写一篇童话故事，要求想象力丰富，有趣。
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-07
太空航行
几十年以后，我已经成为了一个优秀的航天员。
2028年1月21日这天，我驾驶着一艘宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找生命。就在我离开地球三天时，我透过和舷窗，看见了一个美丽的星球。啊！这是什么星球呀？是那么的玲珑剔透、和蔼可亲。我立刻操控飞船向这个美丽的星球飞去。这时，一阵强风向我吹来，飞船的尾翼立刻失去了平衡，我也被震昏了，随着强风到处飘荡。过了一会儿，飞船里的危险指示灯忽然叫了起来，我被吵醒了，立刻爬了起来，在大屏幕里观察飞船后方。啊！飞船后方是一个无底的黑洞，强风正在把飞船向黑洞吹去，我立刻按下紧急脱接钮，让飞船尾翼与飞船脱离，然后又按下光速飞行钮，以光速冲出了强风。但是，我现在是在哪儿呢？我按下了座标定位钮。哦！原来我已经飞出了太阳系，我又立刻找到了那个星球的方向，又以光速向它飞去。就快到达时，一群陨石碎片向我飞来。哈哈哈，这可拦不住我。我握紧操纵杆，准备迎接挑战。
左飞飞，右飞飞，我是快乐的小蜜蜂。哈哈，毫不费劲我就冲出了陨石群。就在这时我发现后面来了一大堆无人驾驶飞船，那颗美丽的星球上也飞起了一大堆无人驾驶飞船。哦！原来是要开战了，我帮哪一边呢？就帮美丽的星球这边吧。我调转“车头”，按下激光按钮，加入了战争。哈哈，人多力量大呀！不一会，敌人就被打得屁滚尿流了。这时，我的大屏幕上出现了一则信息，原来是友军发送过来的感谢信，还有邀请我去他们的星球上做客。我也回了一封信，说：“我正想到你们星球上去看一看呢。”之后，我便随着他们一起到他们的星球上去了。5、4、3、2、1——降落。我缓缓地走下了飞船。啊！这-这儿怎么了无人烟呀？难道我在飞船上看到的全是假象？我回头看了看，啊！他们把我的飞船全包围了起来。“你，你们？”“哈哈哈，地球人，这是你自作自受。那股强风和陨石群是我们给你的警告，你竟然还要来。正好，我们正要和这座星球原来的主人作战，你却帮了我们。哈哈哈，现在就是你人生的最后一刻了。”啊！怎么办呀？不如先投降他们吧！对，就这样。“哼，好心没好报，我帮你们就是想加入你们呀，你们居然想杀了我，哼。”“哦，真的吗？可惜的就是我们从不相信任何人。”就在他们想拿起枪对准我时。突然，他们一声尖叫，便到了下去。原来是这颗星球原来的主人救了我。他们还告诉我，这是离太阳系最近的一颗行星，叫‘光之星’一直与‘黑之星’和‘惑之星’对抗，两天前，他们正好占领了我们，今天，你也正好弄拙成巧，吸引了他们的注意力，我们才重新回来的。“哦”原来是这样。之后，我帮助他们重新建好了星球，便准备返回地球了。
2028年5月21日我从光之星上起飞。5月31日21时30分11秒我回到了地球。之后，我带领地球人陆续到他们星球上去做客，他们也陆续来到地球上做客。就在这年，我们终于有了外星朋友！
给小朋友讲的睡前童话小故事【四篇】
答：童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。下面是 考 网整理分享的给小朋友讲的睡前童话小故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢! 1.给小朋友讲的睡前童话小故事:照哈哈镜的狮子 有件事情真好笑,小猫和狮子比大小。 有一天,狮子抓住...
写童话故事作文
答：你知道作文怎样写才规范吗?以下是我为大家收集的写童话故事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 写童话故事作文 篇1 写一篇童话故事作文,锻炼自己的文笔和想象力!下面是我给大家整理的童话故事作文,希望能帮到大家! 童话故事作文一:小乌龟的奇妙之旅 从前,有一只小乌龟行调皮,一直吵着要去一亿多年前恐龙时代的...
