幼儿园托班户外游戏教案
幼儿园托班户外游戏教案3篇
托班老师要适当的锻炼孩子独立处事的能力,不能让孩子养成事事都是别人为自己做的不良习惯。托班教案的写法并不困难,每个老师都应该主动学习托班教案的写法。你是否在找正准备撰写“幼儿园托班户外游戏教案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
幼儿园托班户外游戏教案篇1
目标:
1、经过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作。
2、乐意参加团体活动,体验游戏的欢乐。
准备:
1、各种质地、大小的纸张。
2、大纸箱一个,质量较好的大塑料袋两只。
3、在活动室上空吊挂纸盘(内盛满碎纸,一拉就会飘下许多碎纸);地上撒一些撕碎的小纸片。
过程:
一、撕纸
1、教师边撕广告纸边说:“大纸变小喽,又变小喽,变得很小很小喽,真好玩!快来,快来,我们一齐来把大纸变成小小纸吧!”
2、孩子们自由撕纸,教师巡回观察,帮忙力气小的孩子撕纸,鼓励孩子合作撕纸。
二、抛纸
1、教师把地上的碎纸用力向上抛,吸引孩子们玩碎纸。
2、教师与孩子们一齐抛纸。
3、引导孩子把纸抛向悬挂着的纸盘,鼓励个别孩子去拉绳子,使碎纸飘落下来,启发孩子想象这一情景与生活中的哪些情景相似。(放鞭炮、下雪等。)
三、团纸
1、教师将碎纸片团捏成小纸球,扔向孩子的小屁股,以吸引孩子参与。
2、孩子们自由地团纸球,扔纸球,教师巡回观察,并适当帮忙不会团捏的孩子。
3、那里还有一个大纸箱呢!让我们把球扔进去吧!
4、我们把大筐里的小球变成两个大球,好不好来,让我们一齐装。(教师与孩子们一齐把筐里的纸球装进两只塑料袋并扎紧袋口。)
四、延伸活动
将大纸球放置在有坡的草地上,让孩子们在自由活动或体育活动时继续玩,还能够供给其他材质的大球,让孩子们体验滚动不一样材质的球的不一样感受。
说明与思考:
这个团体活动由“撕纸――抛纸――团纸”三个环节构成,这些正是孩子们感兴趣的活动。教师分别在三个环节中渗透了以下教育资料:
在“撕纸”环节中,教师供给了各种不一样大小、厚薄、硬度的纸张,让孩子们在锻炼小肌肉动作的同时积累有关不一样纸张的经验。
在“抛纸”环节中,教师在引导孩子们宣泄情绪的同时关注对生活经验的回忆与表达(如把空中飘落碎纸想象成放鞭炮、下雪等),引导孩子们感受和体验趣味的现象。
在“团纸”环节中,教师针对不一样本事的孩子分别提出团小球和团大球的要求,指导孩子们用手指或手掌捏纸团,并将纸团扔进纸箱,锻炼孩子的大肌肉动作。最终教师与孩子们一齐将纸箱中的小纸球倒进大塑料袋,变成“大球”,将游戏推向高潮。
幼儿园托班户外游戏教案篇2
目标:发展幼儿平衡本事,体验游戏的乐趣。
准备:
1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长,10厘米宽的大脚印多个,涂上好看的颜色。
2、一封信,并布置一个小白兔的家。
过程:
1、引出课题。
师:小朋友,你们瞧,教师那里有封信呢,我看看,是寄给谁的?(师念信)诶?是寄给谁的啊?谁寄来的?
2、看看信的资料。
师念信后,提问:小朋友,小白兔想请我们去她家干吗呀?为什么要请我们过去?(因为小白兔今日过生日)3、游戏:走脚印。
(1)师:瞧,那里就是小白兔的家了,可是那里有一条河呢,我们怎样过去呢?(幼儿自我想办法。)(2)师示范走脚印。(引导幼儿慢慢的走过河中间的石子路。并提出要求:能一个一个踩过去。)(3)请一个幼儿先示范,然后一个之后一个排着队一齐走到河对面。
4、跟小白兔一齐过生日,唱生日歌。
5、回家按原路回到。
幼儿园托班户外游戏教案篇3
活动目标:
1、引导幼儿进一步理解歌词资料,感受歌曲的优美旋律,体验歌唱活动的乐趣。
2、引导幼儿乐意跟唱歌曲并用动作表现歌曲资料。
3、加深幼儿对春天的认识,萌发对春天喜爱的情感。
活动准备:
PPT、头饰(小鸟、小草、花朵、蝴蝶)、音乐《春天》
活动过程:
一、经过情境导入活动1、教师播放ppt,设置小鸟来做客的情境,激发幼儿兴趣。
教师:小朋友,今日呀,有一位好朋友来到豆豆班跟小朋友一齐玩啦,你们想明白它是谁吗?
2、引导幼儿经过PPT进一步了解春天的景色教师:原先呀,小鸟姐姐听说春姑娘要来啦,它想邀请小朋友一齐出去外面看看春姑娘给我们带来了什么,你们想去吗?那此刻我们一齐出发吧!
3.教师小结教师:春姑娘给我们带来了那么漂亮的景色呀,春姑娘来啦,天气那么好,我们又能够出去玩了,真是太开心了,你们喜不喜欢春姑娘啊?
