觉得三个月的宝宝还小,要怎么进行早教
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俗语说,孩子是父母的一面镜子,要想教育出优秀的孩子,父母就必须先学习。这里有
0-36月宝宝的早教教案 ,希望对您有帮助.
此时,宝宝即将满3个月了,他的大动作、精细动作的能力和过去相比都有着很大的提高。现在也是宝宝脑细胞增长的第二个高峰,爸爸妈妈要充分利用这个早教的好时机。 宝宝俯卧抬头的时间越来越长,并且能够把头和肩膀高高地抬起。 经常让宝宝做这样的练习,可以让他的肌肉更加强壮。俯卧可以带给宝宝更广泛的视觉空间,他可以更好地看到周围的环境,宝宝因而可能会越来越喜欢翻身,并且会非常熟练地从仰卧位变成侧卧位甚至变成俯卧位。宝宝会经常用一只手抓住另一只手,他想要去碰任何他够得着的东西。假如宝宝抓在手上的东西掉了,他会去寻找。宝宝的视力逐渐敏锐,他能够看到更多的物体细节,并且能够用眼睛很好地追踪物品移动的方向。
1-3个月婴儿的运动功能
1个月婴儿的活动全身没有规律,头可以稍稍转动,会试着抬头,喜欢弯曲腿脚。
2个月的婴儿竖抱时,头可以稍稍挺直,并可以随视线而转动。婴儿的双手活动变得频繁。经常本能地将手伸到头部附近,抓几下耳朵、眼睛,并会将手伸进口中吸吮。开心时,手臂和腿还会较大幅度地舞动。
3个月婴儿的头能挺直,可以更灵活地随视线转动。俯卧时可以稳稳地抬起头。可以用手抓起身旁的衣被,喝奶时也能用手扶住奶瓶。蹬腿动作比较有力,会经常举高腿脚又放下。
一、认知能力的培养
1、视觉训练:婴儿仰卧位,在小儿胸部上方20~30cm 用玩具,最好是红颜色或黑白对比鲜明的玩具吸引小儿注意,并训练小儿视线随物体作上下、左右、圆圈、远近、斜线等方向运动,来刺激视觉发育,发展眼球运动的灵活性及协调性。
2、听觉训练:家长可在小儿周围不同方向,用说话声或玩具声训练小儿转头寻找声源。母亲的声音是婴儿最喜爱听的声音之一。妈妈用愉快、亲切、温柔的语调,面对面地和婴儿说话,可吸引小儿注意成人说话的声音、表情、口形等,诱发婴儿良好、积极的情绪和发音的欲望。当然,不要突然使用过大的声音,以免婴儿受惊吓。
3、触觉训练:婴儿面颊、口唇、眉弓、手指头或脚趾头等处对触压觉很敏感。可利用手或各种形状、质地的物体进行触觉练习。光滑的丝绸围巾、粗糙的麻布 、柔软的羽毛、棉花、头梳齿、粗细不同的毛巾或海绵、几何形状的玩具均可让小儿产生不同的触觉感,有助于发展小儿的触觉识别能力。
4、味、嗅、温度等感知觉训练:利用日常生活,发展婴儿各种感觉。如吃饭时,用筷子蘸莱汁给婴儿尝尝;吃苹果时让婴儿闻闻苹果香味;用奶瓶喂奶时,让孩子用手感受一下奶瓶的温度等等,均有助于婴儿感知觉的发展。
二、动作能力的培养
1、抬头练习
(1)俯卧抬头:使小儿俯卧,两臂屈肘于胸前,成人在小儿头侧引逗小儿抬头,开始训练每次30秒钟,以后可根据小儿训练情况逐渐延长至3分钟左右。
(2)坐位竖头:将婴儿抱坐在成人一只前臂上,婴儿的头背部贴在成人前胸,成人一只手抱住婴儿的胸部,使小儿面前呈现广阔的空间,能注视到周围更多新奇的东西,这可激发小儿兴趣,使小儿主动练习竖头。也可让婴儿胸部贴在成人的胸前和肩部,使婴儿的头位于成人肩部以上,用另一只手托住婴儿的头、颈、背,以防止小儿头后仰。
2、侧翻训练
(1)转侧练习:用小儿感兴趣的发声玩具,在小儿头部左右侧逗引小儿,使小儿头部侧转注意玩具。每次训练2~3分钟,每日数次。这可促进颈肌的灵活性和协调性,为侧翻身作准备。
(2)侧翻练习:小儿满月后,可开始训练侧翻动作。先用一个发声玩具,吸引小儿转头注视,然后,成人一手握住小儿一只手,另一只手将小儿同侧腿搭在另一条腿上,辅助小儿向对侧侧翻注视,左右轮流侧翻练习,以帮助小儿感觉体位的变化,学习侧翻动作。每日2次,每次侧翻2~3次。
