以阅读的乐趣作文为话题作文5篇
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。现在我为大家收集整理优秀的阅读的乐趣 作文 ,如果喜欢这篇 文章 可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。
阅读的乐趣作文1
书是我们宝贵的精神财富。歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人在谈话。”我在生活中经常看书,但在读书的过程中经常发生一些精彩的阅读经历,这些阅读经历至今让我记忆犹新,每每想起还会忍俊不禁……
那是在暑假像往常一样平静的夜晚,我正在看书。突然妈妈过来叫我睡觉,并顺手牵羊地将灯关了。因为我对书下面的内容很是期待,所以对妈妈撒了一小下娇。但最终以失败告终,我依依不舍地放回书本去睡觉。我在床上左右翻来翻去就是睡不着——因为对书下面的内容很是期待。终于,我按奈不住了,爬了起来,小心翼翼地打开台灯,拿起书看了起来。看到了一处精彩的部分,我竟情不自禁地叫了起来,但又赶忙捂紧嘴巴,竖起了耳朵仔细听了起来,隐约听见了脚步声,我变得手忙脚乱起来。我把台灯轻轻地关掉,放回书本,做一副恬睡的样子。脚步声越来越近,脚步声到达了床边,我睁着小眯眼,定睛一看,原来是妈妈。妈妈帮我盖了一下被子就走了,我也渐渐地进入了梦乡。
书是流淌的血脉,灵动的生命,无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……书已成为我生活中的伴侣,它让我的阅读经历更加精彩。
阅读的乐趣作文2
从《亲爱的笨笨猪》到《淘气包马小跳》,再由《亲爱的汉修先生》到《我要做好孩子》,我已经在课内和课外累积了不少知识,读完了好多的书。但在这阅读开始之前,是一本书让我感受到了阅读的兴趣——黄宇的作品《小屁孩 日记 》。
那是一次偶然的机会,让我读到了这本书。那天,妈妈带我到凤凰图书城里到处逛,似乎在找适合我读的书,终于在一个“ 儿童 书架”上找到了这本《小屁孩日记》,她把书翻出来给我读,上面标注着拼音,我正好是一年级的学生,学过拼音,读得通。我越看越有趣,于是便买下了这本书。书中的主人公真逗,名叫“朱尔多”,长着一对“招风耳”,还有他那只会和他抢被窝,夺红烧排骨的没有胡子的猫——“朱古力豆”。后来,我又接二连三的缠着妈妈买了一系列“朱尔多”的书:《朱尔多不是猪耳朵》,《朱尔多的魔法之旅》。……看完后都好好的保存了下来。
我尝试着开始读其他的书,发现很多风格都和“朱尔多”不一样,比如郑渊洁的书,一般是以“我”为主题的 故事 ,虽然很精彩,但没有“朱尔多”有趣。“朱尔多”系列的书,能让你从看书的第一页一直笑到一本书读完,笑得肚子疼。
可能有很多人不知道“朱尔多”的“大名”也不认识那个幽默的黄宇作家,但他(她)们的名字,却深深的刻在了我的脑海里,埋在了我的心里。
我认真读完的第一本书——《小屁孩日记》
阅读的乐趣作文3
从三年级起,我们班跟着宋彦强开始写 读书笔记 ,那是因为大家读的书不多,所以写的读书笔记都很平常,很枯燥。自从那时起,老师每天中午的时候都会读书给我们听,而我总会安安静静地聆听着,这些故事似乎有种魔力深深地吸引着我,使我好像身临其境一般。
书中的乐趣妙不可言,自从喜欢上了读书,我无时无刻想象故事后面的情节内容,越这样想,我就越急切,于是,每到下课时间,我都会舍弃手头上的事,韦德只是满足自己的愿望。
古人说:“书犹药也,善读之可以医愚”。不错,是这样。自从我的阅读量扩大后,我的文章生动了,不再像以前那么无趣了。
外国的高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,不错,老师教我们知识,但并不是全面的,而书却可以补足这一缺陷。书中有很多人生的哲理,以及写作的技巧……书是无穷无尽的,谁都不能读完所有书,但是其中的一小部分书就可能让你的人生出现一个转折点。
时光飞逝,转眼上了四年级,书的吸引力对我更大了,像磁石一样吸附着我,可作业真不少,顾得上写作业,还要拉二胡,就看不上课外书了。所以,我想“摆脱”读课外书的习惯,但不久我便放弃了,我认为我可以快点写作业,从写作业的时间挤出一点看书。我从书中找到了令我久违的阅读滋味。可到第二天我发现作业上的字写得龙飞凤舞,而且还有错题。
但我并没有放弃读书,因为读书也有很多好处,记得有一次写作文《我的发现》,我想,这次一定可以大展拳脚了,以前积累的优美词句,终于派上用场了,果然,我的作文得了个令我满意的分数。转眼间,我已经上六年级了,我已经养成了每天都要读书的习惯了。
阅读是知识的源泉,是我快乐的源泉。
阅读的乐趣作文4
古人说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我一直不太相信,凭借一本书,真的能得到巨大的财富和快乐吗?直到学校轰轰烈烈的读书,我读了一些书,才明白了这句话中的分量。
“读书”一个多么熟悉,但又好似非常遥远的字眼。在六年的学习生活中,我们几乎天天都读书,但在听到老师说希望我们可以认真阅读几本又大又厚的名着时,我不是顿然间充满求知欲,而是像背上了一块大石头,充满了压迫感。
