初中语文县级课题第一阶段研究计划怎么写
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-05
课题研究计划怎么写
本阶段需要完成的工作：
1. 组织分工， 制定方案，为课题研究有效地开展工作提供有力的保障。 2. 组织课题组成员学习，研讨初中语文教学指导思想，并分学段开展研讨活动，力求吃透理解教材编写意图。
3. 课题组成员共同探讨各种方法、研究教学途径。 1）、通过语文教学活动，通过课堂展示课题研究的实效性。 2）、课题阶段研讨会
研究方法：
1. 文献研究法。用以借鉴前人的研究成果，找到新的生长点和支持性理论，有针对性制定研究方案和指导实践。
2. 行动研究法。要求课题组成员采用行动研究法对初中语文每单元各课时进行研究，在教学实际中探求最佳教学设计。
完成研究任务的可行性分析
2
我校有一支思想责任过硬、业务精良的语文教师队伍。课题组教师，学历达标，教学经验丰富，教学实绩突出，他们多为县、校级中青年骨干教师。对语文教学与信息技术有一定的教学实践体会和经验，有的成员曾先后参加过省、市、县课题研究，数篇论文在省、市、县各级发表或交流。为了适应新的课程要求，更好地用了初中语文教材，必须在教研上具有“实践性、科学性、实用性、前瞻性”的研究课题，此课题正好体现了这些要求。
初中课题研究怎么做
答：2.观察法的步骤:观察法的实施分为以下三个步骤,步骤之一就是进行观察研究的设计,此步骤可分为如下几个方面: (1)作大略调查和试探性观察。 这一步工作的目的不在于搜集材料,而在于掌握基本情况,以便能正确地计划整个观察过程。例如:要观察某一教师的教学工作,便应当预先到学校大致了解这位教师的工作情况,学生的情...
初中小学语文教研工作计划(实用5篇)
答： 为了提高对自己的要求,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划,将下一阶段的工作内容逐条列出,描述具体、量化,经常写工作计划,可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。一篇工作计划应该要怎么写呢?下面是由我为大家整理的“初中小学语文教研工作计划(实用5篇)”,供大家参考。 初中小学语文教研工作计划...
课题研究的技术路线及实施步骤
答：第二阶段 :2021年10月~2022年1月 是动员及初步展开阶段 。本次课题研究 将在我校高三个年级展开 ，各位参与研究的老师在10月份将对所在班级学生进行调查问卷，收集问题与建议，制定第一阶段研究计划 ， 并在今后的教学中积极实施。第三阶段 :2022年2月~3月 是课题第一阶段的反思与小结。我们打算...
初中课题研究怎么做
答：（2）不要贪大求全。如中学生学习心理的研究，就显得大了些，如果改成中学生学习语文概念思维特点的研究，就比较适合一线教师做。（3）注重平时积累，从小处着手 二、课题的前期论证 课题的前期论证是课题研究的准备阶段的工作，也是非常重要的环节。一般把这一过程分成三步：明确研究方向、详细研究计划...
如何具体设定和安排课题研究的目标内容及步骤?
答：以《初中语文活动课研究和实验》为例，研究内容被分解为明确的目标体系、内容安排和教学模式，每个环节都围绕中心展开，确保每一部分都指向目标，形成一个有序的研究路径。课题的研究步骤是时间与逻辑的布局，应考虑内容之间的逻辑关系和难易程度，确保按部就班，步步为营。同时，选择恰当的研究方法，如...
初中语文个人研修计划
答：一、指导思想 以新课程理念为指导思想,以教研室“初中语文学科研修计划”和“校教导处工作计划”为行动指南,以“小课题研究”为抓手,以课例为平台,立足教学,聚焦课堂,抓实常规,积极创新,切实有效地开展校本研修活动,全面提升语文教师的综合素质,努力提高课堂教学效益,力求达到“轻负担,高质量”的教学目标。 二、工作...
课题研究实施方案
答：课题研究实施方案 为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我为大家收集的课题...小学阶段尤其是低年级,识字是语文教学中的一项重要工作,是阅读和写作的基础,也是提高同学语文素养的基本要求。下面,谈一谈我们在第一阶段将如何实施,培养同...
课题工作计划
答：5、与其他学科、其他老师密切协作,定期做好学生现状的调查与分析,为后断研究提供第一手资料。 6、课题组成员每人开一次公开课。 活动安排: 二月份: 1、制定本学期课题研究工作计划。(负责:时娟芳) 2、布置落实各课题组成员的研究目标和任务。(负责:时娟芳) 3、教研组讨论制定子课题研究工作计划。(负责:各教...
初中语文教师教科研工作计划
答：(一)认真组织学习,提升教育教学理念,促进教师专业成长。 关注温州市“促进有效学习”第二轮课堂变革的行动计划,从学习活动设计、作业改革、学习指导,教学管理等角度聚焦课堂变革。积极探索基于初中语文学科核心素养也能力的课程改革模式。尝试以“单元整体教学”为核心,研究单元教材,紧扣单元目标,整合课外资源,丰富教学内涵...
谁有初中语文作文教学课题研究计划和结题报告
答：第六中学《初中生作文创新教学初探》课题组为了探索作文教学的新路子,切实提高学生的作文能力和情感水平,并以文载道,锻塑人格,使生活与作文优化互补,自2001年9月以来,我校以《初中生作文创新教学初探》为研究课题,取得了具有实质性的研究成果.现报告如下:一,课题研究的背景1,时代的需要"创新是一个民族进步的灵魂,...
