觉得三个月的宝宝还小，要怎么进行早教
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俗语说，孩子是父母的一面镜子，要想教育出优秀的孩子，父母就必须先学习。这里有
0-36月宝宝的早教教案 ，希望对您有帮助.
此时，宝宝即将满3个月了，他的大动作、精细动作的能力和过去相比都有着很大的提高。现在也是宝宝脑细胞增长的第二个高峰，爸爸妈妈要充分利用这个早教的好时机。 宝宝俯卧抬头的时间越来越长，并且能够把头和肩膀高高地抬起。 经常让宝宝做这样的练习，可以让他的肌肉更加强壮。俯卧可以带给宝宝更广泛的视觉空间，他可以更好地看到周围的环境，宝宝因而可能会越来越喜欢翻身，并且会非常熟练地从仰卧位变成侧卧位甚至变成俯卧位。宝宝会经常用一只手抓住另一只手，他想要去碰任何他够得着的东西。假如宝宝抓在手上的东西掉了，他会去寻找。宝宝的视力逐渐敏锐，他能够看到更多的物体细节，并且能够用眼睛很好地追踪物品移动的方向。
1-3个月婴儿的运动功能
1个月婴儿的活动全身没有规律，头可以稍稍转动，会试着抬头，喜欢弯曲腿脚。
2个月的婴儿竖抱时，头可以稍稍挺直，并可以随视线而转动。婴儿的双手活动变得频繁。经常本能地将手伸到头部附近，抓几下耳朵、眼睛，并会将手伸进口中吸吮。开心时，手臂和腿还会较大幅度地舞动。
3个月婴儿的头能挺直，可以更灵活地随视线转动。俯卧时可以稳稳地抬起头。可以用手抓起身旁的衣被，喝奶时也能用手扶住奶瓶。蹬腿动作比较有力，会经常举高腿脚又放下。
一、认知能力的培养
1、视觉训练：婴儿仰卧位，在小儿胸部上方20～30cm 用玩具，最好是红颜色或黑白对比鲜明的玩具吸引小儿注意，并训练小儿视线随物体作上下、左右、圆圈、远近、斜线等方向运动，来刺激视觉发育，发展眼球运动的灵活性及协调性。
2、听觉训练：家长可在小儿周围不同方向，用说话声或玩具声训练小儿转头寻找声源。母亲的声音是婴儿最喜爱听的声音之一。妈妈用愉快、亲切、温柔的语调，面对面地和婴儿说话，可吸引小儿注意成人说话的声音、表情、口形等，诱发婴儿良好、积极的情绪和发音的欲望。当然，不要突然使用过大的声音，以免婴儿受惊吓。
3、触觉训练：婴儿面颊、口唇、眉弓、手指头或脚趾头等处对触压觉很敏感。可利用手或各种形状、质地的物体进行触觉练习。光滑的丝绸围巾、粗糙的麻布 、柔软的羽毛、棉花、头梳齿、粗细不同的毛巾或海绵、几何形状的玩具均可让小儿产生不同的触觉感，有助于发展小儿的触觉识别能力。
4、味、嗅、温度等感知觉训练：利用日常生活，发展婴儿各种感觉。如吃饭时，用筷子蘸莱汁给婴儿尝尝；吃苹果时让婴儿闻闻苹果香味；用奶瓶喂奶时，让孩子用手感受一下奶瓶的温度等等，均有助于婴儿感知觉的发展。
二、动作能力的培养
1、抬头练习
（1）俯卧抬头：使小儿俯卧，两臂屈肘于胸前，成人在小儿头侧引逗小儿抬头，开始训练每次30秒钟，以后可根据小儿训练情况逐渐延长至3分钟左右。
（2）坐位竖头：将婴儿抱坐在成人一只前臂上，婴儿的头背部贴在成人前胸，成人一只手抱住婴儿的胸部，使小儿面前呈现广阔的空间，能注视到周围更多新奇的东西，这可激发小儿兴趣，使小儿主动练习竖头。也可让婴儿胸部贴在成人的胸前和肩部，使婴儿的头位于成人肩部以上，用另一只手托住婴儿的头、颈、背，以防止小儿头后仰。
2、侧翻训练
（1）转侧练习：用小儿感兴趣的发声玩具，在小儿头部左右侧逗引小儿，使小儿头部侧转注意玩具。每次训练2～3分钟，每日数次。这可促进颈肌的灵活性和协调性，为侧翻身作准备。
（2）侧翻练习：小儿满月后，可开始训练侧翻动作。先用一个发声玩具，吸引小儿转头注视，然后，成人一手握住小儿一只手，另一只手将小儿同侧腿搭在另一条腿上，辅助小儿向对侧侧翻注视，左右轮流侧翻练习，以帮助小儿感觉体位的变化，学习侧翻动作。每日2次，每次侧翻2～3次。
