仿照例句写一写。
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-04
1、轻轻地放下。
2、缓缓地推开。
3、悄悄地离开。
4、高高地举起。
5、呼呼地吹着。
6、快快地奔跑。
7、哈哈地大笑。
8、慢慢地走路。
9、静静地看书。
10、默默地劳动。
11、悄悄地来临。
12、缓缓地流淌。
13、冉冉地升起。
扩展资料：
完成仿写关键：
1、内容上的统一性。要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通。
2、联想想象的创造性。仿写的句子除了要做到前面的四点外，还应做到有新意，有个性而不是人云亦云。
3、语体，风格上的协调性。要与例句的语体色彩、感情色彩和风格协调一致。
4、修辞上的相同性。要与例句中运用的修辞方法相同，符合句意的语境。
答：1、广场里有一个圆圆的喷泉池，池边有三条狗，两条的身子是棕色的，一条是白色的。2、树林边有一根挺拔的白杨树，树下有五只花狗，三只后背是墨黑的，两只后背是棕黄的。仿写句子基本要求：内容要协调一致，前后响应；句式要统一；修辞要一致；字数要相等或大致相等；用词要避免重复。"公园里有一...
答：3，树叶脱离枝干的怀抱飘落下来,那是秋天的尾巴吧？4，柳树梳理着嫩绿的小芽，那是春天的头发吧？5，小鸟走出家门聚在一起叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？从：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？这一句可以看出是拟人加比喻的形式。小草从地下探出头来是拟人。春天的眉毛是比喻。所以在仿写的时候...
答：1、美术老师，你丰富的想象，奇妙的色彩，带领我们欣赏万物的精彩。2、英语老师，你流利的口语，奇妙的语法，引领我们畅游外语的世界。3、体育老师，你强健的体魄，高超的球技，给我们以健美的榜样。4、科学老师，你你严谨的态度，精准的推理，给我们以智的启迪。
答：1、轻轻地放下。2、缓缓地推开。3、悄悄地离开。4、高高地举起。5、呼呼地吹着。6、快快地奔跑。7、哈哈地大笑。8、慢慢地走路。9、静静地看书。10、默默地劳动。11、悄悄地来临。12、缓缓地流淌。13、冉冉地升起。
答：2、调皮的小狗拿了我的皮球，踢了几下，滚到草地；又拿了姐姐的袜子，当作玩具玩。拟人句根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。
答：1、小鸟小鸟你要到哪里去了。2、小溪小溪你要到哪里去了；3、蝴蝶蝴蝶你要到哪里做客；仿写作为我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。
答：1、夏天的傍晚，怎样的凉爽呢！美丽的荷花，欢快的鱼儿，活泼的青蛙。2、秋天的傍晚，怎样的迷人呢！火红的高粱，金黄的玉米，炊烟袅袅的农庄。3、冬天的清晨，怎样的寒冷呢！洁白的雪花，呼呼的北风，傲寒凌霜的梅花。4、秋天的早晨，怎样的可爱呢！凉爽的风，香甜的果实，满地的落叶。5、秋天的傍晚，...
答：1、雨滴沙沙，抄落入袭小河；小河缓缓，注入湖泊；湖泊滚滚，浩浩荡荡。2、泉水叮咚，流入小溪；小溪沥沥，汇入河流；河流奔腾，声势赫赫。3、小溪漫漫，奔向河水；河水汩汩，流向海洋；海洋哗纵，波澜壮阔。
答：1、我在阳光下生长，使阳光更加明媚。我在细雨中舞蹈，使细雨更加迷蒙动人。2、我在田野里呼啸，使田野更加灿烂，我在山林里奏乐，使山林更有魅力。3、我在草原上飞奔，使草原景色更加秀丽；我在冰雪中嬉戏，使冰雪晶莹剔透。仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求弄清例句的句式、句型甚至...
答：仿照例句，用上拟声词和动词仿写句子如下：1、时钟滴滴答答的走着。2、轰隆隆的雷声从远处传来，窗外正下着雨，无数的雨滴敲打在玻璃窗上发出叮咚叮咚的声音。3、我的肚子里咕噜咕噜直响。4、当天夜里，听见铁罐响，起初是在后院砖地上哗啦哗啦的响，随后像是有东西提着铁罐，在我的屋瓦上作响。5...
