看图写话爷孙三个吃饭?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-03
看图写话爷爷和孙子走在路上下起了雨

有一天,下起了小雨,兰兰看见一位老爷爷在雨中走着。兰兰赶紧撑开伞赶上前去扶住老爷爷,说:“老爷爷雨天路滑,我送您回家吧!”老爷爷说:“谢谢你,好孩子!”兰兰说:“不用谢,这是我应该做的。”兰兰搀着老爷爷回家了。

小的时候,每次上学下雨,爷爷总会来接我上学,不管爷爷家离我家有多远,不管雨是否很大或是否很小,只要有下雨,爷爷就会来接我,每次放学,爷爷总会在街心公园等我放学,不管什么时候,如果是下雨天,爷爷会拿着一把伞在雨中伫立着,直到看到我回家为止。

 一天中午,小明一家人肚子都饿了,于是爸爸把烧好的老母鸡汤端了上来。鸡汤被烧得滚烫滚烫的,还直冒热气呢。

爸爸先把筷子按在鸡身上,再用手撕了一个鸡大腿放在自己碗里,然后用筷子夹到小明爷爷碗里,微笑着说:“爸,您吃点鸡腿补补身子吧。”爷爷笑了。

可是,小明盯着爷爷碗里的鸡大腿,口水都顺着嘴边流了出来。

爷爷看到小明的馋样,把鸡腿夹给了孙子。爷爷说:“小明,他说你快期末考试了,这个鸡腿给你补补脑子,吃了能考100分。”

小明笑着说:“谢谢爷爷。”

小明又想了想,像闪电一般的速度跑到爸爸面前,说:“爸爸,您上班很辛苦,这个鸡腿还是给您吃吧。”小明把鸡腿轻轻放在了爸爸的碗里。

爸爸看着小明笑了,小明自己也笑了。

最后,爸爸狼吞虎咽地把鸡大腿吃的一干二净。



一天中午,小明一家人肚子都饿了,于是爸爸把烧好的老母鸡汤端了上来。鸡汤被烧得滚烫滚烫的,还直冒热气呢。
爸爸先把筷子按在鸡身上,再用手撕了一个鸡大腿放在自己碗里,然后用筷子夹到小明爷爷碗里,微笑着说:“爸,您吃点鸡腿补补身子吧。”爷爷笑了。
可是,小明盯着爷爷碗里的鸡大腿,口水都顺着嘴边流了出来。
爷爷看到小明的馋样,把鸡腿夹给了孙子。爷爷说:“小明,他说你快期末考试了,这个鸡腿给你补补脑子,吃了能考100分。”
小明笑着说:“谢谢爷爷。”
小明又想了想,像闪电一般的速度跑到爸爸面前,说:“爸爸,您上班很辛苦,这个鸡腿还是给您吃吧。”小明把鸡腿轻轻放在了爸爸的碗里。
爸爸看着小明笑了,小明自己也笑了。
最后,爸爸狼吞虎咽地把鸡大腿吃的一干二净。

头几年在一起吃饭的时候,各讲各的新闻。现在吃饭,各看各的手机

看图写话,没有看见你的图片,所以不知道怎么写话。

  • 看图写话爷孙三个吃饭?
    答:一天中午,小明一家人肚子都饿了,于是爸爸把烧好的老母鸡汤端了上来。鸡汤被烧得滚烫滚烫的,还直冒热气呢。爸爸先把筷子按在鸡身上,再用手撕了一个鸡大腿放在自己碗里,然后用筷子夹到小明爷爷碗里,微笑着说:“爸,您吃点鸡腿补补身子吧。”爷爷笑了。可是,小明盯着爷爷碗里的鸡大腿,口水都...
  • 二年级看图写话爷孙三个坐在餐厅吃饭爸爸在给爷爷夹菜怎么写?
    答:32年级的看图写话也生三个,坐在餐厅吃饭,爸爸在给爷爷夹菜,这个应该自己好好动脑筋,想一想孩子,不想不起来,应该父母帮他分析一下子,不能直接告诉他怎么写?
  • 全家吃饭奶奶给孙子夹菜看图写话一年级
    答:1、人物:小华、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶;2、事件:吃晚饭;3、时间、地点:晚上、家里;4、经过:星期五放学后小华在家和父母及爷爷奶奶一起吃晚饭,小华正吃得津津有味,爸爸妈妈看着都笑了,他们说:“小华,今天你怎么吃得这么香这么快啊,真棒!”,奶奶确实,小孩子正在长个,应该多吃点,说完...
  • 老爷爷在树下乘凉看图写作文
    答:3. 描述老爷爷乘凉的场景,他坐在一把摇椅上,手里拿着一本书,脸上带着平静的微笑。 4. 提及老爷爷身边的细节,比如附近有一杯冰凉的柠檬水和几个正在玩耍的小孩儿。 5. 表达出老爷爷享受乘凉的愉悦感受,以及对生活的满足和感激之情。 6. 最后可以谈论我们应该关注和尊重老年人,呼吁社会给予更多关爱和关注。 1...
  • 看图写话不知道怎么写
    答:一,时间:在一个炎热的夏天。二,人物:小明和他的爷爷。三地点:在自家院子里。四在干什么?:乘凉。抓住图画上的主要内容在发挥想象写出人物的动作,语言,神态,心里描写,为使故事情节合情合理在发挥想象写出图画发生前和发生后的情节,就可以把这个看图写话写好了。
  • 小学二年级看图写话:给爷爷捶背
    答:【 #二年级# 导语】看图写话,顾名思义就是看着图片来写话。但是,其实“看图写话”四个字中包含着几层意思:看一看、想一想、讲一讲和写一写。以下是 整理的《小学二年级看图写话:给爷爷捶背》,希望帮助到您。 【篇一】星期六早上,爷爷做完活累极了,他坐在椅子上休息,小红给爷爷...
  • 一年级下册作文
    答:三、学生讨论。 四、指名说。 如:那只在夏天里爱睡觉的蝈蝈想: 那只在夏天里爱唱歌的蝈蝈想: 那只在夏天里嘲笑蚂蚁的蝈蝈想: 课题:古诗两首 训练内容:看图说话 教法提示: 一、学完《锄禾》后,师出示一幅图(小朋友吃饭时不爱惜粮食),指导学生观察。 二、师:如果你就坐在这个小朋友身边,你会怎么劝他...
  • 看图写话图中有一个小姑娘给一位爷爷捶背
    答:” 爷孙俩欢快的笑声荡漾在温馨小院。看图写话给爷爷捶背句子上加符号 人生的快乐和幸福不在金钱,不在爱情,而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福,生活反正也不会听你一边酗酒,一边幸福的,它会时时刻刻猝不及防地给你打击 一头牛一只羊一个小姑娘看图写话 春天到了,万物复苏,大地...
  • 看图写话,图上有两个人有小孩有爷爷,还有花?
    答:老爷爷喜欢养花,孙女也喜欢花的千姿百态,这一天孙女看到爷爷在侍弄花卉,也来到爷爷身边,让爷爷讲一讲这些花都叫什么。
  • 和爷爷在树下乘凉作文
    答:爷爷是一个非常有耐心的人,他总是愿意倾听我的故事,并给我指导和帮助。有时我会跟他分享学校里发生的趣事,或是我自己的一些想法。爷爷会耐心地聆听我的话语,然后鼓励我勇往直前,不断努力。我也喜欢倾听爷爷的故事,他曾经亲身经历过许多历史事件,对世界上的各种文化和社会背景都非常熟悉。他的...