儿童多动症怎么治能治好吗?
一般儿童多动症如果早期诊断，然后积极治疗，大多数还是可以治愈的。儿童多动症到底能不能治愈或者治疗效果怎么样，与很多因素都是相关的，比如是不是进行了综合治疗，多动症需要家庭治疗、心理治疗以及药物治疗配合。儿童多动症的治疗效果与儿童期是否伴随品行的障碍，以及是不是存在智力的缺陷也有很大的关系。绝大多数的孩子经过比较积极的综合治疗，到成人的时候一般来说都是能够治愈的。真正治疗效果不理想，大概治愈率还不到1/5，部分孩子可能预后欠佳一些。
部分注意缺陷多动障碍的患儿会随着年龄增长、神经系统发育完善，注意力缺陷、冲动等症状逐渐减轻乃至消失，药物治疗也起到了一定作用，如专注达、择思达。此外，行为训练可以促使脑功能的成熟和完善。这部分孩子随着临床症状消失能较好融入社会、适应社会生活。较大比例的孩子到成年以后仍然存在注意力不集中、冲动、激动症状，社会适应能力差，影响人际交往、学习、工作，容易发脾气等。
多动症的治疗要采取综合治疗的措施，通常包括一些心理治疗、合理的教育、认知行为的治疗、社会技能训练。如果严重的多动症，要采取药物治疗。首先要采取心理治疗，心理治疗要让学校、家长以及医务人员密切配合，共同关心孩子的健康，给予孩子支持心理治疗，消除孩子各种不良的刺激。避免对孩子歧视或者责骂，要多鼓励孩子，纠正孩子的不良行为，合理安排孩子的生活作息时间，必要的时候要进行特殊的教育和训练。
对于小儿多动症是比较难治好的，要想很好的治疗，需要从很多方面联合治疗的，比如说家庭、心理还有药物进行治疗，但是本身多动症就是属于心理行为的疾病，所以治疗以心理治疗为主，积极的培养和分散孩子的注意力，从心理开始辅导
儿童多动症的治疗：
1、多陪孩子玩。多动症的孩子虽然看似贪玩，但实际上那不算是玩。因为多动症的孩子不会认真的去完成一件事，甚至连三分钟的热度都没有。所以家长首先就是要多陪孩子玩他喜欢玩的游戏，先把孩子对事物的专注力培养起来，多动症的情况也自然会得到改善。
2、饮食调理。对于多动症的儿童来说，家长还要注重饮食调理才行。但是在调理之前，最好先带孩子做一次微量元素测试，检查出孩子是哪种微量元素失衡，然后对症去调理。但大部分多动症儿童的铅元素都处于超标的状态，而锌元素都比较缺失。所以家长要少给孩子吃粉丝类含铅量高的食物，多吃菠菜，猪血等可以补锌的食物。
3、医学治疗。多动症是一种病，因此家长还要尽快带孩子采取医学治疗。临床上主要是通过药物来治疗多动症，比如说多动宁，这就是一种专门治疗多动症的中成药。还有地牡宁神口服液，小儿智力糖浆，也可以用于治疗多动症。
1、正确认知：监护人要提高疾病认知，通常儿童多动症属于疾病，并非道德品质问题，即上课不听讲、乱动均不是道德问题，此时处于疾病状态。若孩子出现在上述现象，需避免歧视、辱骂；
2、心理治疗：通常多动症儿童伴有心理障碍，如由于与其他儿童差异导致自卑等心理。需要给予心理辅导，即生物反馈治疗方法，儿童表现较好，给予正向激励尤其轻度患儿。同时需给予注意力训练，此病病因主要为注意力缺陷，无法集中完成事情，此时需要对他的集中力进行生物正反馈治疗；好心情心理咨询中心可提供儿童多动症心理治疗服务。
3、药物治疗：治疗多动症可以服用药物，属于脑神经性疾病，与神经递质异常分泌有关。药物治疗务必在专业的儿童精神科或神经科医生指导下进行应用与选择。
注意缺陷多动障碍俗称多动症，疾病呈慢性终身性过程，70%的患儿症状会持续到青春期，30%的患儿症状会持续终身。多动症是一种复杂的引起多种问题的障碍，任何单一的治疗往往难以达到显著、持久的效果。对每个儿童定制个体化的治疗方案，针对缺陷领域，同时进行几种治疗，长期坚持，可以取得显著、持久的疗效。
1
心理行为治疗
主要针对多动症患者的心理缺陷进行心理咨询、治疗和行为矫正，改变儿童的不良行为，提高儿童解决问题、自我管理的能力。
2
父母培训
通过循序渐进的步骤教给父母管理儿童行为的原则和技巧。提高父母对多动症的认识，使家长能够积极参与配合治疗。
3
学校干预
与老师和学校其他工作人员合作，在教室对儿童的行为进行管理，采用家校联系方式，把儿童的表现反馈给家长和老师。
4
技能训练
包括学校技能、社会技能和躯体技能训练等。旨在提高儿童学习技能、减少攻击行为、改善伙伴关系。
家长和老师首先要了解多动症的本质，理解孩子。多动症是生物学问题，不是孩子的性格或人格问题。父母要尽力为儿童提供良好的家庭环境，注意教育方法，要有耐心和信心，要用正面教育或鼓励的方式代替批评与强制。
多动症儿童精力充沛，不要让孩子过长时间从事安静久坐的活动，要注意动静结合，有计划地安排户外活动与体育锻炼，以消耗过剩精力；要观察发现孩子的兴趣与喜好，鼓励他们去做或玩自己感兴趣的事情，从而延长活动的时间，培养专注力；采用“分散学习”的方法，也就是一次学习的时间不要太长，根据年龄的不同，每次学习时间长度为半小时到1小时；不同科目、不同形式、不同学习方式的学习应该交错进行。