3、手部动作训练
(1)手部感知练习:在婴儿手腕部系上铃铛或红色手帕、鲜艳的手镯,来吸引小儿对手部的感知,帮助他感知手的存在、体验手的动作。可隔一段时间变更一种系法,看看婴儿注意到这些变化没有。
(2)抓握练习:握着小儿的手,帮助其触碰、抓握面前悬吊的玩具,吸引他抓握,可促进眼手的协调和视知觉的形成。
三、习惯和生活能力的培养
1、培养清洁卫生的习惯:小儿每次哺喂完,都帮他擦擦嘴。早晨起床后为他洗脸、洗手、入睡前再给他洗脸、洗手、洗脚、洗臀部,在固定时间洗澡等等,均可培养小儿爱清洁的良好习惯。
2、独立能力的培养:应尽量多和孩子交流,但整天陪在小儿身边也是完全不必要的。孩子醒来时,可让他独自躺在床上活动一下四肢、四处看看,睡眠时,妈妈也不必要陪同躺下。
四、社会交往能力的培养
满足婴儿逐渐形成的各种生理需求和认识要求,是婴儿积极情绪产生的主要条件,也是婴儿学会与人交往的基础。借助以下方法,可促进婴儿社会交往能力的形成和发展。
新生儿会对大人的声音和触摸产生反应,表现出愉快和安静等。2~3个月时,婴儿的啼哭、笑、伸手等行为及发声和眼神都表示出情绪的变化。2个月的婴儿已经有愉快或不开心的表情。3个月的婴儿开心时会笑得很大声。有意识地微笑是婴儿社会行为的表现,是婴儿智能发育的重要标志。
婴儿期是语言开始发育的阶段。1个月时的婴儿是反射性发声,因为生理上的需要而出现哭喊反射。1个月后出现的条件反射性发声,是用不同的声音表示不同的意思。2~3个月以发声为快乐,可以发“咿”、“啊”等音,见到熟悉的人也会和主动打招呼哦。
三个月的宝宝因为月龄小,所以还不太适宜进行太剧烈的运动或者强迫宝宝学某些东西。此时除了保证宝宝有充足的睡眠外,可以给宝宝播放一些轻松的音乐,挂一些多彩垂吊型的玩具,此时的宝宝对移动的物体非常感兴趣,可以刺激宝宝视觉发育。希望我的回答能帮助您,祝孩子健康成长。
答:宝妈一定要让宝宝养成单独睡的习惯,这样孩子才会愿意远离父母,有一个好的习惯会陪伴孩子一生。孩子有了好习惯就会有学习的动力,就会有学习兴趣,如果没有学习兴趣,孩子也不愿学习。
答:两三个月的婴儿如何进行早教 开始用小勺时,只需盛部分液体,将小勺伸进婴儿舌中部,把小勺略作倾斜,将液体倒入口腔,小勺子仍留在舌中部,接住其从咽部反流出来的液体。妈妈松手让宝宝自己玩,宝宝会舞动四肢甚至晃动身体去使铃铛作响。妈妈帮助宝宝把一侧肘部放好,宝宝会主动把另一侧也放好,使整个胸部都撑起来,...
答:因为宝宝的年纪还比较小,基本上是听不懂什么教育的,所以在这个阶段只要让宝宝每天吃好,睡好,不要着凉就行,教育的事情也可以让宝宝大一点的时候再进行教育。
答:一、面对3个月的婴儿时,家长需要进行早教吗?首先我们要知道宝宝在三个月左右的时候就会用手抓东西了,这个时候就可以适当地锻炼孩子的手部协调能力,要知道在三个月的时候宝宝就会喜欢在抽纸,他们对于纸有一种强硬的执念,同时也会摸到遥控器进行玩耍,这两种物品对于宝宝来说是很重要的玩具,他们在玩...
答:早期教育中父母应该怎么给孩子进行早教呢,婴儿在幼儿时期还很小,各方面意识还不成熟,所以早教重在于环境教育和引导刺激。那么早期教育中父母应该怎么给孩子进行早教呢? 早期教育中父母应该怎么给孩子进行早教呢1 1、看玩具游戏 在宝宝的床头放一些色彩斑斓,可爱逗趣的玩具,想办法来吸引孩子的目光,这实在锻炼孩子注意物...
答:控制好时间,就可以避免宝宝需要喂奶或者制造麻烦。除了避免喂奶的尴尬,不会打扰宝宝的生物钟,还能让宝宝在家睡个好觉。4.不要走得太远 宝宝还小,出门尽量选择离家近的地方,这样有需要的时候可以尽快回家。另外,不要去太偏僻的地方。除了交通不便,可能还有很多蚊子之类的虫子。要知道,小月的宝宝最...