读到最好的父母之爱——《傅雷家书》的教育启示
一、向孩子表达你的爱，并直接教孩子如何爱父母
原文摘要： 1、我祝福你，我爱你！希望你强，更强，永远做一个强者，有一颗慈悲的心的强者。2、傅雷在与傅聪写信的最后很多时候都会出现这样的话：“我在心里拥抱你。”“在精神上拥抱你。”“孩子，我精神上永远和你在一起！
启迪： 我们总是习惯性地认为父母与孩子之间的爱是天然的，但我认为世间任何种类的爱都是需要精心培育、用心浇灌的，如果我们不有意识地教会孩子去爱他的父母，他往往在这方面做得就不够好。这对于我们中国人来说尤其重要，因为我们本就是 情感 深沉含蓄的民族。比如傅雷夫妇就会要求（或请求）傅聪多写信，多写长信，引导孩子对父母进行 情感 投入与付出。亲子之间的感情才会慢慢变得深厚。
父母对孩子最深层次的爱，是帮助孩子成为更好的自己，在这过程中父母是指路人、预言家、鼓掌者。
二、共同成长——养育孩子，也是在养育自我
启迪： 傅雷的一生在各个艺术领域都有所研究，在与傅聪的通信中大篇幅地都在探讨钢琴艺术，因为儿子从事这个领域的工作，傅雷便也努力地学习、感受，从文字中可以看出，他虽然不是专业于此道，但是由于他有一颗鉴赏艺术和美的崇高而具有天赋的心灵，在与傅聪的探讨中也显示出了极深厚的学养，父母要能永远延伸自己的触角，接触、学习孩子所感兴趣的事物，不仅仅在生活上陪伴他们，还要去做他们精神上的朋友，这样才能真正赢得孩子发自心底的尊重与喜爱。
三、赢情绪者赢人生——呵护孩子的心理 健康 。
原文摘录： 1、一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀。
2、最折磨人的不是脑力劳动，也不是体力劳动，而是操心。
3、比赛时指导其调整心态：多想想人生问题，宇宙问题，把个人看得渺小一些，那么自然会减少患得患失之心。
4、成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一般靠人力，一般靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击。
5、（对烦恼总是不挖根）慢慢地使你心理不健全，头脑不冷静，胸襟不开朗。
6、我们许多同志的生活是多么枯索啊！兴趣是多么狭隘啊！又是多么缺乏幽默感啊！（建立正确积极的生活爱好及情趣）
7、常常接触高山峻岭、海洋流水、日出日落，月色星光，无形中更新你的感觉，解除你的疲劳。
8、多和大自然与造型艺术接触，无形中使人恬静旷达。
9、整天（从事室内的单一的工作）久而久之会减少艺术的新鲜气息，趋于抽象、闭塞，缺少生命的活跃与搏击飞纵的气势。
10、过度的室内生活与书斋生活恰恰是造成现代知识分子神经紧张与病态的主要原因：而萧然意远、旷达恬静、不滞于物、不凝于心的境界只有从自然界中获得。
启迪： 傅雷夫妇十分重视傅聪的心理 健康 ，注重维系人的身心平衡，傅雷夫妇首先会细致敏锐地观察孩子情绪的波动与异常，其次会耐心温和地引导他厘清负面情绪产生的根源，并引导他倾诉发泄出来，并且还会给予他切实可行的方法去排遣消极的情绪。如傅雷多次劝告演出繁忙的傅聪要多抽时间亲近大自然、走出室内，与其他种类的艺术接触，与当地的风俗人情接触，他们认为“造型艺术和大自然最有利于维系人的身心平衡。”而关注孩子的心灵、精神世界，这一点却为很多家长所忽视，我们总认为养育孩子就是为其提供基本的物质条件即可。
而一个人的思维方式将直接影响人的情绪（用《麦肯锡精英的思考习惯》里的观点来看），他们也会引导儿子调整、修改对人对事的思维方式，这样才可以从根源上调整一个人的情绪问题。
四、鼓励孩子表达自己的感受和看法，而不是往他们脑子里拼命塞我们认为正确的想法
原文摘要： 1、一个人的思想是一边写一边谈出来的，借此可以刺激头脑的敏捷性，也可以训练写作的能力与速度。
2、一个人的思想，不动笔就不大会有系统。3、要是你不在乎好好选择字眼，长此以往，思想就会变得混沌、单调、呆滞，没有色彩，没有生命。再没有什么比我们的语言更能影响思想的方式了。
启迪： 不妨多用，“我想听听你的意见”“不知道我这样说你是否赞同”，营造一种民主的气氛，鼓励孩子说出自己的想法，创造与孩子交流的契机。
五、用平常心对待孩子，教孩子拥有平常心。
原文摘要： 1、得失尽量置之度外，只求竭尽所能，问心无愧。
2、一切做到问心无愧，成败置之度外，才能临场指挥若定，操纵自如。也切勿刻意求工，以免画蛇添足，丧失了真趣。
3、智者自甘淡泊，人心不知足，我们不应该受羁与贪念与欲望。
4、“慢就是快”，倘若一开始就猛冲，只求速成，临了非但一无结果，还造成不踏实的坏风气。
