谓语动词，现在完成进行时所否定的是状语。如：
He hasn't been speaking since three o'clock．（a）
He hasn't spoken since three o'clock．（b）
（a）句中所否定的不是has been speaking，而是 since three o'clock，其结构等于 He has been speaking not since three o'clock but since half past three．这是因为现在完成进行时本身是没有否定结构的原故。（b）句用的是现在完成时，而现在完成时是有否定结构的，所以（b）句中所否定的自然是has spoken，意即“从三点起他一直沉默不语，未发一言”。
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My homework have been done.我的做业已经被做完了。
答：他现在是一个有身份的人了，他可能不会记得老同学了。Will you have known Kevin for 10 years next month?到下个月你认识凯文该有10年了吧？将来完成时的用法 ①表示在将来某一时间之前已完成的动作，并往往对将来某一时间产生影响。We shall have learned 12 units by the end of this term....
答：表语是a difficult concept for kids to grasp，是带有逻辑主语的kids（用for引出）不定式结构，作定语修饰concept.不定式的逻辑主语 有时，所表达的意义需要不定式有一个逻辑主语。有下面两种情况：（1）for +名词（或代词宾格）+不定式。例如：I found it impossible for him to do the job alone. ...
答：1、名词、形容词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等都可作表语。如：He is a good student.（名词作表语）It is warm today.（形容词作表语）That's all.（代词作表语）She was only five at that time.（数词作表语）I am here.（副词作表语）All I could do was...
答：book是可数名词 单数 不能单独存在 前面必须有 限定词 也就是 必须有物主代词或指示代词或冠词 第二个问题 about you 是介词短语 作状语 本句语法分析 有两种方法 都对 1We是主语 were talking是谓语 about you是状语.2 we是主语 were talking about 是谓语 you 是宾语。最后补充一句 学习...
答：1. D. 你要多做运动，不要只是坐在桌子前做作业 do exercise 运动 do exercises 做作业 2.A. 这种车是上海产的。be made in 没有上下文语境时，一般用一般现在时，即is made in;3.A. 胃的英文为stomach, 复数应为stomaches.4.B. 学生们踢足球半小时多后，就休息几分钟。分钟可数，所以用a...
答：1、主谓关系，如：I don't know who to do it. 我不知道谁要做这件事。【因为do 是及物动词，后面需要宾语】I don't know who to wait. 我不知道谁要等。【因为wait 是不及物动词，后面不需要宾语】I don't know what to happen. 我不知道什么要发生。【因为happen 是不及物动词，后面...
答：It is adj. for sb. to do sth.例句：It is difficult for me to clean my room 对于我来说打扫我的房间是困难的。做某事对某人来说怎么怎么样。it是一个形式主语，代表着后面的to do sth.is是be动词，翻译成 是 adj.代表着形容词，什么什么的，比如开心的，困难的。for是介词吧，好像...
答：我的 问几个英语语法的问题 1.什么时候动词的进行式要双写末字母加ing?2.at,in,on分别在什么时候用(分别表时间的地点时)3.to和for分别用在什么时候望达人赐教at,on请说一下用于地点的时候的用法请举一下介词跟... 1.什么时候动词的进行式要双写末字母加ing?2.at,in,on分别在什么时候用(分别表时间的地点...
答：4）连接词＋名词＋主语＋谓语。连接词在从句中作宾语或表语的定语。常见的连接词有：what，which，how many，how much，how等。如：Do you know which class he is in ？你知道他在哪个班吗？She asked me if I knew whose pen it was．她问我是否知道这是谁的钢笔。
答：1，find it is +adj.+(for sb)to do sth 实际上是省略了that 的宾语从句，举例如下：I find that it is useful for me to read more books.I 是主语，find是谓语，后面的成分都是宾语从句。2，find it 则是it做形式宾语的用法，举例如下：I find it useful that I read more books.I ...
