写作文教室有什么

1. 看图写作文教室里面都有哪些人在在干什麽

在教室里发生过无数的事情，有悲伤、有高兴，也有些令人生气。

星期五的下午，我们刚上完体育课，大家都去灌水，当然我也不例外，可是就在这时，令人意外的事发生了：肖岩他故意把水泼到陈文强的身上，弄得他的毛衣全湿了。陈文强哭哭啼啼地跑进教室，断断续续地对老师说：“老师，肖岩他……他用水……用水泼我。”老师一听，皱起了眉头，把肖岩喊了过来，说：“肖岩！你看你干了什么好事！”“我……”肖岩不知道怎么说了。“肖岩，喝水就好好喝，灌水就好好灌，可你就是不听，你看，出事了吧。还好陈文强灌的是冷水，如果是烫水，那样皮肤就会烫伤。”肖岩听了，惭愧地低下了头。

大家不要像肖岩那样，就算是闹着玩儿也要分清尺度。

2. 作文：教室的变化150个字左右

教室的变化今年，我们学校号召我们全校各班进行班级文化建设，在老师和学生的共同努力下，我们的教室也有了可喜的变化。

一走进我们班，给人的感觉就是非常的宽敞、明亮。后黑板是用来画板报的，由我们班的同学来写的，写的内容是关于法律的知识，前黑板是老师用来给我们上课的，黑板上方有八个方方正正的大字是：好好学习，天天向上，字的中间是鲜艳的五星红旗，国旗上面有一个钟表，是我们班学生攒的钱来买的，右墙上有老师为我们创办的“我们一同成长”文化角，上面贴着我们班同学的照片，一共有四十八张照片，上面有我们的理想和荣誉，老师还设置了图书角、平安之路安全宣传角和周记角等等，我们班的教室有很大的变化，老师给我们创造了良好的学习环境，让我们愉快、健康的成长。

在这样温暖、舒适的教室里学习知识，我感到很快乐。

3. 三年作文教室真热闹200个字

我们的教室我们有一个漂亮、整洁的教室，它既宽敞又明亮.讲台前是一排排摆放地整整齐齐的桌椅，同学们每天都坐在这里，认认真真的听老师讲课、学习.讲台后是一块长长的黑板，镶嵌在洁白的墙壁上，老师们不停地在黑板上写字，传授给同学们知识.讲台左边有一盆带着露珠的郁金香，它既美丽又娇艳，还不时发出淡淡的清香，真是迷人.讲台右边是一台冷暖空调.夏天，它为同学们带来股股冷气，使我们感到晾爽；冬天，它为我们送来阵阵暖气，使我们感到温暖.我们的教室干净、宽敞，是同学们学习的好地方.每天，各科老师在黑板上教同学们知识，同学们都仔细的听，生怕漏掉了某个地方.大家看过以后，都会情不自禁的说：“你们的教室真美呀！”我们的教室，在教学大楼的三楼，那里宽敞明亮，是同学们学习的天地.教室的中间是老师的讲台，讲台的后面是一块乌黑的黑板，黑板的上面有一面国旗，还写着“求真务实，严谨创新”.教室里摆着整整整整齐齐的桌子和椅子，班上有六十一名同学，每天我们在这里上课学习.教室的后边有一块大大的黑板，那里是一个学习园地，从那里我们可以学到许多书本上没有的知识，有名言、歇后语，还有好词好句呢！教室的左右两边共有九扇窗户，左边的墙壁上贴着《小学生守则》，右边墙壁上贴着许多照片，从这里可以看出他们的本领，有的跳舞，有的弹琴，有的拉二胡。

这就是我们的教室，欢迎你们来参观哦。

4. 作文教室今天的发生什么事

我的教室很朴素，也很特别.它坐落在天龙学苑第三层楼东面第一间.它是三楼里唯一一个五年级教室.走进教室，首先映入眼帘的是东北角上的电视机，它可是我们放眼看世界的必备物品.北墙上共有八面窗户，每四面中间都隔着一句名人名言，就是这些名言，才让我们上课时专心听老师讲课.西北角上有个书柜，里面陈放着课外书、音乐书、美术书等我们上课时要用到的课本.在西面的墙上均匀地分布着我们全班三十四个同学所得到的红花，红花旁边是用彩色卡纸剪成的各种各样的形状，上面是自己的名字；我的是圣诞树状的，已经有两朵小红花了，红花上面是我们的校歌：“桃李流芳”的歌词.红花旁边是我们的奖状，是通过全班同学的“汗水浇灌”出来的.在南面的墙上也有八面窗户，中间同样隔着名人名言.早上，第一缕温暖的阳光透过窗户照射在我们的课桌上，我们的教室显得那么的温馨.在我们座位的正前方，也就是东面，是我们的黑板，银白色的边框，抽屉似的粉笔槽，两旁整齐地放着崭新的粉笔和用过的粉笔，黑板的颜色黑得发亮.黑板的上面清楚地写着：“做好小事”这四个大字，它时刻提醒着我们要多做好事，帮助别人.我们也在为这个目标去奋斗、去努力、去拼搏.哦，差点忘记说了，在黑板的正中对应的地方是老师的讲台，讲台是朴素的白色，多么纯洁的颜色啊，就像老师那高尚的品格，纯净的心灵一样.讲台上放着作业本、课本、笔筒、字典等学习用品.老师们就是在这里度过了一天又一天，教了我们一年又一年.讲台四周分列着我们的桌椅，我们每天就把书包放进桌子里，把文具盒、课本放在桌上，或在中午时看看课外书、做做作业.而现在，这些座位上空无一物，教室里也静悄悄的，连一根毛掉在地上都听得见，整个教室安静极了.这就是我们的教室，一个不怎么华丽却有一股书香味的教室，一个有时安静有时却充满朝气与活力的教室。