老师对多动症孩子要给予特别关注，儿童的座位应该安排在远离门窗并且靠近教师的位置，避免干扰。对于儿童的走神，老师在讲课中给予悄悄地提醒；老师应有意在集体场合下表扬其优点，并善于发现其闪光点，帮助建立信心。
多动症其实最主要的就是出现在学龄儿童身上，这是一种发育行为障碍疾病，和单纯的好动有着明显的区别，这些儿童往往注意力没有办法集中，而且也会出现暴躁的情况，往往会导致周围的同学受到影响，在出现多动症之后，其实大家都会比较着急。那么儿童多动症怎么治呢？
一、安排充实的活动
生活之余要为儿童安排比较充实的活动，这对于体力比较旺盛的儿童来说，首先就应该让精力更快的宣泄出来，另外，食物上面也是要严格的要求，就是因为长时间吃一些含有重金属的食物，才会引起多动症，平时不要给儿童吃皮蛋，爆米花等，在取得了一定成绩之后，家长对于儿童的行为本身就应该给予肯定。
二、多陪伴孩子
多动症的孩子虽然看似贪玩，但是实际上并非如此。因为多动症的孩子不会认真的去完成一件事，甚至连三分钟的热度都没有。所以家长首先就是要多陪孩子玩一些平时比较喜欢的游戏，先把孩子对事物的专注力培养起来，也能够有效改善多动症的情况。
三、饮食调理
对于多动症的儿童来说，日常的饮食也需要引起注意。但是在调理之前，最好先带孩子做一次微量元素测试，看一下到底缺少哪一种微量元素，然后对症去调理。但大部分多动症儿童的铅元素超标，但是锌元素明显缺少，所以在平时的生活中应该多吃菠菜，猪血等可以补锌的食物。
四、医学治疗
多动症是一种病，也同样会危害到孩子的健康，因此家长还要尽快带孩子采取医学治疗。在目前的医学上治疗多动症时，主要就是选择药物，比如多动宁也是专门治疗多动症的中成药，除了这种药物之外还可以看到地牡宁神口服液，小儿智力糖浆，同样都能够缓解小儿多动症。
几岁的，5岁以下，小孩爱玩也很正常，治疗太简单了欢迎采纳
治疗多动症的方法很多，但还没有一种方法能完全治愈。
目前常见的多动症治疗方法有药物疗法、物理疗法、心理疗法等。通过合理的疗法进行治疗，加上家庭等多方面的努力，可以极大地改善多动症儿童的问题，减少症状的发生。
答：对于小儿多动症是比较难治愈的，要想很好的治疗，需要从很多方面联合治疗的，比如说家庭、心理还有药物进行治疗，但是本身多动症就是属于心理行为的疾病，所以治疗以心理治疗为主，积极的培养和分散孩子的注意力，从心理开始辅导。
答：可以治好，主要有以下3点：1、正确认知：监护人要提高疾病认知，通常儿童多动症属于疾病，并非道德品质问题，即上课不听讲、乱动均不是道德问题，此时处于疾病状态。若孩子出现在上述现象，需避免歧视、辱骂；2、心理治疗：通常多动症儿童伴有心理障碍，如由于与其他儿童差异导致自卑等心理。需要给予心理辅导...
答：多动症治疗：1、心理治疗。主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良，对别人有攻击性语言和行为，自我控制能力差等。2、药物治疗。药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩.3、行为管理和教育。教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育.4、针对父母的...
答：多动症 #病因 #检查 #治疗
答：多动症目前是以心理治疗结合药物治疗为主。4~5岁学龄前ADHD儿童以行为治疗为主，如行为治疗无效考虑药物治疗；6~11岁学龄期ADHD儿童建议首选药物治疗，推荐药物治疗和行为治疗的联合疗法；12~18岁的ADHD青少年建议以药物治疗为首选，辅以心理治疗。同时，根据患者个人情况，制定个体化治疗方案，父母和老师...
答：孩子多动症的治疗,首先要知道什么是多动症?其次才进行治疗。什么是多动症?多动症是一种常见的儿童行为异常疾病,智力正常或基本正常,主要表现为注意力不集中,活动过多,情绪不稳定易冲动,不及时治疗延至成年,影响孩子一生。药物治疗大多数家长都会选择药物治疗,但较小的孩子医生都不建议用药治疗,因为是药三...
答：多动症可以治愈。通过药物治疗和心理治疗相结合的综合治疗方式可以很好的控制多动症状，使患儿正常的生活、学习、工作和社交。药物治疗主要是使用哌甲酯，也可以使用小剂量的氟哌啶醇。药物治疗一般是周一到周五使用，周六和周日停用。心理治疗主要包括认知行为治疗和父母教育。认知行为治疗是治疗师与患儿一起...
答：行为疗法是治疗的有力工具，它通过系统化的方法调整儿童的行为模式，显著改善他们的日常行为表现，为孩子的成长道路扫清障碍。总之，虽然儿童多动症的治疗需要耐心和综合策略，但现代医学和心理学的结合提供了治愈的可能。让我们一起为这些小小探索者创造一个更健康、更有支持的成长环境。
答：儿童多动症怎么治 儿童的多动症也被叫做为注意力缺陷，多动障碍其实是儿童早期心理障碍的一种疾病，表现多出现在年龄和身体发育水平不注意力集中等等问题。在出现多动症的时候，可以选择心理治疗的方式，可以和孩子进行正面的沟通，通过社交能力或者是提高孩子精神注意力的方式，达到一定改善效果。多动症...