怎么写童话故事作文三年级
答：【童话故事作文三】 在一个阳光明媚的春天里,一只小虫儿出生了,它非常好动,刚出生就到处乱爬,东看看,西瞧瞧,经常要求妈妈让它自己出去旅行、去冒险,当小虫儿终于长到了一岁的时候,在一天早上,小虫儿妈妈对它说:“你现在可以独自去冒险了!”小虫儿听到了兴奋极了,连声说:“”谢谢……妈妈有些舍不得地说:“...
写一篇童话故事,要求想象力丰富,有趣。
答：吸引了他们的注意力，我们才重新回来的。“哦”原来是这样。之后，我帮助他们重新建好了星球，便准备返回地球了。2028年5月21日我从光之星上起飞。5月31日21时30分11秒我回到了地球。之后，我带领地球人陆续到他们星球上去做客，他们也陆续来到地球上做客。就在这年，我们终于有了外星朋友！
《安徒生童话》中哪些是想象力特别丰富的故事是?
答：亲，您好，《安徒生童话》中的很多故事都具有想象力丰富的特点，以下是一些例子：《卖火柴的小女孩》：小女孩瑰丽的幻想世界和悲惨的现实生活交织在一起，展现了作者对生命与死亡的思考。《丑小鸭》：通过一个鸭子成长为美丽天鹅的故事，展现了自我认知、成长和接纳的重要性。《小人儿》：小人儿的微小身躯...
童话故事小学作文
答：老师知道,爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心,学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋,拿起笔来编写童话故事吧! 二、说说童话故事,深入体会 1.自主学习,合作学习。 (1)请同学们先读读习作的要求,然后小组讨论一下,看看这次习作要求有几方面的内容。 (2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么...
写一篇关于童话故事的作文怎么写
答：1、有一只山羊正在草地上津津有味地吃草。忽然，有一只狮子扑了过来，露出尖锐的牙齿，饥饿的眼光盯着山羊，山羊被吓得魂飞魄散。可是这只山羊很聪明，也很灵活，它马上就镇静了下来。它想了想转过头对狮子说：“我吃过十头大象，三十只老虎，味道都不合我的胃口。不知道狮子肉如何。”狮子听见了...
小学童话作文
答：一、我们在写之前要弄清什么是童话? 童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。 二、童话都有哪些特点呢? 第...
...的想象,以“太阳、小树、水滴、草”为主人公,编一篇童话故事...
答：太阳小草，与雨水的小草故事 田有高太阳还能说话，一天一棵小树，对太阳说太阳太阳，快给我充足的阳光吧，太阳用尽了力气说，哈哈，小事，我一定满足你的愿望，榆树市，他就开启了暴晒的工人叫谁，小草剪老顶着满头大汗，对太阳说太阳公公，太阳公公会强来小水滴，不然我就得被渴死啦，太阳公公又急...
写一篇童话故事作文,要有两到三个角色,要求描写丰富。小学三年级上册习...
答：我帮你们搞，但是有个要求。大狼问是什么要求？老鼠说：我和大米一起去。大狼说：好吧！带多少个人都没问题。老鼠搞呀搞，搞两天就搞好了。之后大狼说：你真厉害，我以后叫你屋子好帮手吧！老鼠说:好吧!那我以后叫你狼大叔好吗?大狼说:好吧!老鼠和大米回到家看到了门上有一张纸写着，你们上...