二、引导幼儿进一步熟悉歌曲资料,完整演唱歌曲1、教师演唱一遍歌曲,引导幼儿复习歌曲《春天》
教师:教师也带来了一首关于春姑娘的歌,你们想听吗?
2、经过提问的方式引导幼儿说出歌词的资料。
教师:春天天气怎样样?地上长出什么啦?树上小鸟在做什么呢?花儿开得怎样样?
3、教师引导幼儿根据歌曲资料边唱边做动作教师:春姑娘真漂亮呀,我们一齐来唱歌跳舞吧!(引导幼儿站起来一边做动作一边唱,唱第二遍的时候唱到花儿那里开花,教师变成小蝴蝶去看看哪朵花最漂亮。
三、鼓励幼儿大胆地根据歌曲资料扮演主角并把歌曲完整地演唱出来1、教师引导幼儿带上头饰,请个别幼儿表演一遍。
教师:谁想来跟小草、小花、小鸟一齐唱歌跳舞呢?
2、经过游戏,体验音乐活动的乐趣。
教师:请戴着头饰的小朋友站在中间表演,其他小朋友手拉着手围成一个大圈圈,我们一齐来唱歌跳舞吧!
四、结束活动:
教师小结:时间不早啦,小鸟姐姐要回家啦,我们快跟小鸟姐姐再见吧!我们今日学了什么歌呀?
五、课后延伸:
周末请爸爸妈妈带小朋友去公园看一看春姑娘还给我们带来了什么,回来告诉教师,回家把这首好听的歌曲唱给爸妈听。
答:幼儿园托班户外游戏教案篇1 目标:1、经过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作。2、乐意参加团体活动,体验游戏的欢乐。准备:1、各种质地、大小的纸张。2、大纸箱一个,质量较好的大塑料袋两只。3、在活动室上空吊挂纸盘(内盛满碎纸,一拉就会飘下许多碎纸);地上撒一些撕碎...
答:幼儿园托班游戏教案【篇1】 活动目标: 1.在情景中,练习双脚并拢从高处往下跳。 2.能积极、大胆地参与活动。 活动重点: 练习双脚并拢从高处往下跳。 活动难点: 能积极、大胆地参与活动。 活动准备: 宽25厘米、高20厘米的平衡木,鸭妈妈头饰一个。 活动过程: 一、鸭妈妈带领宝宝做准备活动。 1.教师戴着鸭妈妈...
答:1、会一个跟着一个走,学会排队,不推也不挤。2、喜欢参加户外活动,喜欢做游戏。活动准备:课前让幼儿认识火车活动过程:一、导入活动 在户外活动前,引入开火车的游戏情境,引导宝宝一个挨一个站成一列。师:我的火车就要开了,谁来坐啊?二、学习火车的声音 待宝宝全部站成一列后,带宝宝一个跟...
答:幼教网整理了关于幼儿园托班体育教案:玩皮球,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。游戏目标 1、体验与同伴一起游戏的乐趣;2、初步做到遵守简单的游戏规则。游戏准备 皮球(幼儿人手一个)、一个小滑梯、一个纸箱。游戏玩法 游戏一:追皮球 教师将纸箱中的皮球全部抛在塑胶场地上,让幼儿追逐皮球,追到皮...
答:幼教网整理了关于幼儿园托班亲子游戏教案:户外亲子小游戏,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。1、"找宝宝"< 2-3岁> 准备:每位家长自己准备一块纱巾 玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了...
答:(一)教学活动名称:小乌龟来运球 (亲子游戏)(二)活动目标:1、通过亲子活动,萌发关心长辈的.情感,增进与长辈之间的感情。2、锻炼幼儿向前爬行的能力。(三)活动准备 1、幼儿经验准备:2、环境材料准备:乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个 、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏...
答:1、请不哭不闹的幼儿围坐在一起看表演。2、教师套上手袋木偶,用简短的语言引起幼儿的兴趣。3、演出时可根据幼儿的情绪灵活调整内容,以吸引他们安静地观看。4、让木偶与孩子们握握手,抱一抱,亲一亲。活动二 摸摸大口袋 活动目标:1、愿意亲近老师,与老师一起游戏。2、能从老师的大口袋里摸出...
答:幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏目标: 1、学习弹跳的方法,练习跳的动作。 2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃。 3、喜欢参与游戏,体验。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 游戏准备: 用呼啦圈作为荷叶,可根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离。 游戏规则: 幼儿从起始线开始,从一个圈里跳到另...
答:1. 能把皱纸撕成长条状,并在老师的'帮助下做成飞标。2. 学习把飞标投向空中。3. 体验做飞标、玩飞标的快乐。活动准备 :皱纸、木夹。活动过程:1. 出示彩色飞标:你们见过这个吗?它叫彩色飞标,可好玩了。2. 教师玩飞标,引起幼儿学习兴趣。3. 教师示范做飞标:先把皱纸撕成一条...
答:活动准备:每幼儿一个沙包,课前布置好活动场地。小沙包的玩法:1、抛沙包:看谁抛得高 和宝宝一起,把沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。为增加宝宝对游戏的兴趣,可选择一定的目标。如在一棵树下,可激励宝宝:使劲向上抛!看宝宝能不能砸到树叶?还可以和宝宝面对面站立,进行互抛互接的...