求助！！！我弟弟10岁了，依然不会和人交流。
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-01
我弟弟10岁，现在整天沉迷手机怎么办？
儿童孤独症(childhoodautism)又称为儿童自闭症，是一类以严重孤独，缺乏情感反应，语言发育障碍，刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病。
儿童孤独症会严重阻碍婴幼儿发育。通常发生于3岁之前，从婴儿期开始出现，一直延续到终身，是一种严重情绪错乱的疾病。
孤独症无种族、社会、宗教之分，与家庭收入、生活方式、教育程度无关。约每1万名儿童中有2--4例，本症多见于男孩，男女比例为4--5∶1。
目前，在我国孤独症约有50万左右患儿。儿童孤独症无论在成因、发展方式和治疗手段和成年人的孤独症都有很大区别，它是一种严重的婴幼儿发育障碍。
迄今为止，仍未能阐明儿童孤独症的病因和发病机制但至少把它看成是多种生物学原因引起的广泛性发育障碍所致的异常行为综合症。
……
4）治疗方法
1. 药物治疗
目前药物治疗无法改变孤独症的病程，但可能在某种程度上控制某些症状。使用的药物有抗精神病药、中枢神经兴奋剂、抗组织胺类药、杭抑郁制剂、理盐和维生素等，疗效均无定论。
2. 行为治疗
治疗重点应放在促进孤独症儿童的社会化和语言发育上，尽量减少那些干扰儿童功能和与学习不协调的病态行为，如刻板、自伤、侵犯性行为。行为治疗的原则：
① 治疗方案应个别化。
② 帮助儿童尽量能把在医院及学校习得的技巧，移植到家里或其他场合。
③ 治疗的另一目的是促进儿童的社会化发育，故不宜长期住院。
3. 教育治疗
教育的目标重点应该是教会他们有用的社会技能，如日常生活的自理能力，与人交往的方式和技巧；与周围环境协调配合及行为规范，公共设施的利用的等最基本的生存技能。
教育训练要特别注意个别化。教育训练开始的年龄越小越好，获得后越容易固定下来。教育训练中要特别注意父母所起的作用。
教育训练还应做到坚持和长期性，教师和父母要懂得不能期望在短期的训练中改变儿童的行为或一定能学会一项技能。
4. 中医点穴
中医学认为，智力活动是属于五脏六腑之功能，肾为先天之本，主骨主髓，心为君之宫而主神明；肝为将军之宫而主谋虑，小几先天禀赋不足或后天失养，均可导致心、肝、肾等脏腑受损，使髓海不充，神智衰弱，谋虑失常，而产生智力低下病症。
现代医学认为，刺激某些穴位可改善大脑皮质的微循环，使大脑组织血流量增加，改善脑组织的营养物质及氧气供应量，促进代调产物的排泄，因此，点穴治疗对智力低下有明显改善作用。
心理学认为，通过刺激体表穴位，让孩子感到接触舒适，产主肌肤之情，这样孩子容易产主安全感，施术者容易与孩子建立融洽关系，有利于促进孩子的社会交往。
……
6）防治措施
孤独症儿童的行为训练可改善其对社会的适应能力，帮助患儿自立，可以从以下几方面入手。
1. 训练注意。用一些患儿感兴趣的教材，要求他注意并正视说话人的脸，主动注视其目光，并逐渐延长注视时间，反复多次，并及时给予强化使患儿在“一对一”情况下，对对方的存在、言语、目光等有所注意。
2. 模仿动作。让患儿模仿动作，如广播操等。使他们意识到别人的存在。
3. 姿势性语言的学习和表情动作的理解。帮助患儿学习姿势性语言如点头，摇头等，给患儿做出示范，要求其模仿，然后反复训练，直到能理解为止。
此后可利用实际动作或画片训练患儿理解身体动作及表情，并对患儿的正确回答及时予以强化，逐渐减少提示，直到能正确辨别和理解为止。
4. 提高语言交往能力。可利用情景或利用患儿提出要求时进行，反复训练使患儿在想满足某种要求时，能用语言表达自己的愿望。
其次，可让患儿进行传话训练，传话开始宜短，之后逐渐延长，如此训练将使患儿能主动与他人建立关系，改善交往。
