语文有什么作用呢，可以从哪些方面体现？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-09-11
语文教学评价具有的功能：
1、激励功能通过教学评价肯定学生的达标速度，使学生及时看到自己学习的成绩，获得成功的体验，激励学生的自信。
2、反馈调控功能新课程教学评价强调及时反馈，以利及时发现、弥补、矫正学生的知识缺陷和认知错误。及时调整教学进度，改进教学方法，提高教学效能。反馈过程是师生双方在教学过程中进行信息获取、处理和输出的动态过程。
语文科目：
语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学。
是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字（即汉语文）。
语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文比较发达，广义的语文也应该包括语言学。
也就是语言学和文字学的总称，但由于国际学术分科中语言学是一大类，所以反而是语文学从属于语言学，成为语言学的一个分支。
以上内容参考：百度百科-语文
语文在人们的生活中有着重要的作用，可以从以下几个方面体现：
1. 沟通交流：语文是人们进行交流和沟通的工具。通过语文，人们可以表达自己的思想和情感，传递信息，与他人进行有效的沟通。
2. 知识获取和学习：语文是获取知识的重要途径。通过阅读各种文学作品、科普读物、历史书籍等，人们可以获取各种学科知识，丰富自己的知识储备。
3. 思维发展：语文对于培养人们的思维能力有着重要的作用。通过学习语文，人们可以提高逻辑思维、分析问题的能力，培养批判性思维和创造性思维。
4. 文化传承：语文是一种文化载体，通过学习语文，人们可以了解和传承自己民族的文化。文学作品、经典著作等都是文化的重要组成部分，通过学习语文，人们能够深入了解和传承自己文化的精髓。
5. 人格塑造：语文对于培养人们的人格素养有着重要的影响。通过学习文学作品，人们可以感受到作品中的情感和价值观，从而培养自己的情感、道德和审美意识，塑造积极向上的人格。
答：1、激励功能通过教学评价肯定学生的达标速度，使学生及时看到自己学习的成绩，获得成功的体验，激励学生的自信。2、反馈调控功能新课程教学评价强调及时反馈，以利及时发现、弥补、矫正学生的知识缺陷和认知错误。及时调整教学进度，改进教学方法，提高教学效能。反馈过程是师生双方在教学过程中进行信息获取、处理...
答：语文的作用有三个：以典范的古今书面语言作品为教学媒介。以典范的古今书面语言作品为教学媒介，是教育科学、心理科学的规律给语文学科的原则要求。典型化选材，时代使然，政治倾向使然。不如此，则无法落实教育的正规性、倾向性、先进性和高效率。以启迪并发展学生智力为根本目的。启迪发展智力，是语文学科的...
答：再进一步分析,就会发现,基础知识还包括语音、文字、词汇、句子、语法、修辞、逻辑、标点等方面,文言文中包括字、实词、虚词、句式等方面,阅读和写作包括中心、选材、结构、表达、语言、体裁等方面,这是第二层,再进一步分析,每个方面又包括若干知识点,如修辞就包括比喻、拟人、排比、对偶等,这是第三层次。把教材知识...
答：1. 培养语言表达能力：语文是人们进行交流和表达思想的工具，通过学习语文，小学生可以掌握丰富的词汇和语法知识，提高自己的语言表达能力。这对于他们今后的学习和生活都具有重要意义。2. 增强阅读理解能力：语文课程中有大量的阅读材料，通过阅读这些文章，小学生可以提高自己的阅读理解能力，学会从文章中获取...
答：2、语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特征。语文课堂教学价值的价值体教学中，既要将语文知识与能力这一显性目标内化为学生自身的需求。又要能将过程、方法、情感、态度与价值观等隐性目标渗透在提高学习效率的实践活动中，成为学生自身的感悟，使...
答：学语文的作用：1、提高审美，感受生活的美好。从艺术审美的角度，提高我们对美的感触力。2、培养逻辑思维。逻辑思维是人类认知的一种高级形式，也是进行学术研究的基础。3、传递思想知识。文字组成文章，文章表达思想知识，学语文是为了把思想和知识传递下去。4、表达个人情怀和心声。语言最重要的作用是表达...
答：1、写字：有良好的书写习惯，不写错别字，能体会汉字的优美。2、阅读：阅读有默读、速读、精读、略读、浏览，是把文字转化为有声语言的一种创造性过渡。3、识记：语文学习离不开积累，积累离不开识记，识记是最基本的能力，而背诵是训练识记能力的有效途径，也是写作的基本途径。4、练习：写作实际上考...
答：学习语文,一是阅读问题,一是写作问题。这两个问题运用得好,就一定有一定效果。检验学习效果的办法不能单纯用考试这一唯一方式来衡量。一谈阅读问题。阅读是学习语文知识的主要途径。我们从阅读中可以积累知识,发展思维,提高应对现代社会的技能和技巧。我们学习识字、语音、词汇、语法、修辞、语用、写作方法等语文知识,...
答：能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息,表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 二级(1-9'ELA'2.2) 对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和...
答：语文如果学不好，就会出现错别字，就会理解不了别人讲的意思，当你出来社会工作了以后，就会更大地体现出语文的重要性了。虽然很多人不很重视语文的，但是语文的学习还是非常重要的事情，语文才能代编我国源远流长，博大精深的中华文化。语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性...