5. 作文教室一景

教室的一角在教室的黑板旁，那洁白无瑕的墙壁上贴着一棵绿油油的树冠与灰褐色的树干，那是一颗不平凡的树，有班长的心血。

在那碧绿的树冠中，挂着一种种五彩缤纷的水果，这些水果不仅仅是装饰的物品，它还有六年三班全班同学的心愿与目标。这棵树中，有50个同学制作的苹果、葡萄、橙子、桃子……各种水果。

在水果卡片中写有同学们各自的心愿。其中，有许多同学的目标是泉州实验中学，但我们不能有语言来说明自己的目标，我们要用实际行动，用学习成绩，用作业的完整来体现；卡片中，我希望我自己能够更加自信，更加认真，虽然我没有明写自己的目标中学，办事我其中写到：我要用成绩体现出我可以！我要用每天不断地进步中表现出我同样也可以成功！我要努力！承诺我在心愿树上的一字一画，不让它们成为我的心愿，我的幻想，我要努力实现这个心愿同学们，让我们一起加油吧。

6. 作文教室里的故事

[作文 教室里的故事] 放学了，小朋友们都陆陆续续地回家了，作文 教室里的故事.教室里静悄悄的，只有课桌椅们还在默默地坚守着自己的岗位.慢慢地，夜渐渐深了…… 突然，从教室的最后一排传来一阵阵的哭泣声.桌子哥哥定睛一看，原来是旁边的椅子妹妹在哭泣.桌子哥哥问：“椅子妹妹，是什么事让你如此伤心？”“桌子哥哥，”椅子妹妹伤心地说，“我的小主人每天在上课的时候，坐在我背上不停地摇晃，而且下课后还踩在我的背上和别的小朋友们打打闹闹，在我身上留下了许多伤痕，如果再这样下去，我就不行了.”桌子哥哥面带痛苦地说道：“椅子妹妹，我非常了解你此时的心情，你看我也不是这样吗？我的脸上被小主人乱刻乱画，弄得我脸上伤痕累累，变成了大花脸，真是太不文明了，小学六年级作文《作文 教室里的故事》.”“唉！我也好不到哪去.小朋友们每天拖动桌椅重手重脚，粗鲁地摩擦着我的身体，我这把老骨头可吃不消了.”这时在一旁一直倾听他们说话的地板爷爷悲伤地说.黑板奶奶听到后，连忙拿了个粉笔在自己的脸上写了几个大字：爱护公物，人人有责！ 第二天，天亮了.教室里悲伤和痛苦的气氛也消逝了，教室里仍旧静悄悄的.好像昨晚什么事也没有发生过，只有黑板奶奶身上的几个大字似乎在述说着什么……推荐的数学书籍。

7. 五年级作文 教室使我陶醉

1.教室让我陶醉午后，阳光透过玻璃照在身上暖和至极，舒适至极，淡淡的一股困倦袭上心头，弥久不散。

兀自翻阅起冗长的课本，除去老师那略微聒噪的声音，教室里分外安静，三两同学伏在桌上小憩，更多的是神游太虚。舒适的风将我引出了教室门外，一瞬间阳光灼眼，视线里一片明亮。

男生们已经成堆成群地涌出教室，找了块阳光充足的地方就驻足聊起天来，话题从游戏到NBA跳跃不停，人人津津乐道，只差没有手舞足蹈起来。而女生们多数更愿意呆在教室里，略驼着背，伏在课桌上奋笔疾书，细瘦的肩胛骨浅显易见，额上微微有汗滴顺着脸颊流进衣领里，转瞬不见了。

天花板上的电风扇“吱啦吱啦”，顽强地抵抗着岁月的痕迹，愈是挣扎，愈是晃动得厉害，引得坐在电风扇下边的人惶惶不可终日。大家都说，教室是学习的场所，操场是玩闹嬉戏的区域，而学校则是承载了我们所有青春与梦想的地方。

深吸口气，有三月里青草的味道，红墙白瓦的味道，天空白云的味道，以及校服上浅浅的漂白粉的味道……这些所有一切的一切，无一不在提醒着我，这里是我的学校，我的班级，我生命中不可磨灭地和无法取代的记忆。大抵是中午，所有人都在教室里做作业，聊天或是互相抽背单词，俨然形成了两种风气。

一派人主要以学习为主，聚在一起讨论题目的有之，互相抽背古诗、单词的有之，教别人做题的有之。而另一派则以男生为领导，围坐在一张桌子旁侃大山，听者津津有味，也不在乎现在聊天是有多么的不合时宜，更是不嫌大热天的挤在一起。

结果引来了老师的极为不满。“你们那么多人挤在一起在干什么，肯定不是在讨论学习！”声音里夹杂着一股硝烟。

“我们在取暖！”老师顿时哑然失笑，想要发火的想法却也消失得没有一点儿痕迹。这个回答令人啼笑皆非。

笑过之后稍稍出了神，想到不知不觉自己在这里已经呆了足足有四年之久，喜悦、忧伤、迷茫、无助、委屈、兴奋、激动……仿佛一辈子的事都浓缩在这里体验过了，不禁有些仲怔。常有人说，班集体就是一个小型的社会，果不其然。