研究计划书需要细心、面面俱到的书写，都是干货，一学就会！
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随着课程教材改革的实验工作的推进，教师的教学观念不断更新，教师的教学方式和学生的学习方式也在发生变化。课堂重心也从教师转向学生，从注重教师的“教”转向注重学生的“学”。这一变化，带来了课堂教学模式的变化。为了引导教师在教学中，把新的教育理念转变为自觉的教育行为，探讨教学规律，构建新的教学模式，提高教学质量，深入研究教学评价具有不可低估的作用。2009年，该课题组在校长的直接领导下，以学校的课题研究工作为主旋律，建立并逐渐完善了系列化的常规工作管理制度，为引领并营造学校的科研氛围而奠定基础；以深化课题研究为中心轴，充分发挥课题成员的作用，为造就一支具有很强科研能力的师资队伍而起到了中坚核心的作用。本阶段需要完成的工作：
1. 组织分工， 制定方案，为课题研究有效地开展工作提供有力的保障。 2. 组织课题组成员学习，研讨初中语文教学指导思想，并分学段开展研讨活动，力求吃透理解教材编写意图。
3. 课题组成员共同探讨各种方法、研究教学途径。 1）、通过语文教学活动，通过课堂展示课题研究的实效性。 2）、课题阶段研讨会
研究方法：
1. 文献研究法。用以借鉴前人的研究成果，找到新的生长点和支持性理论，有针对性制定研究方案和指导实践。
2. 行动研究法。要求课题组成员采用行动研究法对初中语文每单元各课时进行研究，在教学实际中探求最佳教学设计。
完成研究任务的可行性分析
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我校有一支思想责任过硬、业务精良的语文教师队伍。课题组教师，学历达标，教学经验丰富，教学实绩突出，他们多为县、校级中青年骨干教师。对语文教学与信息技术有一定的教学实践体会和经验，有的成员曾先后参加过省、市、县课题研究，数篇论文在省、市、县各级发表或交流。为了适应新的课程要求，更好地用了初中语文教材，必须在教研上具有“实践性、科学性、实用性、前瞻性”的研究课题，此课题正好体现了这些要求。
答：2.观察法的步骤:观察法的实施分为以下三个步骤,步骤之一就是进行观察研究的设计,此步骤可分为如下几个方面: (1)作大略调查和试探性观察。 这一步工作的目的不在于搜集材料,而在于掌握基本情况,以便能正确地计划整个观察过程。例如:要观察某一教师的教学工作,便应当预先到学校大致了解这位教师的工作情况,学生的情...
答： 为了提高对自己的要求,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划,将下一阶段的工作内容逐条列出,描述具体、量化,经常写工作计划,可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。一篇工作计划应该要怎么写呢?下面是由我为大家整理的“初中小学语文教研工作计划(实用5篇)”,供大家参考。 初中小学语文教研工作计划...
答：第二阶段 :2021年10月~2022年1月 是动员及初步展开阶段 。本次课题研究 将在我校高三个年级展开 ，各位参与研究的老师在10月份将对所在班级学生进行调查问卷，收集问题与建议，制定第一阶段研究计划 ， 并在今后的教学中积极实施。第三阶段 :2022年2月~3月 是课题第一阶段的反思与小结。我们打算...
答：（2）不要贪大求全。如中学生学习心理的研究，就显得大了些，如果改成中学生学习语文概念思维特点的研究，就比较适合一线教师做。（3）注重平时积累，从小处着手 二、课题的前期论证 课题的前期论证是课题研究的准备阶段的工作，也是非常重要的环节。一般把这一过程分成三步：明确研究方向、详细研究计划...
答：以《初中语文活动课研究和实验》为例，研究内容被分解为明确的目标体系、内容安排和教学模式，每个环节都围绕中心展开，确保每一部分都指向目标，形成一个有序的研究路径。课题的研究步骤是时间与逻辑的布局，应考虑内容之间的逻辑关系和难易程度，确保按部就班，步步为营。同时，选择恰当的研究方法，如...
答：一、指导思想 以新课程理念为指导思想,以教研室“初中语文学科研修计划”和“校教导处工作计划”为行动指南,以“小课题研究”为抓手,以课例为平台,立足教学,聚焦课堂,抓实常规,积极创新,切实有效地开展校本研修活动,全面提升语文教师的综合素质,努力提高课堂教学效益,力求达到“轻负担,高质量”的教学目标。 二、工作...
答：课题研究实施方案 为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我为大家收集的课题...小学阶段尤其是低年级,识字是语文教学中的一项重要工作,是阅读和写作的基础,也是提高同学语文素养的基本要求。下面,谈一谈我们在第一阶段将如何实施,培养同...
答：5、与其他学科、其他老师密切协作,定期做好学生现状的调查与分析,为后断研究提供第一手资料。 6、课题组成员每人开一次公开课。 活动安排: 二月份: 1、制定本学期课题研究工作计划。(负责:时娟芳) 2、布置落实各课题组成员的研究目标和任务。(负责:时娟芳) 3、教研组讨论制定子课题研究工作计划。(负责:各教...
答：(一)认真组织学习,提升教育教学理念,促进教师专业成长。 关注温州市“促进有效学习”第二轮课堂变革的行动计划,从学习活动设计、作业改革、学习指导,教学管理等角度聚焦课堂变革。积极探索基于初中语文学科核心素养也能力的课程改革模式。尝试以“单元整体教学”为核心,研究单元教材,紧扣单元目标,整合课外资源,丰富教学内涵...
答：第六中学《初中生作文创新教学初探》课题组为了探索作文教学的新路子,切实提高学生的作文能力和情感水平,并以文载道,锻塑人格,使生活与作文优化互补,自2001年9月以来,我校以《初中生作文创新教学初探》为研究课题,取得了具有实质性的研究成果.现报告如下:一,课题研究的背景1,时代的需要"创新是一个民族进步的灵魂,...
