如何做一名有魅力的职业人
当教师的人很多,但真正让学生心悦诚服地佩服的有“魅力”的教师并不见得很多。那么,究竟如何才能做一名深受学生喜爱,有魅力的教师呢?为师,必须有德,德需要提升。古人云“德者,安身立业之本”“厚德载物”;今天我们提倡“以德治国”“以德治校”学校教育以德育为首。可见“德”的重要性。而教师要教书育人为人师表,德就显得比普通人更为重要。教师的衣着外貌,言谈举止,兴趣爱好,思想学识,情感态度,都会给学生以潜移默化的影响。教师许多优点常常被学生模仿和学习。实践证明,给学生印象最深的往往不是教师传授的科学知识,而是教师的做人,做学问的态度,使学生与教师充满人格魅力或个性魅力的碰撞。有一位已大学毕业走上工作岗位的学生给他心目中的优秀班主任的来信中说:“老师,你传授给我的知识很多,我已记不清了,但您最有特点的表情,最有个性的语言,最伟大的人品,做人做事的态度,留给我的印象最深,让我终身不能忘怀。”德是教师的立业之本,但教师不是天生的道德典范,师德需要不断地修正方能常具魅力。为师,必须爱生,爱生,就要为其终身发展着想。
只要我们明确了目标，并努力向目标前进，其结果并不重要。当然我觉得自己也不是很笨，只要努力了，结果应该不会太差。下面就是我们列出的目标：
对自己
1．保持良好的自我形象，干净、整洁、大方得体。在不同的场合，注意选择合适的衣服，表现出个人的品位。
2．在任何场合都有良好的仪态和礼貌，表现出优雅的风度。
3．是一个“受过教育”的、有情趣、和蔼可亲、具有幽默感并健谈的人，有接受批评的肚量，有自嘲的勇气。
4．培养令人愉快、悦耳的嗓音，与人交谈时，令对方感到你对他的关心与尊重，做个好的聆听者。
5．不断学习，阅读和吸收知识，使自己成为一个有趣味的,多姿多彩的人。
对别人
6．有同情心，乐于帮助弱者。当别人受到不公正的批评时，能主持公道、伸张正义，并且永远不会在背后说别人的坏话。
7．对他人慷慨仁慈，不论精神方面还是物质方面，坚信付出比得到更幸福。
8．是一个主动并善于沟通的人，以亲切关怀的态度对人，会主动打电话、写信与他人保持联络。
9．作为主人，你总能面面俱到。
10．作为客人，你大方得体，仪礼相宜。
拥有魅力、完美、具说服力的形象,已经先成功了一半!形象气质无声地向世人传递着你的职业角色、品位、背景，或优雅、或权威、或都市等第一印象。
对自己
a．保持良好的自我形象，干净、整洁、大方得体。在不同的场合，注意选择合适的衣服，表现出个人的品位。
b．在任何场合都有良好的仪态和礼貌，表现出优雅的风度。
c．是一个“受过教育”的、有情趣、和蔼可亲、具有幽默感并健谈的人，有接受批评的肚量，有自嘲的勇气。
d．培养令人愉快、悦耳的嗓音，与人交谈时，令对方感到你对他的关心与尊重，做个好的聆听者。
e．不断学习，阅读和吸收知识，使自己成为一个有趣味的,多姿多彩的人。
对别人
f．有同情心，乐于帮助弱者。当别人受到不公正的批评时，能主持公道、伸张正义，并且永远不会在背后说别人的坏话。
g．对他人慷慨仁慈，不论精神方面还是物质方面，坚信付出比得到更幸福。
h．是一个主动并善于沟通的人，以亲切关怀的态度对人，会主动打电话、写信与他人保持联络。
i．作为主人，你总能面面俱到。
j．作为客人，你大方得体，仪礼相宜。
答：d．培养令人愉快、悦耳的嗓音，与人交谈时，令对方感到你对他的关心与尊重，做个好的聆听者。e．不断学习，阅读和吸收知识，使自己成为一个有趣味的,多姿多彩的人。对别人 f．有同情心，乐于帮助弱者。当别人受到不公正的批评时，能主持公道、伸张正义，并且永远不会在背后说别人的坏话。g．对他人慷...
答：一、一个合格的职业人,要有正直的人格魅力、积极、自信、负责、诚信的人生态度 职业人的人格魅力,是靠职业人在企业内外的言行表现出来的。 首先要有较强的责任感和较高的职业道德素养。在工作中自觉遵守企业的规章制度,带头执行公司决议,自觉维护企业的信誉和形象,工作富有主动性; 其次要有事事率先的表率能力。要求...
答：1. 性格开朗 积极向上 工作中与同事沟通交流多微笑，面对困难不退缩能够迎难而上，尽自己的所能解决问题。面对领导批评，同事的不理解，微微一笑，这是一种勇气。领导安排的工作，要及时主动想领导汇报工作进展情况，不要等着领导询问。2. 细心沉稳 有担当 对身边发生的事情，常思考它们的因果关系；对...
答：总之,做个有魅力的教师,就是要真心诚意地去爱护学生,包容学生,拥抱学生,让他们觉得你是个真真实实的人,而不是遥不可及的背影,让他们觉得你不是教育的机器,而是学习的伙伴。只有这样,教师才能得到学生的尊重和信任,教育才会产生神奇的力量。 做一名有魅力的教师,并不是那些教育家、特级教师的专利。我们的教师如果...
答：个人修养包括学识、做人、职业态度。丰富的学识是知书识礼的基础,一个人的知识很重要,学会做人更重要;做人就应正直、公平、坚持既定的政策和原则,诚实、实事求是、守信、不失约、不违约、不食言、不泄密;职业道德要有开放的头脑,敢于创新,不拘泥现状,有团队精神,坚持原则,不唯上,不唯权,要敬业爱岗,主动承担工作及...
答：有魅力的人的都拥有开放的姿态。没人会对封闭的人感兴趣。 4.和别人互动时做好表情管理。 微笑可以吸引身边的人。微笑就像你脸上的一道光,让你看起来积极阳光。多练习微笑,这样你在和别人聊天的过程中就会慢慢的养成微笑的习惯。 微笑也要注意场合,当你们的聊天涉及到不好的事情时要注意自己的表情,不要微笑。这...
答：想要成为一个极具魅力的职业女性，我觉得像杜拉拉这样就很好，那要需要付出很多的努力。
答：那么,如何做一个有人格魅力的语文教师,享受语文教学生涯中的深度幸福感呢? 一.一个有人格魅力的语文教师,首先是一个快乐的语文老师。 快乐,从心理的角度,就是将个人心境发展到最佳的状态。快乐的老师给人的感觉通体是明朗的,阳光的,可亲可敬的,这种老师更能吸引学生,给予学生良好的影响。 语文教师的使命就是...
答：一、作为一个合格的职业人，要有正直的人格魅力、积极、自信、负责、诚信的人生态度 首先要有较强的责任感和较高的职业道德素养。在工作中自觉遵守企业的规章制度，带头执行公司决议，自觉维护企业的信誉和形象，工作富有主动性;其次要有亲和感召力，应多深入到团队中间，了解他们的所思、所想，待人要亲切...
答：不错，这些都是构成一个人是否受欢迎的条件，但社交专家认为，魅力并不是一项单纯的性格或特征，而是一个人多方面能力的综合体现。只有具备了全方位多层次的魅力，你才能如鱼得水地玩转你的社交秀。那么，职场女性的交际魅力究竟该如何展示呢? 一、培养气质美 气质美主要表现为内在的精神素质。内在的...