启迪：“不要让孩子输在起跑线上”……在教育功利日趋严重的现在 社会 ，傅雷夫妇的“慢养”教育值得我们深思，他们多次告诫儿子要维系身心平衡，不妨减少一些演出场次等，更注意儿子在做人、精神领域的拓展、文化学养的加深等方面的作为，这是真正有远见的父母做的事，孩子只有根基扎好了，人生的路才能走得长久，这值得我们那些眼中只有分数的家长好好深思，自己是不是本末倒置了？
六：复盘与总结——帮助孩子发展自省精神
原文摘要： 1、遇到极盛的事，必定要有“如临深渊，如履薄冰”的格外郑重、畏惧、戒备的感觉。
2、批评与自我批评所以能成为有力武器，也就在于它能培养冷静的科学头脑，对己、对人、对事，都一视同仁，做不偏不倚的检讨。而批评与自我批评最需要勇气，只要存着一丝一毫懦怯的心理，批评与自我批评便永远不会做得彻底。
3、一个人太顺利，很容易不知不觉间忘形的，可见一个人对自己的斗争是一刻也放松不得的。4、人需要不是跳出自我的牢笼，才能有新的感觉、新的看法，也能有更正确的自我批评。
启迪： 引导孩子正确地认识自己、把握自己，让他们习得自我批评的自省精神，那么他的人生便会在不断的自我修正中越行越好。
7、财商培养——掌控金钱人生幸福的根基
原文摘要： 1、处理银钱要合情合理、有计划、有预算。2、生活要过得体面而俭省，要小心而勿小气，慷慨而勿易于上当。
3、住在人生艺术的不外是调度钱财的能力。4、如果少年得志，他就更不善理财，这对他一生危害甚大。
5、唯有经济有切实保障才能维持人格的独立。6、越是轻视物质越需要控制物质。
7、要不受物质之累，只有克服物质、控制物质，凡不长于理财的人少有不吃银钱之苦的。
启迪：这一点也是为我们很多家庭教育所忽视的，犹太人的家庭教育中就非常注重孩子财商的培养（参看另一本 育儿 好书《特别狠心特别爱》）树立正确的金钱观念与掌握正确的理财方法，将使人的一生获益无穷。
八、你就是你孩子的起跑线：孩子最终成为什么样的人很大程度上取决于父母的层次
原文摘要：
1、你知道爸爸的脾气，他只有病在床上才算真正的休息。
2、世界上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身作则。自己做不到的事千万勿要求别人，自己也要犯的毛病先批评自己，先改自己的。
启迪： 我认为家庭教育的第一要务，是家长完善自己的德行与修养，虽无法一步到位，在拥有孩子后也应该持续不断地刻苦学习、磨练，与孩子一同成长，以身作则永远是最令人信服的。
九、批判精神——真正能出彩的精神底色
原文摘要： 1、（上过课后老师改过的琴谱）是部分接受老师的，还是全盘接受，还是全盘不接受？光照了老师的一字一句修改，可能通篇不连贯，失去脉络，弄得支离破碎，非驴非马，既不像自己，又不像老师，把一个曲子搞得一团糟。2、要真的了解一个作家，还是要凭自己深刻的性灵去“化”出来的。
启迪： 批判精神一直是中国人所忽视的，但做教师以来，我十分注意培养孩子的批判精神，因为那才是人类大脑中可贵的部分。
十、不要舍本逐末，培育好孩子人生真正的根基——做人
原文摘要： 1、有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。
2、坚持真理越有理由，态度越要缓和，声音越要柔和。
3、人越有名，不骄傲别人也会有骄傲之感，这也是常情，故我们自己更要谦和有礼。
4、说话时千万不要太主观，不要有说服人的态度，这是最犯忌的，因为就是你说得对，但给人的印象只觉得你骄傲自大。
5、做人总要谦虚，成绩是大家促成的，不是你一个人的力量。
6、入国问禁，入境问俗。
7、行事不可凭冲动，图一时之快，必须深思熟虑。
启迪： 傅雷在信中，多次教导傅聪要真诚待友、感恩师长，与不同身份的人打交道要注意不同的问题，而且他们还给了其详细的指导方法，比如具体到该怎么说话，说话的语气要如何等等。
十一、被人忽略的恋爱婚姻必修课
原文摘要： 1、感情问题，要坚定，要从大处、远处着眼，要顾全局，短视的软心往往会对己造成不必要的痛苦。
2、要找永久的伴侣，也得多用理智，考虑勿被感情蒙蔽。反复不已的、有始无终的，没有结果也不可能有结果的恋爱，只会使人变成唐璜，使人变得轻薄，使人至少对爱 情感 觉麻痹，无形中流于玩世不恭。
3、挑选女友的标准：我觉得最主要的还是本质的善良，天性的温厚，开阔的胸襟。有了这三样，其他都可以逐渐培养。
4、女人需要人格独立，扩大自己的世界观，不能除了爱一无所知，一无所爱。无论男女，只有把兴趣集中在事业上、学问上、艺术上，尽量抛开渺小的自我，才有快活的可能。5、只有平静、含蓄、温和的感情方能持久。6、婚后要培养一种忠诚、庄严、虔敬的心情。7、成功的婚姻不仅是对当事人是莫大的幸福，而且温暖的光和无穷的诗意一直照射到、渗透入双方的家庭。