几十年以后，我已经成为了一个优秀的航天员。
2028年1月21日这天，我驾驶着一艘宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找生命。就在我离开地球三天时，我透过和舷窗，看见了一个美丽的星球。啊！这是什么星球呀？是那么的玲珑剔透、和蔼可亲。我立刻操控飞船向这个美丽的星球飞去。这时，一阵强风向我吹来，飞船的尾翼立刻失去了平衡，我也被震昏了，随着强风到处飘荡。过了一会儿，飞船里的危险指示灯忽然叫了起来，我被吵醒了，立刻爬了起来，在大屏幕里观察飞船后方。啊！飞船后方是一个无底的黑洞，强风正在把飞船向黑洞吹去，我立刻按下紧急脱接钮，让飞船尾翼与飞船脱离，然后又按下光速飞行钮，以光速冲出了强风。但是，我现在是在哪儿呢？我按下了座标定位钮。哦！原来我已经飞出了太阳系，我又立刻找到了那个星球的方向，又以光速向它飞去。就快到达时，一群陨石碎片向我飞来。哈哈哈，这可拦不住我。我握紧操纵杆，准备迎接挑战。
左飞飞，右飞飞，我是快乐的小蜜蜂。哈哈，毫不费劲我就冲出了陨石群。就在这时我发现后面来了一大堆无人驾驶飞船，那颗美丽的星球上也飞起了一大堆无人驾驶飞船。哦！原来是要开战了，我帮哪一边呢？就帮美丽的星球这边吧。我调转“车头”，按下激光按钮，加入了战争。哈哈，人多力量大呀！不一会，敌人就被打得屁滚尿流了。这时，我的大屏幕上出现了一则信息，原来是友军发送过来的感谢信，还有邀请我去他们的星球上做客。我也回了一封信，说：“我正想到你们星球上去看一看呢。”之后，我便随着他们一起到他们的星球上去了。5、4、3、2、1——降落。我缓缓地走下了飞船。啊！这-这儿怎么了无人烟呀？难道我在飞船上看到的全是假象？我回头看了看，啊！他们把我的飞船全包围了起来。“你，你们？”“哈哈哈，地球人，这是你自作自受。那股强风和陨石群是我们给你的警告，你竟然还要来。正好，我们正要和这座星球原来的主人作战，你却帮了我们。哈哈哈，现在就是你人生的最后一刻了。”啊！怎么办呀？不如先投降他们吧！对，就这样。“哼，好心没好报，我帮你们就是想加入你们呀，你们居然想杀了我，哼。”“哦，真的吗？可惜的就是我们从不相信任何人。”就在他们想拿起枪对准我时。突然，他们一声尖叫，便到了下去。原来是这颗星球原来的主人救了我。他们还告诉我，这是离太阳系最近的一颗行星，叫‘光之星’一直与‘黑之星’和‘惑之星’对抗，两天前，他们正好占领了我们，今天，你也正好弄拙成巧，吸引了他们的注意力，我们才重新回来的。“哦”原来是这样。之后，我帮助他们重新建好了星球，便准备返回地球了。
2028年5月21日我从光之星上起飞。5月31日21时30分11秒我回到了地球。之后，我带领地球人陆续到他们星球上去做客，他们也陆续来到地球上做客。就在这年，我们终于有了外星朋友！
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答：老师知道,爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心,学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋,拿起笔来编写童话故事吧! 二、说说童话故事,深入体会 1.自主学习,合作学习。 (1)请同学们先读读习作的要求,然后小组讨论一下,看看这次习作要求有几方面的内容。 (2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么...
答：1、有一只山羊正在草地上津津有味地吃草。忽然，有一只狮子扑了过来，露出尖锐的牙齿，饥饿的眼光盯着山羊，山羊被吓得魂飞魄散。可是这只山羊很聪明，也很灵活，它马上就镇静了下来。它想了想转过头对狮子说：“我吃过十头大象，三十只老虎，味道都不合我的胃口。不知道狮子肉如何。”狮子听见了...
答：一、我们在写之前要弄清什么是童话? 童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。 二、童话都有哪些特点呢? 第...
答：太阳小草，与雨水的小草故事 田有高太阳还能说话，一天一棵小树，对太阳说太阳太阳，快给我充足的阳光吧，太阳用尽了力气说，哈哈，小事，我一定满足你的愿望，榆树市，他就开启了暴晒的工人叫谁，小草剪老顶着满头大汗，对太阳说太阳公公，太阳公公会强来小水滴，不然我就得被渴死啦，太阳公公又急...
答：我帮你们搞，但是有个要求。大狼问是什么要求？老鼠说：我和大米一起去。大狼说：好吧！带多少个人都没问题。老鼠搞呀搞，搞两天就搞好了。之后大狼说：你真厉害，我以后叫你屋子好帮手吧！老鼠说:好吧!那我以后叫你狼大叔好吗?大狼说:好吧!老鼠和大米回到家看到了门上有一张纸写着，你们上...
