结合自己体会,说说学习哲学有什么作用
作为一名教育哲学的学习者和研究者，我经常被问道：“这个学科到底有什么用处？”之所以产生这些疑问，原因可能在于对教育哲学这个学科的性质和作用认识不清楚。学习哲学和哲学研究者，可能也会经常遇到类似的问题。从绝对意义上说，任何事物的存在都是有一定的效用的——当然这个效用既可能是好的善的也可能是坏的邪恶的。效用可以分为直接效用和间接效用，还可以分为物质效用和精神效用，等等。教育哲学研究追问教育的根本问题。例如，什么是适当的教育目的？什么是教育正义？什么是教育平等？等等。追问这些问题，并试图给出可能的解释提出可供参考的解决问题的思路，是教育哲学这门学科的主旨所在。
为什么在高山上，普通的锅煮不出熟饭？为什么河流中的漩涡是逆时针转动？为什么电灯在没有电的情况下不亮？所有这些都说明了一个道理：一切要从实际出发。
所谓“实际“就是客观的事实，没有反例来推翻它。它成为人行为的一种准则。
是实际推动着历史的机车，是实际输送着人类的梦想，是实际导航着成功之帆……
实际就是真理。
在古罗马时期，有一位著名的哲人，他叫亚里士多德。在他之前的人们都认为，从同一高度落下的铁球和木球，铁球会比木球先着地。但没有事实依据，他们只凭感觉，只凭想像。而亚里士多德却不同，他注重从实践中得出结论。一天，他登上了比萨斜塔，准备做这个实验。塔下的人都嘲笑着并让他下来，可他还是松开了那坚定不移的思想支配着的手，两球同时着地了。
正是这个实验，向世人证明了一个真理。从此亚里士多德被称为“智者”。
实际之手就像那磁场之手，探寻时，无影无踪；不关心时，又引领你走向成功。
可以这么说，没有实际，就没有人类的过去、现在和未来；没有实际，就没有有识之士的艰难探索；没有实际，世界自由之钟就不会撞响；没有实际，黑暗的魔鬼就不会被驱除……
骡子和马虽然是原始的运输方式，但它符合了施工的实际需要。而先进的机械此时只能是附庸，是一堆垃圾。
东西是过去的，但它所发挥的作用却是现在的，符合实情的。我们不能以时间来决定一切，必须以实际需要来决定所要采取的方法或措施。
人并不是一定要工作在自己不喜欢的岗位上，自己喜欢什么工作，擅长什么工作，就应该大胆地去做。“左”倾、“右倾”不能束缚我们，一切应从实际出发。三百六十行，行行出状元。社会需要每一份工作，并且它们都是平等的。把握自己的一片蓝天，自由自在地翱翔。
好的哲学对日常生活的帮助包括：
1、认清人生的本质。
马克思主义哲学认为，人具有自然、社会和意识三种属性，人生是人的自然生命在意识支配下的社会旅程。
2、确立正确的人生目的。
人生目的回答人生为了什么？是为了吃喝玩乐，还是为了奉献社会。马克思主义哲学倡导为人民服务的人生目的。
3、采取积极的人生态度。
人生态度回答人该怎样活着？是乐观积极进取，还是悲观消极无为。马克思主义哲学倡导积极进取、乐观向上的人生态度。
4、选择恰当的人生手段。
人们为了生存和提高生活质量，必须依靠一定的手段，包括经济手段、政法手段和文化手段。马克思主义哲学有助于人们在合理（伦理）合法（法律）的前提下、选择和创造恰当的人生手段。
总之，美好的生活得益于良好的哲学。
答：学哲学的人 吃饭是为了活着 而没学的人 活着是为了吃饭 比如最简单的问题 爱的反面是什么 是 恨吗 不是 还有更准确的回答 这就需要哲学
答：先别头疼，我得说说哲学到底有多重要。哲学是“科学的科学”，是无数学问学到最后必须要研究的事情，是太多牛人痴迷的事物。这种让人看都看不懂的鬼东西，到底有什么魅力？哲学研究的事情，是规律。当你不断的思考，不断的精进，不断的学习，你会发现，那个“大道”，就是规律。规律附着在万事万物的...
答：国外还能学到哲学？已经不可能了。老老实实先去读陈康译注的《巴曼尼德斯篇》，才有可能学懂哲学。不懂中文，基本已经不可能学懂西方哲学了。西方国家同样如此。马克思理论当然不是唯一哲学，但他的学问已经超越了他的老师黑格尔，是西哲的集大成者，500年以内，没有任何西方哲学家可与之相提并论。
答：《宇宙哲学》对“人”的定义 弈之 人是能够自主纪录并自觉重演精神物的生命体。生命是宇宙合律精神物在现实中的自我重演。精神物：过去事、物在现实物中的纪录；现实：质量的即时空间分布。记录：以新叠旧式的暂态变化；重演：以旧启新式的暂态变化。记录和重演都是沿着“宇宙之道”作定向前行，即都...
答：4、当我们搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。5、如果我们不管做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！6、真正的快乐和悲伤只能一个人孤独解决。7、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。8、不要因为自己的任性，就错放了...
答：冯友兰在《中国哲学简史》中提出自己的哲学定义:“就是对于人生的有系统的反思的思想”。中外哲学的产生皆起源于疑问。 西学东渐哲学进入中国后,学界发生了中国本土文化中有无哲学的论争。认为中国有哲学的人把哲学定义为:关于宇宙和人生的基本思想。胡适在他的《中国哲学史大纲》指出:“凡研究人生且要的问题,从...
答：没关系，这是正常的，如果你可以轻松理解了，那反倒不合理了。哲学是智慧之学，需要用心思考，初学者由于没有基础，可以看看罗素的西方哲学史，叫浅显，上课好好听课。我就是哲学系的，我用了两年时间才如了点门，但还是学的不好。只有靠悟性，靠自己。祝你好运~...
答：当然有，他们的言论大多都是取自上个世纪或上上个世纪某本哲学著作，属于某个如雷贯耳的学派或思想家，想想三权分立，想想民主民粹，想想无政府主义……随便什么概念吧，包括女权不也得引用两句波伏娃？只不过即便到今天，经济发展也没有发达到大多数的民众都有精力和闲暇学习高深学术的程度，所以哲学依旧...
答：因此,学生一定要在脑海中形成高中哲学主题知识框架,结合课本目录,自己动手或在老师的帮助下构建知识网络,将每一版块的关键词、基本原理等内容简扼地列举出来并加以背诵记忆,如此方能做到提纲挈领,将全盘知识烂熟于胸。同时,在学习每一部分时应注意两大线索即基本概念和基本原理及其方法论,展开来讲又包括...
答：如今的哲学体系还远没有达到完善的地步，从唯心和唯物的争论中我们就能深刻体会到，人们对世界的理解还远没有达到穷尽的地步，这就是为什么许多哲学思想会相悖的原因，不糊涂才怪！怎样才能真正学懂哲学呢？！我认为是信仰，你的信仰决定了你走什么样的哲学学派道路，而中国人往往喜欢走中间，所以我们永远...