5. 利用游戏改善交往。首先要与患儿建立亲密关系，要观察和关心他的兴趣、爱好，做他感兴趣的事给他看。
以后逐步扩大患儿交往范围，待患儿能参加集体游戏时，游戏内容要逐渐注入购物、乘车等日常活动，让患儿扮演不同角色，掌握各种角色的行为方式，学习各种社会规范，使他们逐渐学会如何与人进行交往，完成日常活动，为成年后的自立打好基础。
以上回答如果满意，请不要辜负我的一片好意，及时采纳为答案。
其实本人很喜欢这种奇奇怪怪的问题，如果能现场看看他就好了，他不完全是“自闭症 ”，还有“多动症”，这是个奇怪的结合。
我还见过更怪的例子，除了你说的这些特征外，那小孩还喜欢咬人，不熟悉的你跟他交流说话时，一不小心他就会咬你一口，呵呵。
根据你描述的情况，他真的缺少交流，你可以尝试一下，找到他最喜欢的项目，比如：他最喜欢什么玩具？？最喜欢什么游戏？？或者喜欢看什么动画片？？最喜欢什么小动物？？最喜欢那一门功课？？等等。。。。。。
只有找到他最喜欢的，才能跟他交流，才能进入他的内心，挖掘他的内在的潜力，让他找到属于自己的小天地，慢慢的他会发现生活中的同伴还是很可爱的。。。。。。慢慢的也就愿意跟人交流了。。。。。。。。慢慢的他的朋友也就会越来越多。。。。。。。
你的弟弟最好在心理医生的指导下
要不然也可专门找几个同龄人帮他
其实他的个性是你家教育不当引起
在没有办法的情况下也不能打他
这样的话,他的心理会更加封闭了
最起码要耐心细致,百教不厌的去教他
也许他的思维能力成熟比常人迟一点
不可以用你们的速度去要求他
我有一点持反对意见的
你说:他很多动，经常在家里自己跑来跑去
把家里的东西都丢出去，经常以头撞墙
我们根本无法制止，打了多少次，绑了多少次
我说:多动是很多男孩子的天性,但他经常"以头撞墙"
肯定是有原因的,也许他在做错事的情况下受到大人的责骂
而他因为从小惯坏了,所以一不顺心就以撞墙来反抗
在这种情况下也不能打他,绑他,这样他会感到自卑的
作为家人应该在他有一点进步的情况下多多鼓励他
在人多的时候,多多表扬他,给他树立信心
不管他懂或不懂,都要耐心的劝导他
多理解他,帮助他,有条件最好找个心理医生
孩子是需要悉心呵护的，但是十岁还不要紧，要是20岁就难办了。建议带他去看心理医生，在上海有一个医院叫：上海心理卫生咨询中心，在凌零路上。那里治疗效果不错，我的神经性厌食就是在那治的，已经基本康复了。你们可以去试一试，千万不要再拖了。 其次，光靠医生是不够的，家长可以通过咨询医生，更好的与孩子沟通，让他感受到生活的温暖。另外，可以让同学老师帮帮他，和同龄孩子接触也是必要的。最后希望你的弟弟早日康复，像小精灵一样健康成长！！！
感觉就是自闭症，找个好点的心理医生，或者专业的治疗场所治疗吧，现在这种病的发病率很高。但是绝对不是不治之症，找些专业的方法治，肯定能治好。
你的家庭可能不是很富裕，可能不能负担太多的治疗费用，你可以到专业治疗机构去，刚开始多看，多学，然后回家自己治疗。其实就是些引导方法。
但是最好别自己在家摸索着治，这种病越拖越麻烦。再说家人下岗本来不是好事，但是也同样可以说有人能长期在他身边引导，只要方法科学，改善最起码不是问题。彻底治愈也是可能的。
求助!!!我弟弟10岁了,依然不会和人交流。
答：你好！首先祝你弟弟身体健康！根据你的陈述，考虑为儿童“孤独症”的问题。儿童孤独症(childhoodautism)又称为儿童自闭症，是一类以严重孤独，缺乏情感反应，语言发育障碍，刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病。儿童孤独症会严重阻碍婴幼儿发育。通常发生于3岁之前，从婴儿期开始出现，一直延续到...
我弟弟已经学了两年了,他现在10岁,可是连20以内的加减都不会,
答：智力低下，多吃点盖，或多吃点补脑益智的，这是先天不足，可以补的
我爸爸妈妈是近亲结婚 我弟弟现在10岁了还不会走路 我妈妈生了我没有...