8、（每天要与妻子有固定时间的闲谈）不知不觉可以提高自己和对方，共同的理想、热情，需要长期不断的灌溉栽培。不是光靠兴奋时说几句空话所能支持的。
9、米拉（傅聪的妻子）年轻，根基未固，你得耐心细致、孜孜不倦地关怀她，在人生琐事方面、读书修养方面、感情方面，处处观察、分析、思索，以诚挚深厚的爱做原动力，以冷静的理智做行动的指针，加以教导、加以诱引。
启迪： 我们经常可以在新闻上看到很多优秀的的年轻人，都是因为在婚恋上没有把好关，导致自己的人生走向失败甚至是悲剧的。所以我提倡要从青少年时期就有意识地培养孩子，比如正当的婚恋观、如何识别及选择合适的伴侣等等。
答：父母对孩子最深层次的爱,是帮助孩子成为更好的自己,在这过程中父母是指路人、预言家、鼓掌者。 二、共同成长——养育孩子,也是在养育自我 启迪: 傅雷的一生在各个艺术领域都有所研究,在与傅聪的通信中大篇幅地都在探讨钢琴艺术,因为儿子从事这个领域的工作,傅雷便也努力地学习、感受,从文字中可以看出,他虽然不...
答：读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和 对子 女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的 方法 ,学艺术的特别是 学钢琴 的可以从中学习提高技艺的方法。而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看...
答：人生是一段路程，父母只能陪我们走过一半，但他们会用爱，为孩子未来半生铺满鲜花。当孩子在日光大道上行走，却往往不知这一路的平坦里有父母的心血。这《傅雷家书》，便正是一位父亲教育儿子呕心沥血的见证。这一封封书信仔细读来仿佛有斑斑血痕，浸染了浓到化不开的父爱，以至于孩子长大成人离家以后，...
答：读完《傅雷家书》,我想了想自己,也不禁一触。天下父母之爱都一样深沉。记得我初一住校时,约定每天与父母打一通电话,父母千叮咛万嘱咐,给我指明 学习 方法 ,提醒我注意身体,好好学习。一次周末回家,看到一个小本,本上密密麻麻的字,原来是父母每天接我的电话前,先记下要和我说的话。每天虽时间不长,可在这...
答：读后感(一)：书中“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事”，体现了傅雷...
答：傅雷悟通了,他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子成了最知心的朋友。 现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。我想所有的父母真的都好好的读一读这本《傅雷家书》! 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
答：《触龙说赵太后》中说到：父母之爱子则为之计深远。父母对孩子的爱源自本能，血缘联系在一起，父母与子女的关系就是一种生命的延续。不仅是生命的延续，还是学识，思想感情，行为习惯的延续。父母总是想把最好的给子女，希望他们吃得好，学得好，将来过得好。出于这样的初衷，在孩子的成长过程中，...
答：傅雷家书读后感心得篇1 《傅雷家书》是我国翻译家傅雷先生写给儿子的家书,这些家书凝聚着傅雷先生对祖国、对儿子深厚的爱。 关于写这些家书的目的,傅雷先生在给儿子傅聪的信里曾这样说过:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的的。第一,我的确把你当做作一个讨论艺术,讨论音乐的对手...
答：俗话说的好：“父恩比山高，母恩比海深。”读完了《傅雷家书》本书后，我充分感受到了父母对儿女的爱。信中的傅雷流露出对儿子的深情，同时也不乏有着不可抗拒的威严。信中的父子，似乎已成了朋友。他们谈论着艺术，生活，学习，做人修养等。一封封的书信，一次次的爱，作为父亲的傅雷用父爱影响了傅聪...
答：—读《傅雷家书》有感 每个人都有生身父母,大都体会过父母的慈爱和教诲。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,不是老师的教导,不是长者的叮嘱,而是父母对儿女的关切,是不同于我的父母的关爱,却不失被细心呵护的感觉,我似乎找到了另外一种父母之爱,这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她...
