自闭症孩子都会有哪些奇怪的想法？
自闭症的孩子往往主要表现在情绪方面，还有身体发育方面的情况，具体表现为对亲人没有相应的情感体验。表现比较冷漠，即使自己受到打击，也不会去寻求别人的同情；言语发育多迟滞，甚至不发育，表达能力较差；常有仪式动作、刻板行为、自寻刺激、自我伤残、奇怪行为等。建议选择【大米和小米】平台进行咨询治疗。自闭症的孩子常见表现如下：1、情绪方面：常常不与其他孩子一起玩，也没有眼神的这种交流，即便就是呆在一起，也不会沟通，没有语言交流，甚至有时候还会出现烦躁。另外情绪不稳定，常常有时候喜、怒、哀、乐，或者是抑郁、烦躁、不讲话，这都说明自控能力相当差；2、肢体冲突：与小朋友发生了肢体上的冲突，会大哭小叫，常常会自己独处，与父母亲也不能建立正常的这种沟通，很难表示亲密的这个动作。有时候比如爸爸、妈妈要想抱抱孩子，有哭闹的时候安抚一下，但是这种孩子常常会拒绝；3、语言发育：比较迟钝，和同龄儿相比是明显的落后，上了幼儿园不能和小朋友共同的玩耍相处。一旦孩子如果有以上情况，最好带到医院尽早的进行检查，并给予早期干预或者是治疗。想要了解更多有关自闭症的相关信息，推荐咨询大米和小米。大米和小米是一家专业的自闭症谱系及广泛性发育障碍儿童服务平台，有专业的自闭症康复评价量表 (ATEC) ，是用于评估自闭症干预的有效性，与此同时，它也可以作为一个监测儿童发展的工具，父母和专家可使用ATEC对个人整体健康状况随时进行监控。大米和小米的康复师更是留意监测孩子的康复进展；阶段性的评估可以引导在孩子的成长过程中做出最优的治疗选择，帮助孩子更好的成长。
自闭症主要表现就是性格内向，不喜欢见生人，不善于表达，或者说是不懂得表达。通常比较喜欢安静的环境，不喜欢热闹。自闭症比内向更加严重一些，对陌生的环境会出现恐惧的情况。如果怀疑，建议就医查看一下，提前治疗，详细了解自闭症的症状！希望有所帮助！
儿童自闭症，是一类起病于3岁前、与社会交往障碍或沟通障碍、局限性、刻板性、重复性的行为为主要特征的心理发育障碍，是广泛性发育障碍中最有代表性的疾病。
自闭的症状：
1、智力障碍
出现自闭症之后，比较常见的表现就是智力障碍，一般在儿童患病期间智力水平表现不一致，少部分患者会出现智力障碍，甚至会出现中度以上的智力缺陷。
2、兴趣范围狭窄
一般出现自闭症后，患儿会出现兴趣范围狭窄的情况，对正常人热衷的玩具、游戏等都不会感兴趣。平时一些儿童不喜欢的物品则会表现出广泛的兴趣，例如喜欢观察电风扇、瓶盖等异常的物体，而且可能关注时间会持续很长，没有厌倦感，而对正常人喜欢的玩具却没有任何兴趣，这些也和自闭症有一定的关系。
3、刻板行为
自闭症患者通常会有刻板的行为模式，比如每天上床的时间需要固定，而且外出时喜欢走相同的路线。这些行为比较刻板，如果被制止，通常会表现出不愉快，焦虑情绪，甚至会反抗，这些都和自闭症有关。
4、语言障碍
自闭症在发展过程中会出现语言障碍，这是该疾病比较常见的表现。在语言障碍发展的过程中，通常会出现语言能力迟缓的情况，可能到了两三岁依然不会说话。随着年龄的增长，可能会出现沉默、语言少、表达能力降低的情况。
5、社交障碍
一般出现自闭症之后，比较明显的表现就是社会交往障碍。患者无法正常和别人建立人际关系，而且无法正常与他人沟通，一般缺乏朋友，而且分不清具体的亲疏关系，对待亲人与其他人都是同样的态度.