答：近亲结婚不符合法律规定，因为繁衍后代残疾率很高，像你弟弟就有可能是近亲直接遗传的结果，还有隔代遗传的，只要你的族上有遗传方面的疾病，总有一代会出现的，不过这个只是30%左右机率，只能看你的命运如何吧，谈婚的同时，还要看看对方的家族遗传史吧，祝你幸福 ...
我朋友的弟弟10岁了,什么都不懂,一加一都不知道,颜色都分不清,一般的...
答：是不是自闭症啊？去医院检查一下吧。
我是女生,26岁,已婚,我弟弟10岁,三年级,我发现弟弟平时做的题目我都...
答：这个不牵扯，那个时候我们一心只是学习，现在有好多事都不是我们能做决定的，我们被好多事牵绊着，不会做也很正常嘛，现在的大学生也不一定都会做啊，对不对？
我弟弟都十岁了,为什么还那么幼稚啊
答：挺正常的啊，，，我都22岁了，还经常被说幼稚 其实关键是在那些方面表现地幼稚，该成熟的时候还是可以成熟，，有时候感觉太老成反而感觉不好，像我现在这样感觉幼稚没什么不好，，这叫有童心
弟弟7岁了,还不会写字,我爸教了他10遍都不会?
答：这种情况下，就需要全家的耐心了，我有个表侄，小时候很聪明，但总是说话不清，他很喜欢和我玩，我去干活都跟着我，有一天，天空乌云密布，他说：要落匪（水）了！我更正：不是落匪，是落水，我两叔侄，一个落水一个落匪，重复了不知道多少遍，最后我彻底败了！后来他一来跟着我，我就特别注意...
我弟弟是留守儿童,今年10岁,他性格孤僻。总天在床上看电视,就算是拜年...
答：性格有些内向甚至自闭、最重要的是心灵的沟通、你的家人们要一起让他感受到世界并不是那么可怕、让他慢慢找到安全感、这个最重要、最好是通过某种类似游戏的方式让他先慢慢从与人接触开始、感受其中的乐趣、日久天长一定会快乐成长的、希望我的答案对你有帮助 ...
急!!!我弟弟今年十岁可老改不了偷钱的毛病,这次有二百多块,帮帮忙看...
答：现在还小 赶紧时间改掉以后长大会不得了的·有个想法不知道你愿不愿意去做·把你的想法告诉你 你们那边的派出所的警 ~察叔叔教育一下·（我相信他们应该 会帮你的）把你弟弟带过去·让他知道偷钱要坐牢的·
男孩子玩游戏，女孩子刷视频。很多家长用了很多方法都不管用，断网，没收手机。都没有用。很多孩子半夜起来都会偷偷摸摸找手机，把自己蒙在被子里玩。不仅影响了学习，还影响健康。
正常的，现在的小孩都是被呵护着长大的，习惯了别人去爱护她，所以她这个角色的转变是需要去学习的，作为家长要在一旁引导她，不要操之过急
你好！首先祝你弟弟身体健康！根据你的陈述，考虑为儿童“孤独症”的问题。儿童孤独症(childhoodautism)又称为儿童自闭症，是一类以严重孤独，缺乏情感反应，语言发育障碍，刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病。
儿童孤独症会严重阻碍婴幼儿发育。通常发生于3岁之前，从婴儿期开始出现，一直延续到终身，是一种严重情绪错乱的疾病。
孤独症无种族、社会、宗教之分，与家庭收入、生活方式、教育程度无关。约每1万名儿童中有2--4例，本症多见于男孩，男女比例为4--5∶1。
目前，在我国孤独症约有50万左右患儿。儿童孤独症无论在成因、发展方式和治疗手段和成年人的孤独症都有很大区别，它是一种严重的婴幼儿发育障碍。
迄今为止，仍未能阐明儿童孤独症的病因和发病机制但至少把它看成是多种生物学原因引起的广泛性发育障碍所致的异常行为综合症。
……
4）治疗方法
1. 药物治疗
目前药物治疗无法改变孤独症的病程，但可能在某种程度上控制某些症状。使用的药物有抗精神病药、中枢神经兴奋剂、抗组织胺类药、杭抑郁制剂、理盐和维生素等，疗效均无定论。
2. 行为治疗
治疗重点应放在促进孤独症儿童的社会化和语言发育上，尽量减少那些干扰儿童功能和与学习不协调的病态行为，如刻板、自伤、侵犯性行为。行为治疗的原则：
① 治疗方案应个别化。