抱着完成任务的想法,我开始读第一本书,我恨不得一目十行看完它,摆脱这个困扰,不知为什么,在看了一半的时候,我的心态渐渐发生变化,只要一写完作业,一有空,第一个想到的就是去看书,就连吃饭、睡觉也想捧着它。书的吸引力真的太强了,我不得不为之折服。
我迫不及待地看起第二本、第三本书,我像一块干渴的海绵在拼命的吮吸着甘露,书填满了我所的空闲时间。
书中有的不是物质财富,而是一笔巨大而让你受益匪浅的精神财富,就像读了《鲁滨逊漂流记》,它让我明白了在困难面前勇敢面对,渴望的光明也许会变成现实;就像读了《男生贾里》,它让我看到了一个乐观向上的男孩形象,《女生日记》,它让我熟悉了一个女孩在生理和心理上的变化过程;《草房子》,它让我同桑桑经历了他一样刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活,让我接受了人生的启蒙 教育 ;《假如给我三天光明》,它让我懂得了,拥有健康是一件多么快乐的事情……书具有永久的魅力,它们像一盏盏明亮的神灯,给予我们温暖、光明、方向,还有智慧和力量。所以,书让我受益无穷,书让我快乐无比,我读书,我快乐,书将陪伴我终身。
阅读的乐趣作文5
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬·霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。
对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?读罗曼·罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除罗曼蒂克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦·凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的 名言 警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦、每一个黄昏。
答:相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我为大家收集的读书的乐趣话题作文,欢迎大家分享。 读书的乐趣话题作文1 生活中,有的同学喜欢追逐嬉戏,有的同学喜欢体育运动,有的同学喜欢唱歌跳舞。我则喜欢读书。 俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。在书的花园里,绽放着一朵朵娇艳的鲜花,...
答:是书陪伴我们走过了无数风雨,是书陪我们度过了许多酸甜苦辣的日子,是书见证了我们的快乐成长。那你知道读书使我快乐500字 作文 都有那些吗?下面是我为大家收集的关于读书使我快乐500字作文五篇 范文 精选。希望可以帮助大家。 读书使我快乐500字作文篇一 读书是什么?它是一种快乐。读书是什么?它是一种乐趣。
答:阅读经历,我可以把我的阅读经历和阅读感受告诉所有我身边的人,让我身边所有的人都和我一样热爱阅读;现在我为大家收集整理优秀的阅读的乐趣 作文 ,如果喜欢这篇 文章 可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。 阅读的乐趣作文1 书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会...
答:以阅读的乐趣作文为话题作文5篇 我来答 首页 在问 全部问题 娱乐休闲 游戏 旅游 教育培训 金融财经 医疗健康 科技 家电数码 政策法规 文化历史 时尚美容 情感心理 汽车 生活 职业 母婴 三农 互联网 生产制造 其他 用户 认证用户 视频作者 知道团队 认证团队 合伙...
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答:儿时我对此憧憬的程度不高,对读书不感兴趣,而最近我读了几本书以后,才真正体会到了阅读的快乐。以下是由我为大家整理的“有关阅读的快乐作文九年级800字”,仅供参考,欢迎大家阅读。 阅读的快乐作文(一) 在家中的沙发上,我正在阅读《学生作文集》,看着看着忽然发现了一篇科学小作文,写了一次“吹泡泡”的经历。
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答:让我的作文既迅速又精彩。 这就是阅读带给我的好处,它给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量! 【篇五:快乐阅读伴我成长】 时光荏苒,岁月如梭,一晃四个春秋过去了,我已经是一名小学四年级的学生了。回味自已走过的路程,深深感到阅读给我知识、给我乐趣、伴我快乐成长。 记得在我二、三岁时,爸爸妈妈给我买了...
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