我有一次参加自闭症的公益活动，接触了十多个自闭症儿童，据我观察，表现还真不太一样。同样是十多岁的男孩，同样是大高个子，但是一个孩子就是相对外向，在上课时，他会左顾右盼，不时地回头看看周围的人，对旁边的人很好奇，当老师走上前台准备讲课时，因为老师头发相对短，他还会问：男老师还是女老师？他的妈妈回答说：女老师。他还会执着地问：女老师？男老师。估计在他心目中，这应该是个男老师。
我见听过这方面情况，孩子生活在自已孤独世界中，小孩都特聪明漂亮，外面世界不能吸引孩子的注意。他己进入想问题探索状态，央视刘涛女儿也患有自闭症，经过训练亲情能一起拍戏了。
自闭症患者缺乏学习认识自己与他人的关系以及基本社交应对的能力，因此从幼儿时期起，便可能表现出不理人、不看人、对人缺少反应、不怕陌生人、不容易和亲人建立亲情关系、缺少一般儿童的模仿学习、无法和小朋友一起玩耍，难以体会别人的情绪和感受，不会以一般人能接受的方法表达自己的情感等方面的困难。
自闭症的孩子，尤其是程度不严重的孩子，并不是很多想象的如木头一般没有丝毫的情绪和思维波动。其实他们也有很丰富的内心世界，只不过相对普通孩子而言显得单纯了很多，而且不善于表露，但是当我每天和自己的儿子朝夕相处，去感受他的世界，依旧可以和他建立起微妙的联系，彼此传递着种种情绪。也能慢慢了解他眼中的世界，能慢慢理解他的一些想法。
答：3、人际交往障碍 别人无目光对视，甚至无视身边的人。不会主动和别人进行交流和相处，不愿意与人交往，喜欢离群，同时也没有与其他人交往的欲望。4、多动不安 自闭的儿童总是坐不住，经常踮着脚尖走路，注意力很难集中。经常环顾四周，伸长脖子，举止显得很奇怪。自闭症小孩的最明显特征是什么2 自闭...
答：另外、自闭症孩子还会以特殊的方式来表达自己的想法，特殊方式有时候就会特别的刻板，以刻板的行为或者动作来表达，所以作为家长首先要了解自闭症疾病基本的特征，另外要了解自己的孩子，要学会聪明的聆听孩子，要了解孩子为什么会捂耳朵？为什么要钻到床底下？为什么要哭闹？为什么会做出奇怪的表情？要来读懂...
答：甚至抵抗，因为活动被阻止或行为模式被改变。自闭症儿童的行为在普通人眼中是奇怪的，不符合常规。即使是自闭症也会损害他们的精神，使他们害怕外部交流。逐渐包裹自己，随着时间的推移，他们失去了预测行为的能力和大部分的想象力。如果你周围有这样的孩子，请给予更多的照顾。
答：在孩子一岁左右的时候面对别人，即使是亲人都会回避目光、呼唤孩子的姓名的时候也不做出反应，对抚养者几乎没有什么依恋心理，即使面对父母离开也没有表现出哭闹等焦虑表现，面对陌生人的时候缺少恐惧感，更不会跟同龄儿童玩耍等。对于自闭症的孩子来说，他们更加喜欢自娱自乐、独来独往。以上这些都是自闭...
答：他们看起来跟我们一样，但却又不一样！1、不同的表达方式 正常孩子到了会说话的时候，会对自己想要的东西，用语言表达出来，但是自闭症孩子不会。比如说，孩子要吃饭了，他不会表达，而是通过叫喊或者拍肚子等怪异动作，来表达自己的需求。同时，他们在眼神上也没有交流，表现为眼神不敢直视陌生人，...
答：胡亚美儿童医学研究院上海诊疗中心专家介绍,儿童自闭症一般发病于36个月以内,2岁是自闭症的高发时期,由于2岁是儿童学习语言的初始时期,考虑到孩子的年龄、学习语言能力和速度问题,不爱说话或语言表达能力差,不善交流这些症状都容易被家长忽视。那么生活中儿童患有自闭症有什么表现呢?家长又该如何去判断孩子有自闭症状...
答：症状 ：语言障碍：1.不会说话 2.分不清‘你 我 他’3.鹦鹉学舌 4.重复语言智力障碍： 1.10%智力超常 2.20%智力正常 3.70%智力低下性格障碍：1.对无生命物体有依赖2.对环境适应能力差3.对圆形球体喜欢行为障碍: 1.重复刻板行为（有强迫行为） 2.情感淡漠 3.自我攻击主要症状：社会交往障碍...
答：是矫正患儿自我刺激的的根本的指导方法。自闭症儿童行为较为固执。自我刺激行为也是一样，需要花大力气，经过较长时间才能得到矫正。在矫正过程中，特别是在教育场合中，一定要细化观察孩子的行为，不要急于解决行为问题而解决，要以心理学为背景来分析儿童的具体行为。自闭症儿童的自我刺激行为 ...
答：孤独症是很常见的一种心理疾病，一般该疾病的主要发病人群都是孩子，这些孩子有的是天生性的也有的是在后天的时候心理上受到刺激而诱发的疾病，儿童孤独症患者在发病的时候会病态的依赖某种物品，而且不会与人交流。治疗自闭症建议去【大米和小米】，为自闭症患者提供社交平台、引发社交兴趣、加强社交融合。
答：3、躲避规束 孩子在家里的活动通常比较自由，被允许能做的事比较多，而到了学校、超市等公共场合，受到了更多的行为规束，就会出现焦躁不安的感觉，就容易发脾气。教会孩子用语言描述自己的感受 自闭症儿童本身对情绪的认知就不够，也无法用适当的文字来描述自己的内心感受，想要表达当时的想法是比较困难...