② 帮助儿童尽量能把在医院及学校习得的技巧，移植到家里或其他场合。
③ 治疗的另一目的是促进儿童的社会化发育，故不宜长期住院。
3. 教育治疗
教育的目标重点应该是教会他们有用的社会技能，如日常生活的自理能力，与人交往的方式和技巧；与周围环境协调配合及行为规范，公共设施的利用的等最基本的生存技能。
教育训练要特别注意个别化。教育训练开始的年龄越小越好，获得后越容易固定下来。教育训练中要特别注意父母所起的作用。
教育训练还应做到坚持和长期性，教师和父母要懂得不能期望在短期的训练中改变儿童的行为或一定能学会一项技能。
4. 中医点穴
中医学认为，智力活动是属于五脏六腑之功能，肾为先天之本，主骨主髓，心为君之宫而主神明；肝为将军之宫而主谋虑，小几先天禀赋不足或后天失养，均可导致心、肝、肾等脏腑受损，使髓海不充，神智衰弱，谋虑失常，而产生智力低下病症。
现代医学认为，刺激某些穴位可改善大脑皮质的微循环，使大脑组织血流量增加，改善脑组织的营养物质及氧气供应量，促进代调产物的排泄，因此，点穴治疗对智力低下有明显改善作用。
心理学认为，通过刺激体表穴位，让孩子感到接触舒适，产主肌肤之情，这样孩子容易产主安全感，施术者容易与孩子建立融洽关系，有利于促进孩子的社会交往。
……
6）防治措施
孤独症儿童的行为训练可改善其对社会的适应能力，帮助患儿自立，可以从以下几方面入手。
1. 训练注意。用一些患儿感兴趣的教材，要求他注意并正视说话人的脸，主动注视其目光，并逐渐延长注视时间，反复多次，并及时给予强化使患儿在“一对一”情况下，对对方的存在、言语、目光等有所注意。
2. 模仿动作。让患儿模仿动作，如广播操等。使他们意识到别人的存在。
3. 姿势性语言的学习和表情动作的理解。帮助患儿学习姿势性语言如点头，摇头等，给患儿做出示范，要求其模仿，然后反复训练，直到能理解为止。
此后可利用实际动作或画片训练患儿理解身体动作及表情，并对患儿的正确回答及时予以强化，逐渐减少提示，直到能正确辨别和理解为止。
4. 提高语言交往能力。可利用情景或利用患儿提出要求时进行，反复训练使患儿在想满足某种要求时，能用语言表达自己的愿望。
其次，可让患儿进行传话训练，传话开始宜短，之后逐渐延长，如此训练将使患儿能主动与他人建立关系，改善交往。
5. 利用游戏改善交往。首先要与患儿建立亲密关系，要观察和关心他的兴趣、爱好，做他感兴趣的事给他看。
以后逐步扩大患儿交往范围，待患儿能参加集体游戏时，游戏内容要逐渐注入购物、乘车等日常活动，让患儿扮演不同角色，掌握各种角色的行为方式，学习各种社会规范，使他们逐渐学会如何与人进行交往，完成日常活动，为成年后的自立打好基础。
以上回答如果满意，请不要辜负我的一片好意，及时采纳为答案。
其实本人很喜欢这种奇奇怪怪的问题，如果能现场看看他就好了，他不完全是“自闭症 ”，还有“多动症”，这是个奇怪的结合。
我还见过更怪的例子，除了你说的这些特征外，那小孩还喜欢咬人，不熟悉的你跟他交流说话时，一不小心他就会咬你一口，呵呵。
根据你描述的情况，他真的缺少交流，你可以尝试一下，找到他最喜欢的项目，比如：他最喜欢什么玩具？？最喜欢什么游戏？？或者喜欢看什么动画片？？最喜欢什么小动物？？最喜欢那一门功课？？等等。。。。。。
只有找到他最喜欢的，才能跟他交流，才能进入他的内心，挖掘他的内在的潜力，让他找到属于自己的小天地，慢慢的他会发现生活中的同伴还是很可爱的。。。。。。慢慢的也就愿意跟人交流了。。。。。。。。慢慢的他的朋友也就会越来越多。。。。。。。
你的弟弟最好在心理医生的指导下
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其实他的个性是你家教育不当引起
在没有办法的情况下也不能打他
这样的话,他的心理会更加封闭了
最起码要耐心细致,百教不厌的去教他
