牡丹江市第九中学素质教育成果

牡丹江市第九中学在素质教育的道路上取得了显著的成果。以教学为核心，课堂教学与课外活动相结合，学校的教育教学工作得以全面提升，历年中考成绩一直名列前茅。2003年的学科竞赛中，该校学生的表现尤为出色，共有100多人次获奖，其中在国家级竞赛中，物理竞赛4人获一等奖，数学竞赛6人获得二、三等奖，外语竞赛53人获得一、二、三等奖，这些成绩的背后是九中师生的辛勤付出，见证了学校教育质量的不断提升。

近年来，学校将课改视为改革的关键，制定了详尽的实施方案，并构建了完善的组织体系。自2002年起，学校修订了课改思路，强调整体设计、突出重点，以课改为引领，推动学校特色化建设。通过组织教师参加省市级课改培训，学校举办了多场讲座，分享教师们的课改心得，并建立起校、教研组、备课组三级研讨机制。在英语教学、校本课程开发、特长生培养和人文教育方面，九中已初具特色。

在新一届领导班子的引领下，全校教职工团结一心，围绕以学生教师发展为本的理念，致力于实现学校发展目标、教师发展目标和硬件环境目标，落实捐资助学、名师培养和校园建设等重大工程，同时推进管理、课程、教育教学、评价和培训等五个方面的改革。全校上下以饱满的热情和坚定的决心，共同为建设高水平、有特色的一流中学而努力奋斗。

牡丹江市第九中学始建于1965年，是一所曾经有过辉煌历史的老学校。近40年的历程，几经起伏，不仅铸就成九中深厚的育才底蕴和求真务实的优良传统，学校也积淀了丰富的办学经验，教育教学改革取得了显著成绩，现在已成为桥北教育发展战略的龙头学校，赢得了社会的广泛赞誉。