简述新课程倡导的教学观。

【答案】：(1)教学是课程创生与开发的过程;
(2)教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程;
(3)教学重过程甚于重结论;
(4)教学更为关注人而不只是学科。

简述新课程背景下所倡导的教育观。
答：新课改的教育观包括学生观、教师观、教学观三大方面。学生观。学生观包括：学生是发展的人，学生是独特的人，学生是具有独立意义的人。教师观。教师观包括教师角色于教学行为两部分：1.新课程倡导的教师角色（1）从教师与学生的关系看，教师应该是学生学习的促进者；（2）从教学与研究的关系看，教师应...

下列属于我国新课程倡导的教学观念的是()。
答：解析：新课程所倡导的教学观：（1）教学是课程创新与开发的过程。（2）教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。（3）教学重过程甚于重结论。（4）教学更为关注人而不只是科学。

新课程倡导什么样的教学观
答：(1)结论和过程的关系：教学相长。(2)提倡重结论的同时更重过程的意义。4、教学从“关注学科”转向“关注人”(1)以学科为本位的教学理念的局限：重认知轻情感，重教书轻育人。(2)关注人的教学理念的表现：关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。

教资笔试中的教学观怎么理解
答：新课程所倡导的教学观认为教师和学生是课程的有机构成部分，是课程的创造者和主体，他们共同参与课程开发的过程。教学不只是课程传递和执行的过程，更是课程创生与开发的过程。（2）教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。传统教学中，教师负责教，学生只管学，教学就是对学生单向的“培养”活动。新...

新课程倡导什么样的教师观
答：新课程倡导的教学观念主要体现在三方面：一、教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程；二、教学重结论更重过程；三、教学应关注人的发展。新课程倡导什么样的教学观念？笔者认为，主要体现在如下方面：一、教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程 教与学的关系问题是教学过程的本质问题，同时也是教学...

新课程的教育观主要包括哪些内容?
答：新课程的教育观主要包括以下几个方面的内容：学生主体性。新课程的教育观强调学生的主体性，将学生作为课程设计和实施的中心，关注学生的兴趣和需求，倡导学生自主学习，鼓励学生探究和发现知识。多样化。新课程的教育观反对一刀切的教育模式，倡导多元化的教学方式，支持多元化的评价方式，注重学生的个性差异和...

简述基础教育课程改革倡导的教材观。
答：新课程将教材视为“跳板”而非“圣经”。新的课程计划和课程标准为教学活动预留了充分的空间，视教材为材料，开放教材，鼓励教师充实并超越教材。教师将教材视为教学活动的“跳板”，使之成为学生学习和创新的有力凭借。

新课改的五观是什么
答：1、功能观:从“大课程”的观念来构建新的课程。教的过程、学的过程和评价的过程，是一个系统工程。强调知识和技能、过程和方法、情感、态度和价值观的培养。2、教学观:是一个信息和情感交流、沟通，师生积极互动、共同发展的过程。3、教师观:学生发展的促进者，课程的开发和建设者，教育教学的研究者;...

新课程倡导怎样的教师观?
答：1· 新课程不仅要求教师的观念要更新，而且要求教师的角色要转变。2· 新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，必然也要求教师的教学行为产生相应的变化 新课程实现教师角色的转变 （1）从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者。（2）从教学与研究的关系看，新课程要求教师...

新课程理念的概念
答：一、学生发展为本。新课程理念的核心是学生，它强调教育要面向全体学生，关注学生的全面发展，尊重学生的个性差异，激发学生的主体活力。这意味着教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的能力、情感态度和价值观。二、倡导自主学习和合作学习。新课程理念强调学生应成为学习的主体，倡导自主学习和合作学习...