也许他的思维能力成熟比常人迟一点
不可以用你们的速度去要求他
我有一点持反对意见的
你说:他很多动，经常在家里自己跑来跑去
把家里的东西都丢出去，经常以头撞墙
我们根本无法制止，打了多少次，绑了多少次
我说:多动是很多男孩子的天性,但他经常"以头撞墙"
肯定是有原因的,也许他在做错事的情况下受到大人的责骂
而他因为从小惯坏了,所以一不顺心就以撞墙来反抗
在这种情况下也不能打他,绑他,这样他会感到自卑的
作为家人应该在他有一点进步的情况下多多鼓励他
在人多的时候,多多表扬他,给他树立信心
不管他懂或不懂,都要耐心的劝导他
多理解他,帮助他,有条件最好找个心理医生
孩子是需要悉心呵护的，但是十岁还不要紧，要是20岁就难办了。建议带他去看心理医生，在上海有一个医院叫：上海心理卫生咨询中心，在凌零路上。那里治疗效果不错，我的神经性厌食就是在那治的，已经基本康复了。你们可以去试一试，千万不要再拖了。 其次，光靠医生是不够的，家长可以通过咨询医生，更好的与孩子沟通，让他感受到生活的温暖。另外，可以让同学老师帮帮他，和同龄孩子接触也是必要的。最后希望你的弟弟早日康复，像小精灵一样健康成长！！！
感觉就是自闭症，找个好点的心理医生，或者专业的治疗场所治疗吧，现在这种病的发病率很高。但是绝对不是不治之症，找些专业的方法治，肯定能治好。
你的家庭可能不是很富裕，可能不能负担太多的治疗费用，你可以到专业治疗机构去，刚开始多看，多学，然后回家自己治疗。其实就是些引导方法。
但是最好别自己在家摸索着治，这种病越拖越麻烦。再说家人下岗本来不是好事，但是也同样可以说有人能长期在他身边引导，只要方法科学，改善最起码不是问题。彻底治愈也是可能的。
答：你好！首先祝你弟弟身体健康！根据你的陈述，考虑为儿童“孤独症”的问题。儿童孤独症(childhoodautism)又称为儿童自闭症，是一类以严重孤独，缺乏情感反应，语言发育障碍，刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病。儿童孤独症会严重阻碍婴幼儿发育。通常发生于3岁之前，从婴儿期开始出现，一直延续到...
答：智力低下，多吃点盖，或多吃点补脑益智的，这是先天不足，可以补的
答：近亲结婚不符合法律规定，因为繁衍后代残疾率很高，像你弟弟就有可能是近亲直接遗传的结果，还有隔代遗传的，只要你的族上有遗传方面的疾病，总有一代会出现的，不过这个只是30%左右机率，只能看你的命运如何吧，谈婚的同时，还要看看对方的家族遗传史吧，祝你幸福 ...
答：是不是自闭症啊？去医院检查一下吧。
答：这个不牵扯，那个时候我们一心只是学习，现在有好多事都不是我们能做决定的，我们被好多事牵绊着，不会做也很正常嘛，现在的大学生也不一定都会做啊，对不对？
答：挺正常的啊，，，我都22岁了，还经常被说幼稚 其实关键是在那些方面表现地幼稚，该成熟的时候还是可以成熟，，有时候感觉太老成反而感觉不好，像我现在这样感觉幼稚没什么不好，，这叫有童心
答：这种情况下，就需要全家的耐心了，我有个表侄，小时候很聪明，但总是说话不清，他很喜欢和我玩，我去干活都跟着我，有一天，天空乌云密布，他说：要落匪（水）了！我更正：不是落匪，是落水，我两叔侄，一个落水一个落匪，重复了不知道多少遍，最后我彻底败了！后来他一来跟着我，我就特别注意...
答：性格有些内向甚至自闭、最重要的是心灵的沟通、你的家人们要一起让他感受到世界并不是那么可怕、让他慢慢找到安全感、这个最重要、最好是通过某种类似游戏的方式让他先慢慢从与人接触开始、感受其中的乐趣、日久天长一定会快乐成长的、希望我的答案对你有帮助 ...
答：现在还小 赶紧时间改掉以后长大会不得了的·有个想法不知道你愿不愿意去做·把你的想法告诉你 你们那边的派出所的警 ~察叔叔教育一下·（我相信他们应该 会帮你的）把你弟弟带过去·让他知道偷钱要坐牢的·