3、手部动作训练
（1）手部感知练习：在婴儿手腕部系上铃铛或红色手帕、鲜艳的手镯，来吸引小儿对手部的感知，帮助他感知手的存在、体验手的动作。可隔一段时间变更一种系法，看看婴儿注意到这些变化没有。
（2）抓握练习：握着小儿的手，帮助其触碰、抓握面前悬吊的玩具，吸引他抓握，可促进眼手的协调和视知觉的形成。
三、习惯和生活能力的培养
1、培养清洁卫生的习惯：小儿每次哺喂完，都帮他擦擦嘴。早晨起床后为他洗脸、洗手、入睡前再给他洗脸、洗手、洗脚、洗臀部，在固定时间洗澡等等，均可培养小儿爱清洁的良好习惯。
2、独立能力的培养：应尽量多和孩子交流，但整天陪在小儿身边也是完全不必要的。孩子醒来时，可让他独自躺在床上活动一下四肢、四处看看，睡眠时，妈妈也不必要陪同躺下。
四、社会交往能力的培养
满足婴儿逐渐形成的各种生理需求和认识要求，是婴儿积极情绪产生的主要条件，也是婴儿学会与人交往的基础。借助以下方法，可促进婴儿社会交往能力的形成和发展。
新生儿会对大人的声音和触摸产生反应，表现出愉快和安静等。2~3个月时，婴儿的啼哭、笑、伸手等行为及发声和眼神都表示出情绪的变化。2个月的婴儿已经有愉快或不开心的表情。3个月的婴儿开心时会笑得很大声。有意识地微笑是婴儿社会行为的表现，是婴儿智能发育的重要标志。
婴儿期是语言开始发育的阶段。1个月时的婴儿是反射性发声，因为生理上的需要而出现哭喊反射。1个月后出现的条件反射性发声，是用不同的声音表示不同的意思。2~3个月以发声为快乐，可以发“咿”、“啊”等音，见到熟悉的人也会和主动打招呼哦。
三个月的宝宝因为月龄小，所以还不太适宜进行太剧烈的运动或者强迫宝宝学某些东西。此时除了保证宝宝有充足的睡眠外，可以给宝宝播放一些轻松的音乐，挂一些多彩垂吊型的玩具，此时的宝宝对移动的物体非常感兴趣，可以刺激宝宝视觉发育。希望我的回答能帮助您，祝孩子健康成长。
答：宝妈一定要让宝宝养成单独睡的习惯，这样孩子才会愿意远离父母，有一个好的习惯会陪伴孩子一生。孩子有了好习惯就会有学习的动力，就会有学习兴趣，如果没有学习兴趣，孩子也不愿学习。
答：两三个月的婴儿如何进行早教 开始用小勺时,只需盛部分液体,将小勺伸进婴儿舌中部,把小勺略作倾斜,将液体倒入口腔,小勺子仍留在舌中部,接住其从咽部反流出来的液体。妈妈松手让宝宝自己玩,宝宝会舞动四肢甚至晃动身体去使铃铛作响。妈妈帮助宝宝把一侧肘部放好,宝宝会主动把另一侧也放好,使整个胸部都撑起来,...
答：因为宝宝的年纪还比较小，基本上是听不懂什么教育的，所以在这个阶段只要让宝宝每天吃好，睡好，不要着凉就行，教育的事情也可以让宝宝大一点的时候再进行教育。
答：一、面对3个月的婴儿时，家长需要进行早教吗？首先我们要知道宝宝在三个月左右的时候就会用手抓东西了，这个时候就可以适当地锻炼孩子的手部协调能力，要知道在三个月的时候宝宝就会喜欢在抽纸，他们对于纸有一种强硬的执念，同时也会摸到遥控器进行玩耍，这两种物品对于宝宝来说是很重要的玩具，他们在玩...
答：早期教育中父母应该怎么给孩子进行早教呢,婴儿在幼儿时期还很小,各方面意识还不成熟,所以早教重在于环境教育和引导刺激。那么早期教育中父母应该怎么给孩子进行早教呢? 早期教育中父母应该怎么给孩子进行早教呢1 1、看玩具游戏 在宝宝的床头放一些色彩斑斓,可爱逗趣的玩具,想办法来吸引孩子的目光,这实在锻炼孩子注意物...
答：控制好时间，就可以避免宝宝需要喂奶或者制造麻烦。除了避免喂奶的尴尬，不会打扰宝宝的生物钟，还能让宝宝在家睡个好觉。4.不要走得太远 宝宝还小，出门尽量选择离家近的地方，这样有需要的时候可以尽快回家。另外，不要去太偏僻的地方。除了交通不便，可能还有很多蚊子之类的虫子。要知道，小月的宝宝最...
